高中政治人教版必修1课件：10.1 实现全面建成小康社会的目标

第十课科学发展观和小康社会的经济建设,第一框实现全面建成小康社会的目标,1.知识目标(1)识记总体小康的建设成就、全面建成小康社会的新要求。(2)理解总体小康的特点及小康社会建设进程的不平衡性。2.能力目标通过分析总体小康到全面小康的奋斗目标,培养用联系的、全面的、发展的观点看问题的能力。3.情感、态度和价值观目标通过展示我国全面建成小康社会的目标和经济社会建设取得的成就,增强民族自豪感和自信心,充分体会社会主义制度的优越性。,一,二,一、从总体小康到全面小康1.总体小康的实现(1)时间:20世纪末。(2)表现:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。(3)特点:低水平、不全面、发展很不平衡。2.全面小康的目标(1)实现的时间范围:本世纪头二十年。(2)特点:成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家。成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家。,一,二,成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家。成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家。成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。,一,二,二、全面建成小康社会的新要求经济持续健康发展;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。思考探究在党的十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标基础上,党的十八大又提出了全面建成小康社会哪些经济建设的新要求?提示:(1)转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。(2)科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列。(3)工业化基本实现,信息化水平大幅提升,城镇化质量明显提高,农业现代化和社会主义新农村建设成效显著,区域协调发展机制基本形成。,知识点一,知识点二,正确认识全面建成小康社会的意义到20世纪末,我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标。城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。人民生活总体上达到小康水平,实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。但是,这还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。全面建成小康社会还需要艰苦奋斗。全面建成小康社会是社会主义本质的内在要求。社会主义的本质在于:解放和发展生产力,消灭剥削、消除两极分化,最终实现共同富裕。为此,我们必须全面建成小康社会,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,实现共同富裕。,知识点一,知识点二,【例题1】辽宁省丹东市市委十一届五次全体会议确定了到2017年率先全面建成小康社会的路线图,并提出率先全面建成小康社会不是简单的指标翻番,而是要实现发展均衡、协调和可持续,体现发展为民、发展利民、发展惠民,让广大人民群众有良好的教育、稳定的工作、满意的收入、可靠的社会保障、高水平的医疗卫生服务、舒适的居住条件、优美的生态环境,使人民群众的幸福感进一步提升。这表明全面建成小康社会()要全面追求经济的增长速度要贯彻落实科学发展观要建立合理有序的分配格局,基本消除绝对贫困现象要增强发展协调性,努力实现经济持续健康发展A.B.C.D.,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,误区警示GDP增长速度越快越好(1)GDP是衡量一国(或地区)经济增长水平的基本指标,改革开放以来我国取得的巨大成就与保持GDP的高速增长分不开,但不能据此就认为GDP的增长速度越快越好而片面追求经济的增长速度。(2)单纯追求GDP的增长,甚至把GDP作为衡量建设成就大小的唯一指标,而忽视社会的全面进步,往往会带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”,还会导致资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。,知识点一,知识点二,实现经济持续健康发展1.必要性近年来,随着我国经济增长速度的加快,发展方式粗放问题更加突出,资源环境压力越来越大,在工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化进程加快背景下,提高企业自主创新能力变得更为紧迫,城乡和区域发展不平衡矛盾日益突出。因此,实现经济持续健康发展,是深入贯彻落实科学发展观的要求,也是破解经济发展深层次矛盾的要求,关系到经济社会的持续发展和全面建成小康社会目标的实现。,知识点一,知识点二,2.要求(1)转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。(2)科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列。(3)工业化基本实现,信息化水平大幅提升,城镇化质量明显提高,农业现代化和社会主义新农村建设成效显著,区域协调发展机制基本形成。,知识点一,知识点二,【例题2】在福建平潭综合实验区建设和发展过程中,要坚持经济建设与环境保护并重,实现经济可持续发展。以