丹凤中学新文化运动

第9课新文化运动,学习目标,1.了解新文化运动兴起的历史背景、主要代表人物.2.掌握新文化运动兴起的标志、基本内容及其历史意义。3.认识新文化运动是我国思想大解放运动，增强在新时代条件下的民主和科学意识。,自学指导（一）2分钟请阅读课本第40页上半部内容，思考：,1新文化运动兴起的背景是什么？,教材补充资料袁世凯的专制统治,民主、自由、平等、博爱等思想观念,一.背景：新旧思潮的激烈冲突,“国民教育，以孔子之道为修身大本”,自学指导二（4分钟）,快速阅读课本40页第三段和41页第一段，回答下列1-3题：1、新文化运动的代表人物有哪几个？说出新文化运动兴起的主要标志。2、新文化运动的旗帜和主要阵地是什么？3、新文化运动的基本内容有哪些？,二.新文化运动,1915年,青年杂志的诞生,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅,新青年,前期：四提倡四反对后期：宣传马克思主义,陈独秀（1879-1942）安徽怀宁人,新文化运动的旗手,新文化运动的代表人物-陈独秀,青春是李大钊发表著名文章。他号召青年为创造一个青春的国家而奋斗。,新文化运动的代表人物-李大钊,中国最早的马克思主义者中国共产党的创始人之一,胡适（1891-1962）安徽绩溪人,新文化运动的代表人物-胡适,美国哥伦比亚大学哲学博士、实用主义哲学大师杜威高徒，1917年在新青年发表文学改良刍议，主张以白话文代替文言文，写文章要言之有物。,在1922年的新青年上，胡适曾写过一首题为希望的诗。“我从山中来，带着兰花草；种在小园中，希望花开早。一日看三回，看得花时过；兰花却依然，苞也无一个。”种在小园中，希望花开早。胡适，就似乎带者徽州的兰花草，走向世界的。,鲁迅（1881-1936）浙江绍兴人,新文化运动的代表人物-鲁迅,阵地,新文化运动主要内容,前期,后期：,提倡民主，反对独裁专制,提倡科学，反对迷信盲从,提倡新道德，反对旧道德,提倡新文学，反对旧文学,宣传十月革命，宣传马克思主义,旧道德新道德,旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。其核心内容是三纲五常（三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指仁、义、礼、智、信）。历代统治者以此来束缚人们的思想。新道德：指男女平等、个性解放等。,旧文学新文学,文学革命论,文学改良刍议,陈独秀主张：推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学建设：新鲜、平易、通俗的新文学,胡适提倡白话文代替文言文强调写文章“须言之有物”,自学指导三（3分钟）,快速阅读课本41页最后一段和42页2段，回答下列1-3题：1、什么事件的发生，使中国先进的知识分子看到了“新世纪的曙光”？2、你知道当年引进马克思主义的重要人物、刊物和文章吗？3、你怎样认识新文化运动的历史意义？,新文化运动的历史意义,积极的影响：1.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。2.它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。局限性：新文化运动中也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。,帮你记忆,新旧思潮起冲突，青年杂志运动搞。民主科学摇大旗，陈李胡鲁做代表。十月革命送曙光，马克思主义响中国。新文化运动载史册，人们思想大解放。,练习提高，相信你能行！,一、选择题：1.创办新青年杂志的是（）A.陈独秀B.李大钊C.鲁迅D.胡适2.新文化运动高举的两面大旗是（）民主平等博爱自由科学A.B.C.D.3.1918年，李大钊在新青年连续发表了（）A.庶民的胜利和布尔什维克主义的胜利B.庶民的胜利和狂人日记C.文学改良刍议和孔子与宪法D.警告青年和狂人日记4.颂扬十月革命，热情宣扬“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”的是（）A.李大钊B.鲁迅C.段祺瑞D.黎元洪5.下列说法错误的是（）A.新文化运动启发了人们追求民主和科学B.新文化运动阻碍了马克思主义的传播C.新文化运动也有对东西方文化绝对否定或肯定的偏向D.新文化运动启发人们探索救国救民的真理,A,D,A,A,B,子曰:“学而时习之,不矣乐乎?”下课后,一定要及时复习哟!,谢谢,再见!,民主,科学,Democracy,Science,(德