苏教版五年级语文下册第一单元测试卷及答案

.苏教版五年级语文(下册)第一单元测试卷 （90分钟完成） 班级 姓名 成绩 等第 一、看拼音写汉字。10% sh t d sh fn n tin y o du b kng（ ） （ ） （ ） ( ) ( )chn huo yo ln gng xng ln ku ru yu su s ( ) ( ) （ ） （ ） （ ）二、用“”画出下列句子中的错别字，并订正在括号里。5%经过在三考虑，我觉得这件事必需做。 （ ）优扬的乐声参和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。 （ ）兵马俑不仅规模红大，而且类形众多，个性鲜明。 （ ）电迅大楼失火，损失残重，祸根是乱乃烟头。 （ ）你会报的这个问题很重要，我们还要向上级反印。 （ ）三、按要求完成练习10%1、在括号里填上合适的词语。4%（ ）的造型 （ ）的规模 （ ）的音乐声（ ）的色彩 （ ）的气势 （ ）的金字塔展示（ ） 凝视（ ） 装饰（ ）2、选词填空。4% 刚强 坚强 顽强 勉强（1）、他的成功是（ ）拼搏换来的。（2）、性格（ ）的他没有掉一滴眼泪。（3）、面对困难，我们不能退缩，要（ ）。（4）、他（ ）地答应了我的要求。 抢救 挽救 拯救 营救（5）、他不顾个人安危，全力扑火，（ ）国家的人民的财产。（6）、要把他们引入正途，首先要（ ）他们的灵魂。（7）、经过（ ），他终于脱离了危险。（8）、我们要想尽一切办法（ ）那些遇难的船员。3、给下列句中加点词选择正确的解释，将序号填在括号里。2%（1）、结晶： 物质从液态或气态形成晶体； 比喻珍贵的成果。 秦兵马俑是我国古代劳动人民智慧的结晶。 （ ）（2）、摇篮： 供婴儿睡的家具，形状略像篮子； 比喻幼年或青年时代的生活环境； 文化、运动等的发源地。 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。 （ ）四、按要求写句子。10%1、大明湖澄净。（改成比喻句）1%_2、扩句。2% （1）兵马俑是珍品。_ （2）乐声回荡。_他们的精彩表演，吸引了成千上万的国内外观众。（改成“把”字句和“被”字句）2%_你了解哪些世界名城呢？选择你最感兴趣的城市介绍它的特点。2%_用优美的笔触描写你印象深刻的景色。（用上比喻句、排比句）3%_五、根据课文内容填空。8%1、秦兵马俑是一篇状物类散文，生动地描绘了秦兵马俑（ ）、（ ）、（ ）的特点，反映了中华民族的（ ），再现了中华民族一段（ ）的历史。整篇文章不仅采用了（ ）、（ ）、（ ）等说明事物的方法，而且展开了丰富合理的（ ）。2、埃及的金字塔这篇说明文介绍了金字塔（ ）、（ ）的特点以及（ ），赞扬了古埃及人民（ ）。3、音乐之都维也纳是一篇散文，用优美的笔触描写了维也纳独特的（ ），讲述了维也纳被称为“音乐之都”的（ ），表达了作者对音乐之都的（ ）与（ ）。六、排列下列顺序错乱的句子。3% （ ）在帕提侬神庙以北不远的地方，是造型灵活的伊瑞克先神庙。 （ ）卫城建在雅典城内的一座小山冈上，四周用乱石砌成围墙，东西长约280米，南北宽130米，呈橄榄形。 （ ）这些诗一般的建筑充分反映了希腊古典建筑的艺术风格。 （ ）雅典卫城是希腊古典建筑的代表作，风格优雅和谐，充满朝气，犹如一曲沁人心脾的乐曲。 （ ）帕提侬神庙是卫城最大的主要建筑物，在它东西的神殿中央有一座用象牙和宝石做成的光彩照人的雅典女神像。七、阅读感悟。20% （一）每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的 ， ，好像在考虑如何 ，战胜敌手；有的 ， ，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作 ；有的 ，勇武干练， ；有的 ，好像在 1、在按原文在空格内填上词语。5%2、用“ ”画出这段话的中心句。1%3、用“ ”画出作者联想的句子。1%4、文中的省略号表示：1%_。 （二）他折断了手中的鱼竿老渔翁扛着鱼竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，打开鱼饵，准备钓鱼。老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感受微风，微风是那样轻柔；就连天空的小乌，今天也变得格外可爱。 老渔翁引以自豪的是，他有一手高超的钓鱼本领。(由此 由于)，他得到了许多美称，什么“鱼神”、“鱼仙”“鱼圣”几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。 老渔翁哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时，远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。 小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动，忽而又倏(sh)然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。 老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，(竟然 忽然)忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼，老渔翁(联 连)想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼。充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧(chng)憬(jng)。 想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战，他猛然收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响：小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶! 老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他的面前，游向无比遥远的前方。老渔翁折(zh z)断了手中的鱼竿，用力地抛向水面，他要让鱼竿为小鱼一路送行1. 初读短文题目，你产生了什么问题? （1分）_ 2用“”划去文中括号里不恰当的读音或字词。共四处。（2分）3联系上下文理解词句的意思。（2分）(1)“引以自豪”在文中指老渔翁 。 (2)“老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是： 4请从“那样那样”、“忽而忽而”、“好像又好像”这三组词中任选一组造一个句子。（1分） 。 5“这是一条老渔翁从未见过的小鱼”，这条小鱼有什么特别的地方? （1分）_。 6根据问题在文中画出有关句子。(1)“想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战”老渔翁想到什么不禁打一个寒战?请用“”画出。（1分）(2)“一个声音在他脑海里轰然炸响”这里的“一个声音”在文中指的是什么?请用“”画出。（1分）7老渔翁是去钓鱼的，但后来却自己折断了手中的鱼竿，这是为什么?你对老渔翁的这种做法是怎样看的? （3分）_。 八、语文实践。4%这个星期天，小萌的爸爸妈妈吵了一架，原因是小萌的妈妈认为小萌星期六不上学，在家荒废了挺可惜，应该给她报名参加校外辅导班；而小萌的爸爸认为孩子学习已经很累了，难得休息一天，应该好好放松娱乐。如果你是小萌，你支持谁的看法？你会怎样劝说你的爸爸妈妈？_。九、作文30%回想一下，本学期谁给你的印象最深，你的同学，你的老师，还是你自己的好朋友，请选择一个印象最深的，把他写下来，特别要注意对人物表情、动作、神态、心理活动的描写。语句通顺连贯。参考答案二、1、再、需2、悠、掺3、宏、型4、讯、惨、扔5、汇、映三、 2、（1）顽强、（2）刚强 、（3）坚强、（4）勉强、（5）、挽救、（6）拯救、（7）抢救、（8）、营救 3、四、3、他们的精彩表演把成千上万的国内外观众吸引了。 成千上万的国内外观众被他们的精彩表演吸引了。五、1、规模宏大、类型众多、个性鲜明、聪明才智、强盛辉煌、列数据、作比较、举例、想象。 2、外观宏伟、结构精巧、建造金字塔所采用的办法、杰出的智慧 3、城市风貌、渊源、赞美、向往六、6、1、2、5、3、4七、（一）1、微微颔首、若有所思、相互配合、眼如铜铃、神态庄重、殊死拼搏、紧握双拳、凝视远方、思念家乡的亲人2、每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品4、引文的省略（二）2、划去的不恰当的读音：z划去的不恰当的词语：由于、忽然、连、 3、他有一手高超的钓鱼本领。 老渔翁钓鱼本领高超。 5、小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条