班组级安全生产培训PPT课件

.1、安全生产训练山东华宝颜料有限公司、2、班组安全训练、序言班组是企业的基础组织，是加强企业管理、安全生产的基础。 国家安全生产的方针、政策、法规、条例等最终必须在班上落实。 企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施，应由班长组织员工具体实施。 设备设施均应由班组员工正确操作和维护。 无论如何，整个企业必须通过班组维持正常运行。3、班组安全训练、班组安全管理是企业管理的重要组成部分。 管理是无形资产，无形财产，作为优秀班长，应该能够管理，合理，统一人心，取得利益。 特别是在飞速发展的二十一世纪，班长不仅要做好日常管理，还要学习现代企业管理的理论和方法。 在企业中，大部分事故都成了班组。 班长作为“兵头将尾”，为了抑制事故的发生发挥着非常重要的作用。 班长管理不善，责任感不强，违反纪律，发生事故的概率大大增加。 4、班组安全训练，班组是完善的组织机构，麻雀虽小，五脏俱全。 班长是基层管理人员，也是中层管理干部的重要来源，许多优秀的岗位主任、课长和厂长都来自班长。 班组日常管理杂烩，质量、安全、生产、技术、劳动规律、员工关系齐全。 班组是锻炼人才的摇篮，经历了酸甜苦辣的考验，可以承受今后更复杂、更高水平的管理。 5、班组安全培训，1 .班组概念和职能班组是企业的基本工作单位，是企业内部最基础的劳动和管理组织。 在一般企业中，班长不是“干部”，但实际上班长基本上具有“干部”的管理功能。 因此，班长也被称为“兵头将尾”。 现代企业的管理结构一般为三角形形式，基本分为决策层(上层)、执行层(中层)、操作层(下层) 3层。 上层是“动脑”，中层是“动口”，下层是“手”。 班组是基层组织。 6、班组安全训练，班组特点：1.结构小班组为企业末端单位，结构最小，不能再分开。 2 .管理全质量、安全、生产、技术、劳动规律麻雀虽小，五脏俱全。 3 .工作细致的班组工作非常具体，需要班长的耐心和纤细。 4 .任务实现上千条线、下一条针、企业的全部管理内容最终要在班组执行。 5 .大众性班组的工作是大众性强的活动，班长要团结员工，集中大家的智慧和力量，更好地完成。7、班组安全培训、2、班组在企业中的地位和作用1 .班组是企业生产经营管理的第一线，具有保证企业管理目标实现的作用。 2、班组是企业经济活动的细胞，具有提高企业经济效益的作用。 例如，班组是细胞，企业是肉体。 3、班组是企业能力者、强者的集合库，在企业的发展中发挥着“失败”的作用。 4 .班组是企业活力的来源，具有支撑企业活力增强的作用。 5 .班组是企业民主管理的基地，稳定团结和员工凝聚作用。 6 .班组是企业职工小屋，具有育人和监护人熔炉的作用。 8、班组安全训练、班组管理是企业工作的基础(1)什么是班组管理？ 班组管理是班组自身开展的规划、组织、协调、控制、监督和激励等管理活动，其作用是合理组织和有效利用班组的人、财、物。 (二)班组管理的特点：1.其基本要求是系统管理，即整体功能大于一些功能之和。 2 .其基本内容是基础管理。 3 .其基本形式是民主管理。. 9、班组安全训练，(3)班组管理的内容：1.生产管理2 .质量管理3 .技术管理4 .劳动管理5 .设备管理6 .经济核算7 .安全文明的生产8 .思想政治工作。 10、班组安全培训，(4)班组管理重点：1.抓住班组各项管理制度(包括岗位责任制度、均衡生产制度、岗位技术培训制度、设备道具保养制度、安全文明生产制度、轮班制度、勤务制度、经济核算制度、民主管理制度、职业道德规范、思想工作制度等)，如：制度好、人好、人不坏2 .牢牢抓住科学的管理方法和手段。 3 .牢牢抓住班组的民主管理。 班长要有民主意识，做出民主决策，利用民主作用，真正管理制度化、科学化、民主化。 11、班组安全培训，3 .班组安全教育的种类(1)新员工和转职工教育新转入班组的员工(包括学徒工、兼职工、合同工、代培、实习生)和转职工应当接受工厂、岗位、班组三级安全教育。 班组安全教育由班组长或班组安全员进行。 教育后必须注册。 (二)全员安全教育为了全体员工牢固树立“安全第一”思想，不断提高安全意识和操作技能，企业每年进行一次全员安全教育和考试，除此之外，班组每年至少要进行两次，登记。12、班组安全培训、(3)再工教育均须借用工假、病假、产假、学习、在外部岗位工作，离开生产岗位3个月以上的员工，上班前根据班组情况进行安全生产思想教育并注册。 (四)“四新”教育可以试制新产品，采用新技术、新设备、新材料等，或者生产条件变更的，制定新的安全技术操作规程，对作业人员进行安全技术教育生产。 13、班组安全培训，(5)特殊工作人员教育特殊工作人员除按照国家有关规定进行安全技术培训、再培训外，班组还应加强他们的日常教育，登记他们的培训和再培训情况。 14、班组安全培训，4 .班组安全教育的基本内容(1)劳动保护方针政策教育劳动保护方针政策教育，对多数员工进行党和政府安全生产方针、政策、法令、法规、制度的宣传教育，通过教育提高政策水平和法制观念。 (二)安全技术知识教育包括安全技术知识教育、生产技术知识、一般安全技术知识、专业安全技术知识教育。 生产技术知识的主要内容包括班组的基本生产概况、生产技术过程、作业方法和流程、适应生产技术过程和作业方法的各种机械设备的性能和相关知识、劳动者在生产中积累的生产操作技能和经验、产品结构、性能、质量和规格等。15、班组安全训练、一般安全技术知识主要包括班组内危险设备和区域、安全防护基本知识和注意事项、防火、防瀑、防尘、防毒等基本知识、个人防护用品性能和正确使用方法、本署各种工具、器具及安全防护装置的作用、性能、使用、维护、维护方法等方面的知识。 专业安全技术知识教育是对某职类员工进行必备的专业安全知识教育。 包括安全技术、工业卫生技术相关内容和专业安全技术操作规程。 专业安全技术教育主要涉及锅炉、压力容器、起重机械、电气、焊接、车辆驾驶等安全技术方面的知识。 工业卫生技术教育主要包括电磁辐射防护、噪声控制、工业防尘、工业防毒、防暑等内容。. 16、班组安全训练，(3)典型经验教育和事故教训教育的典型经验教育是安全生产教育结合典型经验的教育，具有典型作用，影响力大，说服力强的特点。 结合这些典型经验进行宣传教育，与先进的相比可以找到差距，具有现实的指导意义。 在安全生产教育上结合工厂内外典型事故教训进行教育，可以直观地看到事故给受害者本人带来的悲剧、给人民生命财产带来的损失、给国家带来的不良政治影响。 为了让员工从中吸取教训，一次三次，仔细检查各单位事故的危险性，采取措施避免本班组易发生事故的部位和知道有毒有害因素对人体造成影响的各种事故。 另外，还可以切实实施事故防止训练活动，提高员工的事故抑制能力。 17、班组安全训练，5 .班组建设的基本构想一般分为生产性班组和非生产性班组。 作为班长，应根据该班长的实际特点，按照上级部门的要求，制定可行的规则。 下面是两类班组建设思路的概述。 (一)生产性班组建设思路：1.必须组织工人。 2 .要懂技术，必须以为班长管理，懂技术才能“接受大众”，管理才能“治理大众”。 3 .必须认真落实职业道德规范。 4 .要组织技术革新和技术开发班组是企业生产的前沿，只有班组最了解企业生产的“瓶颈”和问题，店员似乎比经理更了解顾客。 18、班组安全训练，(2)非生产性班组建设构想：1.树立经营观念和利益观念。 2 .实行一定风险的经济责任制； 3 .学习和应用现代化的管理方法4 .提高班组人员的智力素质，增加技术含量。 也就是说，生产性班组和非生产性班组都要配合思想建设，即提高员工思想素质三个方面的建设，二是组织建设，选好班长和班组骨干(“五大人员”)，三是业务建设，搞好业务训练。19、班组安全训练，6 .加强班组安全建设的基本要求班组安全建设是班组建设的重要组成部分，能够很好地进行班组安全管理，有助于生产管理、设备管理、现场管理等。 为了加强班组安全建设，班组应负责1 .能力强、技术严格、重视安全的班组领导统一指挥和统一安排班组日常生产和行政工作，担任安全生产的基层组织和负责人。 因此，班长不仅要有一定的组织指导能力，思想意识强，责任感强，关心和团结同志，还要有严格的技能、强烈的安全意识和熟练的工业生产安全卫生知识。 班长要牢固树立“安全第一、以预防为主”的指导思想，带领班组全体人员完成并超额完成生产任务，以达到“安全、优质、低消耗、高利润”的目标。20、班组安全训练、班组安全员和工会班组劳保检查员是班组安全工作的中坚力量，他们负有协助班组长安全管理和大众监督的重要责任。 因此，必须由忠于职守、坚持原则、密切联系群众、热心劳动保护工作、具有一定安全生产和工业卫生知识的同志负责。 班组安全员和工会组劳保检查员在班组生产活动中，要充分发挥他们在发现危险、报告危险、制止违规等方面的“哨兵”和“警报”作用，协助班组长搞好班组安全管理，开展大众性的“检查危险、堵塞脆弱、保护安全”活动此外，班长从事职工思想政治工作，也要协助防止因人的不安行为、情绪变动、精力分散而导致的操作失误造成事故的发生。. 21、班组安全训练，2 .安全生产要有明确的奋斗目标才有方向性，班组要自己实现安全生产的明确目标。 班长必须在任职期间实行目标责任制。 在确立工作目标时，应具有安全生产内容，按照“生产无危险、个人无违法、班组无事故”的要求，制定实现“安全合格班组”标准的具体办法，开展“安全合格班组”等大众活动。22、班组安全训练、3 .完善的安全管理制度是实践的科学总结，也是统一行动的标准。 建立和完善与安全生产密切相关的各项管理制度，按照安全生产相符的科学规律开展生产活动，是搞好班组安全建设的重要保证。 (一)确立健全的安全生产责任； 班组各职工应当在各自职责范围内明确安全生产要求，推行安全操作责任制和安全保障制度。 (二)实行巡回检查制度； 必须建立岗位设备的巡回检查制度。 员工应在自己岗位管辖范围内，对生产设备的运行状况，使用安全检查表，对生产设备的各个系统和单点进行定时、定点、定迹、定迹、定迹的循环检查，及时发现异常情况，采取措施，消除隐藏思想，排除故障，防止事故的发生、23、班组安全训练、(3)严格轮班制度。 必须建立严格的轮换制度。 接班人应当面对面接管生产、安全等情况，切实接管设备运行情况、工艺指标、异常现象和处理结果、有问题的处理意见、生产原始记录、领导生产指示、岗位维护工具等。 不搞清楚就不换班。 防止因轮流不清而威胁生产安全。 (四)建立安全技术岗位培训制度。 开展岗位技术培训是实现安全生产的重要手段。 一方面要通过技术训练兵熟练员工正常生产操作技能，防止误操作事故，另一方面要对事故或异常发生时应采取的应急措施进行事故应急模拟训练，努力提高员工的安全技术水平和事故应急处理能力。24、班组安全培训、(5)健全设备维护制度。 设备的安全、正常运行是生产安全物质的基础，必须健全和严格执行设备的保养制度。 设备的修理、修理由有关管理部门规划，班组应协助设备管理部门准确统计设备的运行时数，向管理者提供运行情况和检查意见。 对于设备维修和日常维修工作，班组制定制度，确保设备健全，防止设备突发故障引发事故，正确使用设备安全配件和防护装置，仔细维护，安全配件和防护装置与主机同时维护，同时运行，充分发挥这些设施的安全防护作用，机械设备的安全运行劳保用品是保护员工安全健康的辅助手段，班组应组织员工正确佩戴劳保用品。 劳保用品服装不全，不正确的不得上班。 健全各项安全管理制度，必须与各级经济责任制相结合。 必须将这些各项与安全生产密切相关的管理制度纳入同级经济责任制，保证这些制度的贯彻。26、班组安全训练、4 .努力实现生产工作规范化，开展班组工作标准化活动的人员失误和操作标准是引起事故的重要原因。 生产过程是规范化、规范化工作，保证员工按科学规则进行生产活动的有效措施。因此，各单位必须完全符合生产实际生产操作规程、设备检修维护规程和安全技术规程，施工部门应提出工程质量标准，要求员工严格遵守监督和标准工作，防止误操作、工程质量下降和应急措施不当导致事故和损害扩大。 因此，班组应严格执行技术规律和工程质量检验制度，教育员工按生产指令规定的各项技术参数和要求作业，按质量标准进行施工作业。 班长进行岗位巡检时，认真检查生产参数和工程质量，发现有不符合生产指令和质量要求的，应当及时纠正，严格执行技术规律，坚持质量标准，零违法作业行为。 27、班组安全培训、安全生产管理是企业管理的重要内容。 企业利益从管理抓，管理从基础抓，基础从班抓。 班组生产实现标准化、规范化工作是加强企业管理的基础，是推动企业进步的重要措施。 因此，必须着力于生产现场标准化和生产管理标准化和操作标准化三个环节。 标准化是基础，管理标准化是保证，操作标准化是核心，现场标准化和管理标准化必须服务于