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文档简介

欣赏歌曲,走进历史课堂,假如你是当时一名中国旅欧记者,高兴地采访了参加巴黎和会的中方代表后却愤怒了,为何高兴又为何愤怒?,活动之一:想一想为何高兴的记者愤怒了?,巴黎和会,原因是：1、巴黎和会是帝国主义的分赃会议，目的是重新瓜分世界；2、中国当时处于半殖民地半封建社会，国际地位低下。,一.导火线：,巴黎和会上中国外交的失败,在巴黎和会上，为什么作为战胜国的中国，得到的却是类似战败国的待遇？说明了什么道理？,说明了弱国无外交的道理,活动之二:人物访谈,访谈对象一:北京大学学生,访谈对象二:各地的工商界人士,访谈对象三:北洋政府发言人,曹汝霖（曾任外交次长）,章宗祥（曾任驻日公使）,陆宗舆（曾任币制局总裁）,天安门,东交民巷,外国使馆区,赵家楼曹汝霖住宅,二.五四运动的概况,1919年5月4日北京学生在天安门集会,开始：,“外抗强权，内除国贼”,“拒绝在巴黎和约上签字”,“誓死力争青岛”,五四运动的经过,全国性的爱国运动,北洋政府的态度：,被迫让步,曹、陆、章免职令,拒签和约的报道,北京高师被捕学生回校,活动之三:看图说话,三.五四运动结果:,释放被捕学生,撤销三个卖国贼的职务,拒绝在和约上签字,取得初步胜利,5月4日到6月3日,北京,学生,集会、游行、,总罢课,6月3日以后,上海,工人阶级,三罢斗争,五四运动为何只是取得初步胜利？,七嘴八舌,四、历史意义,1、性质：,2、作用：,是彻底的反帝反封建的爱国运动,斗争坚决,外抗强权内除国贼,(1)极大地激发了中国人民的爱国热情，推动了革命力量的团结。,(3)五四运动标志着中国新民主主义革命的开端,工人阶级,中国共产党的成立,1840年,五四运动1919年,1949年,旧民主主义革命时期,新民主主义革命时期,领导阶级不同,爱国、进步、民主、科学,你所理解的“五四精神”是什么？,各抒己见,课堂小结：,巴黎和会中国外交失败,活动之四:查一查,练一练,1.1919年,在巴黎和会上,英法美操纵会议,竟在对德和约上规定把德国在山东的一切权利转交给,A.美国B.日本C.英国D.法国,B,2._年5月4日，五四爱国运动在_爆发，学生要求拒绝在_上签字，一致要求惩办亲日派卖国贼_、_、_。6月3日以后，_成为运动的主力，运动的中心由北京转移到_。,1919,北京,曹汝霖,对德和约,陆宗舆,章宗祥,无产阶级,上海,3.阅读文字和图片：中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!请回答：材料反映哪一历史事件?事件发生在哪一年?这一事件的性质是什么?这一事件使中国革命进入什么新的历史时期?学习本课后你准备以哪些实际行动弘扬五四精神?,我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来.五四的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.光荣啊,中国共青团,光荣啊,
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