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文档简介

,欢迎来到物理课堂,执教者高亭中学王贱娥,杠杆(复习课1),专题一:杠杆的基本要素及其平衡的复习,专题三:杠杆最小力问题,专题二:杠杆再平衡问题,杠杆,_,这根硬棒就叫杠杆,一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,每个杠杆都有“三点两臂”如图:,支点:,是杠杆围绕转动的固定点。,动力作用点:,阻力作用点:,动力:,使杠杆转动的力F1,阻力:,阻碍杠杆转动的力F2,动力臂:,从支点到动力作用线的距离L1。,阻力臂:,从支点到阻力作用线的距离L2。,画杠杆力臂的方法(三步骤):,一、找支点。,二、画线(力的作用线)。,三、定距离(力臂的长)。,、力的作用线是指通过力的作用点沿力的方向所画的直线。(用虚线表示),注意:,、力臂是支点到力的作用线的距离,不是支点到力的作用点的距离。,练习1、在图中,画出力F对支点O的力臂,并用字母L标明。,O,F,L,杠杆的平衡条件:,动力动力臂=阻力阻力臂,公式:,F1L1=F2L2,三种杠杆:,省力杠杆:动力臂_阻力臂的杠杆,可以省力,如_等工具均为省力杠杆。,大于,钢丝钳、橇杠,费力杠杆:动力臂_阻力臂的杠杆。使用时费力,但可以省_,如_等。使用目的为了省距离、方便。,小于,距离,钓鱼杆、,等臂杠杆:动力臂_阻力臂,即不_也不_,如_。,等于,省力,省距离,天平,理发剪刀,(费力),练习1、如图,杠杆的应用例子中不省力杠杆是(),A,B,C,D,C,练习2、小红进行小制作时,需要剪一块白铁皮,最好选用下列剪刀中的(),A,B,C,D,D,杠杆平衡的复习及杠杆再平衡问题:1、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码(每个质量相等),杠杆仍然平衡,如图,则:,左右力臂L1:L2=_?,在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码,杠杆_(填“能或不能”)平衡?_边下降?,1:2,不能,右,1、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码(每个质量相等),杠杆仍然平衡,如图,则:,若使杠杆再次平衡,可在_边的钩码下再挂_个钩码?,左,1,1、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码(每个质量相等),杠杆仍然平衡,如图,则:,若使再次平衡的杠杆两边同时去掉一个钩码,则杠杆_(填“能或不能”)平衡?_边将下降,左,不能,1、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码(每个质量相等),杠杆仍然平衡,如图,则:,若使再次平衡的杠杆两边同时去掉一个钩码,则杠杆不能(填“能或不能”)平衡?左边将下降,影响杠杆转动效果的因素是:,作用在杠杆上的力和其力臂的积(FL),在已平衡的杠杆上加力(或拆力),杠杆能否再平衡,我们要看所加(或所拆)的力和其力臂的积(FL),不只看力的大小。,例:如图是一个弯曲的杠杆,O是支点,在A处挂一重物G=10N,AO=BC=4cm,OB=3cm,在C点处加一个力F,若使F力最小,画出该力的方向,及力F的最小值是()A.8NB.10NC.5ND.13N,A,你知道怎样找杠杆的最小力吗?,作用在杠杆上的力,若作用点不变,但作用力的方向改变,力臂一般也改变,力的作用效果也不同。,要使力最小,必须使其力臂最大,练习:,1.(05盐城市)如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO=60cm

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