社会主义核心价值观记心间

树立社会主义核心价值观争当文明兴小学生,合肥市兴华苑小学2014年11月24日,2009年9月1日，广州全市中小学如期开学。记者采访小学生：“你长大了想做什么?”一名刚刚入学的小学生说：“想做官。”“做什么样的官呢?”“做贪官,因为贪官有很多东西。”（9月2日，南方都市报）,我观察,老人摔倒了，扶还是不扶？在现在的社会竟然成了一个引起大讨论的问题。,早晨起床,掀开黑心棉做的被子,用致癌牙膏刷完牙,喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氰胺的牛奶,吃根柴油炸的洗衣粉油条,外加一个苏丹红咸蛋.中午在餐馆点一盘用地沟油炒的避孕药喂的黄膳,再加一碟敌敌畏喷过的白菜,盛两碗杯陈化粮煮的毒米饭;晚上蒸一盘病的瘦肉精养大的死猪肉做的腊肉,沾上点毛发勾兑的毒酱油,夹两片大粪水浸泡的臭豆腐,还有用福尔马林泡过的凉拌海蜇皮,抓两个添加了漂viper和吊白块的大馒头,还喝上两杯富含甲醇的白酒.最后坐下来看CCTV的新闻联播这就是一个中国人幸福的一天!,我思考,为什么,我们从小被教育要“尊重老人”，为什么现在的老人成了这样？理想难道可以这么庸俗？天天吃的食物竟然有这么多不可告人的秘密？这样下去，人们的幸福在哪里？,在日常生活中，价值是人们经常会碰到的问题，如做事说话经常要考虑“值不值得”、“有没有益处”、“美不美”，这里的“值”、“益”、“美”就是一种价值判断。价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。价值观的内容，一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断事物有无价值及价值大小、是光荣还是可耻的评价标准。在同一的客观条件下，具有不同价值观的人会产生不同的行为。比如在同一环境，有的人对地位看得很重，有人看得较轻而注重工作成就，这就是因为价值观不同所致。人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。,我学习什么是价值观,核心价值观的主要内容：,“三个倡导”,倡导富强、民主、文明、和谐倡导自由、平等、公正、法治倡导爱国、敬业、诚信、友善,我学习,我们今天，或大多数人的将来可能都不用上战场保家卫国，但将来在祖国需要的时候，我们每个公民守土有责。在具体行动上，今天我们怎么算爱国呢？我们要声讨那些侵占国有资产、用非法手段甚至不惜出卖国家利益来获取巨额财富，然后将家人和财产转移国外的贪官和奸商。我们今天爱这片国土，远不是高呼保卫钓鱼岛。我们要爱护这片国土上的空气、水源和土壤，建设美丽的国家。,爱国，就是爱这片国土，爱这片国土上的人民。,敬业，我们学生以学为业，当然就是要爱学习。,爱学习，将来就有更多的能力来报效祖国，其实和爱国也是密切相关的。怎么算爱学习呢？除了上课认真听讲，下课认真完成作业外。还要积极提问，勤于思考，善于动手解决问题。只有这样，我们才不是书呆子，才能成为祖国和时代需要的创新人才。,人与人之间，相处之道，贵在诚信、友善。,与你有约,诚实守信，是我们做人的原则,1.考试不作弊2.作业不抄袭3.向家长和老师作的承诺要践行。4.答应同学的事情要办到。5.学习、劳动要自觉，不需要别人监督。说到做到，坚定不放空炮,与人友善，生活将充满阳光，微笑可驱散我们心中的阴影,1.同学间有矛盾怎么办？争吵是没有意义的，拳头更不能服人。2.对老师和家长，要尊重和尊敬。不能无礼顶撞。有些同学，在学校对老师还算比较尊敬，但在家里经常顶撞父母。这不是好儿童。3.遇到有困难需要帮助的人，要热情关怀，真心相助。,我践行,诚实守信,我践行,遵纪守法，我们还可以做到什么？,我践行,我践行,我践行,我践行,保护校园环境，我们能做什么？,我践行,厉行节约，从身边小事做起,我践行,团结友爱,我们一起自觉践行社会主义核心价值观，求真、向善、尚美，做一个博爱的人、博学的人、博雅的人。,心理测试,1.你何时感觉最好？a)早晨b)下午及傍晚c)夜里2.你走路时是a)大步的快走b)小步的快走c)不快，仰著头面对著世界d)不快，低著头e)很慢3.和人说话时，你a)手臂交叠的站著b)双手紧握著c)一只手或两手放在臀部d)碰著或推著与你说话的人e)玩著你的耳朵、摸著你的下巴、或用手整理头发4.坐著休息时，你的a)两膝盖并拢b)两腿交叉c)两腿伸直d)一腿卷在身下,5.碰到你感到发笑的事时，你的反应是a)一个欣赏的大笑b)笑著，但不大声c)轻声的咯咯地笑d)羞怯的微笑6.当你去一个派对或社交场合时，你a)很大声地入场以引起注意b)安静地入场，找你认识的人c)非常安静地入场，尽量保持不被注意7.当你非常专心工作时，有人打断你，你会a)欢迎他b)感到非常恼怒c)在上两极端之间8.下列颜色中，你最喜欢哪一颜色？a)红或橘色b)黑色c)黄或浅蓝色d)绿色e)深蓝或紫色f)白色g)棕或灰色9.临入睡的前几分钟，你在床上的姿势是a)仰躺，伸直b)俯躺，伸直c)侧躺，微卷d)头睡在一手臂上e)被盖过头10.你经常梦到你在a)落下b)打架或挣扎c)找东西或人d)飞或漂浮e)你平常不做梦f)你的梦都是愉快的,现在将所有分数相加，再对照后面的分析：,1.(a)2(b)4(c)62.(a)6(b)4(c)7(d)2(e)13.(a)4(b)2(c)5(d)7(e)64.(a)4(b)6(c)2(d)15.(a)6(b)4(c)3(d)56.(a)6(b)4(c)27.(a)6(b)2(c)48.(a)6(b)7(c)5(d)4(e)3(f)2(g)19.(a)7(b)6(c)4(d)2(e)110.(a)4(b)2(c)3(d)5(e)6(f)1,【低於21分：内向的悲观者】人们认为你是一个害羞的、神经质的、优柔寡断的，是须人照顾、永远要别人为你做决定、不想与任何事或任何人有关。他们认为你是一个杞人忧天者，一个永远看到不存在的问题的人。有些人认为你令人乏味，只有那些深知你的人知道你不是这样的人。【21分到30分：缺乏信心的挑剔者】你的朋友认为你勤勉刻苦、很挑剔。他们认为你是一个谨慎的、十分小心的人，一个缓慢而稳定辛勤工作的人。如果你做任何冲动的事或无准备的事，你会令他们大吃一惊。他们认为你会从各个角度仔细地检查一切之后仍经常决定不做。他们认为对你的这种反应一部分是因为你的小心的天性所引起的。【31分到40分：以牙还牙的自我保护者】别人认为你是一个明智、谨慎、注重实效的人。也认为你是一个伶俐、有天赋有才干且谦虚的人。你不会很快、很容易和人成为朋友，但是是一个对朋友非常忠诚的人，同时要求朋友对你也有忠诚的回报。那些真正有机会了解你的人会知道要动摇你对朋友的信任是很难的，但相等的，一旦这信任被破坏，会使你很难熬过。,【41分到50分：平衡的中道】别人认为你是一个新鲜的、有活力的、有魅力的、好玩的、讲究实际的、而永远有趣的人；一个经常是群众注意力的焦点，但是你是一个足够平衡的人，不至於因此而昏了头。他们也认为你亲切、和蔼、体贴、能谅解人；一个永远会使人高兴起来并会帮助别人的人。【51分到60分：吸引人的冒险家】别人认为你是一个令人兴奋的、高度活泼的、相当易冲动的个性；你是一个天生的领袖、一个做决定会很快的人，虽然你的决定不总是对的。他们认为你是大胆的和冒险的，会愿意试做任何事至少一次；是一个愿意尝试机会而