四年级上册科学课件听听声音第2课时教科18.ppt_第1页
四年级上册科学课件听听声音第2课时教科18.ppt_第2页
四年级上册科学课件听听声音第2课时教科18.ppt_第3页
四年级上册科学课件听听声音第2课时教科18.ppt_第4页
四年级上册科学课件听听声音第2课时教科18.ppt_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教科版小学科学四年级上册,第2课,第三单元,我们能描述音叉发出的声音吗？今天我们来倾听音叉发出的声音，我们不仅要比一比谁玩得有水平，还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。静下心来，我们听到的声音是什么样的？,导入新课,新课学习,你听到了什么样的声音？,新课学习,你听到了什么声音？,记录音叉发出的声音，我们能描述音叉发出的声音吗？,敲音叉，听声音,新课学习,活动一描述声音,新课学习,新课学习,讨论：用高、低、强、弱对音叉发出的声音进行描述。,这些声音有什么相同？这些声音有什么不同？,动脑想一想：,新课学习,新课学习,玩得过程中注意解决以下问题：这些声音听起来有什么不同？,听音频，辨声音：,活动二选取一种音叉，先轻轻击打，再重一点击打？,新课学习,新课学习,新课学习,关于声音你还知道些什么？关于声音你都想了解哪些问题？,结论总结,通过今天的学习，你有哪些收获？小组讨论交流，代表发言。,我们周围充满着各种不同的声音，我们也可以利用物体来制造出不同的声音,课堂练习,1.我们周围的声音在、等方面有着不同的特点。2.音叉是一种，用来和。音叉上的字母代表（），数字代表（）。3.敲击大小不同的两支音叉，小音叉发出的声音，大音叉发出的声音。,练习答案,1.我们周围的声音在高低、强弱、轻重等方面有着不同的特点。2.音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。音叉上的字母代表（音调），数字代表（音叉每秒振动的次数）。3.敲击大小不同的两支音叉，小音叉发出的声音高，大音叉发出的声音低。,板书设计,敲音叉，听声音。我们能描述它们的声音吗？,作业布置,1、在任何一个环境中观察
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论