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文档简介
第四节中国的民族,学习目标1、运用民族分布图，说明我国民族的分布特征。2、了解我国少数民族的风土人情。3、了解我国的民族政策，树立正确的民族观。,请同学们说出你所熟悉的民族有哪些？知道这些民族的分布吗？,先人先知,记一记,统一的多民族国家,统一的多民族国家,1、各民族中，汉族人口约占全国总人口的多少？2、55个少数民族中，哪个民族人口最多？哪个民族人口最少？,2.人口最多的少数民族人口最少的少数民族,一、56个民族,1.汉族人口最多（90.6%）；另外55个民族占（9.4%）被称为少数民族,3.独特的风俗习惯，文化艺术和体育活动,壮族,珞巴族,1、汉族分布遍布全国，主要集中在、，少数民族主要集中在、等边疆地区。,2我国的民族分布特点是什么？,二、民族分布,三、民族政策,平等保障维护发展自治,我国的人口国策和人口特点；56个民族组成的大家庭;民族分布特点;民族政策,本节课我们学了什么?,1、我国民族分布的特点是；2、我国少数民族的地理分布有什么特点？,达标检测,3、下列活动，分别是哪个少数民族的风俗？（）族的泼水节、（）族的跳板、（）族的那达慕大会、（）族的火把节、（）族和（）族的芦笙节、（）族端午节的赛龙舟、元宵节的舞龙灯,我国几个少数民族的风俗活动,蒙古族那达慕大会,傣族泼水节,彝族火把节,藏族锅庄舞,苗山斗马,苗族,壮族杆栏式木楼,珞巴族,满族,朝鲜族,回族,白族,哈尼族,布依族,傣族,侗族,黎族,苗族,哈萨克族,蒙古族,马头琴，蒙古人称之为莫琳胡儿，是蒙古民族的代表性乐器。,冬不拉:哈萨克族古老的弹弦乐器。历史悠久，制作简易，音色柔美，富
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