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文档简介
宜宾市食品工业职业中学校李青,说教材,重建自信,激发学习兴趣,缺乏自信,通过本课学习,让学生掌握在WORD文档中插入和编辑图片的方法。,通过分组练习和作品展示,锻炼协作精神,提高学生的审美情趣,增强自信。,培养学生获取知识、应用知识、自主学习、协作学习的能力。,教学目标,插入图片和编辑图片的方法,怎样编辑图片才能使其在文档中的效果达到美观,“演示教学”“自由练习”,学生自主练习,演示法,任务驱动法,分析归纳法,合作学习法,说教学过程,新课讲授,学生练习,成果展示,课堂小结,1.更喜欢哪一份?2.它们有什么不同?3.喜欢的原因是什么?,新课导入,学生练习,成果展示,课堂小结,新课讲授,新课导入,学生练习,成果展示,课堂小结,新课讲授,一、学习插入图片的方法,以圣诞节的由来为例讲解图文并茂的制作过程。,新课导入,学生练习,成果展示,课堂小结,二、学习编辑图片的方法,重点也是难点。,新课导入,学生练习,成果展示,课堂小结,新课讲授,新课导入,任务驱动法,成果展示,课堂小结,学生练习,新课导入,新课讲授,让学生们欣赏、观摩取长补短。,成果展示,课堂小结,学生练习,新课导入,新课讲授,制作图文并茂的板报作品,学生在实践中掌握了重点,突破了难点,让学生感受到成功的喜悦和创作的快乐,学生练习,课堂小结,成果展示,新课导入,新课讲授,学生练习,成果展示,课堂小结,新课导入,新课讲授,学生练习,成果展示,课堂小结,新课导入,新课讲授,请学生设计一张元旦节送给家长的贺卡。,图文混排,一、学习插入图片的方法:(1)插入来自电脑中自带剪贴画的图片任务1插入图片。(2)插入“来自文件”的图片。二、学习编辑图片的方法:(重点、也是难点)(1)调整图片的大小任务2对图片的大小进行设置。(2)调整图片的位置任务3对图片环绕方式的设置。三、学生练习制作板报。要求:所选的图片要和内容有一定的联系图和文要协调美观。四、作业。制作一张送给家长的新年贺卡。,板书设计,交流评价,作品展示,任务驱动,课堂演示,体验成功,提高审美
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