生物：第6章第1节人体对外界环境的感知课件1(人教版七年级下)_第1页
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第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知,回忆你们家昨晚吃饭的情景,小组交流一下吃饭时当时你都感觉到了什么？,你能正确的把它们连起来吗？,听觉视觉触觉嗅觉味觉鼻腔眼睛皮肤耳朵舌,眼和视觉,观察与思考,讨论,照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？,照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节像距的作用，光圈起控制光线的作用，胶卷起感光成像的作用,眼球的结构和功能,10,角膜,瞳孔,视神经,玻璃体,晶状体,睫状体,视网膜,脉络膜,巩膜,虹膜,比一比(小组合作）,眼球的晶状体、瞳孔、脉络膜和视网膜分别相当于照相机的什么结构？,晶状体瞳孔脉络膜视网膜,镜头,光圈,暗室壁,胶卷,视觉的形成（阅读教材90页）,请你根据观察上图描述成像的过程,大脑一定区域,物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗？如果不能，还需要经过什么才能形成视觉？,视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域，人才能产生视觉。,观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？,近视及其预防,调查所在班级的近视率，了解近视对学习和生活的影响,正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方,近视,矫正,你在生活中注意做到以下几点了吗？,你认为应该怎样预防近视眼呢？,练一练,1、不同人种的眼珠的颜色不同，如白种人有蓝色的，黄种人有黑色的，这颜色来自眼的哪一结构？()A角膜B巩膜C虹膜D脉络膜,C,2、同学们在上课时，一会儿看桌上的书，一会儿抬头看前面的黑板，物像都能落在视网膜上。看得很清楚，这主要是因为()A.瞳孔可以缩小或放大B.晶状体的曲度可调节C.视网膜可以前后移动调节D.眼球前后径能随意调节3.眼球内有感光细胞的是（）A角膜B巩膜C脉络膜D.视网膜,B,D,4、有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么，照相机的镜头相当于眼球的()，装入的底片相当于()。A角膜B脉络膜C视网膜D晶状体,D,C,5、物体反射的光线进入眼球到达视网膜前依次经过了,、,、,和,。,角膜,瞳孔,晶状体,玻璃体,眼球的结构,10,角膜,瞳孔,视神经,玻璃体,晶状体,睫状体,视网膜,脉络膜,巩膜,虹膜,耳和听觉,假如失去听觉会怎样呢？,耳的结构,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,听觉的形成,讨论,耳的哪些结构损伤可能导致
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