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帮教后进生记录表2013学年第一学期班 级姓名帮教教师姓名学 生情 况分 析 该生曾经上过一年级,可是开学初,我们的学校对他不能适应。上课注意力不能集中,倾听习惯差,自控能力和自理能力差。在学习拼音的过程中不能很好地将老师上课的内容进行消化,缺乏学习自觉性。在生字学习的过程中,不能很好地将笔画写在正确的田字格中,对笔画的感觉差。日 期帮教内容帮教效果第二周巩固1、2课拼音,基本做到正确拼读音节。良好第三周巩固3、4课拼音,基本做到正确拼读音节。良好第四周巩固5、6课拼音,基本做到正确拼读音节。良好第五周巩固7、8课拼音,基本做到正确拼读音节。良好第六周巩固9、10课拼音,基本做到正确拼读音节。良好第七周巩固11、12课拼音,基本做到正确拼读音节。良好第八周巩固13课拼音,基本做到正确拼读音节。良好第九周拼音总复习良好第十周巩固1、2课生字,听写并订正,熟练背诵1、2课良好第十一周巩固3、4课生字,听写并订正,熟练背诵语文园地一“读读背背”良好第十二周巩固5、6课生字,听写并订正,熟练背诵5、6课有关段落良好第十三周巩固7、8课生字,听写并订正,熟练背诵语文园地二“读读背背”良好第十四周巩固9、10课生字,听写并订正,掌握两则寓言故事的寓意良好第十五周巩固11、12课生字,听写并订正,熟练背诵11课重点段落良好第十六周巩固13、14课生字,听写并订正,背诵13课及有关时间的格言良好第十七周巩固15、16课生字,听写并订正良好第十八周巩固17、18课生字,听写并订正,熟练背诵17、18课重点段落良好第十九周巩固19、20课生字,听写并订正,熟练背诵“读读背背”良好帮 教后 的效 果 经过一个学期的辅导,该生的听写进步很快,能正确写出拼音和生字。但是字迹还是较差,特别是把字写在田字格中,格式总是不正确,字忽大忽小,笔画写得不清楚。帮教后进生记录表2013学年第一学期班 级一(4)班姓名许仕杰帮教教师姓名李晖学 生情 况分 析 该生上课有时不太认真,字迹潦草, 经常丢三落四,回去预习时课文没有读,在课堂上不懂不问,基础较差。日 期帮教内容帮教效果第二周巩固1、2课拼音,基本做到正确拼读音节。良好第三周巩固3、4课拼音,基本做到正确拼读音节。良好第四周巩固5、6课拼音,基本做到正确拼读音节。良好第五周巩固7、8课拼音,基本做到正确拼读音节。良好第六周巩固9、10课拼音,基本做到正确拼读音节。良好第七周巩固11、12课拼音,基本做到正确拼读音节。良好第八周巩固13课拼音,基本做到正确拼读音节。良好第九周拼音总复习良好第十周巩固1、2课生字,听写并订正,熟练背诵1、2课良好第十一周巩固3、4课生字,听写并订正,熟练背诵语文园地一“读读背背”良好第十二周巩固5、6课生字,听写并订正,熟练背诵5、6课有关段落良好第十三周巩固7、8课生字,听写并订正,熟练背诵语文园地二“读读背背”良好第十四周巩固9、10课生字,听写并订正,掌握两则寓言故事的寓意良好第十五周巩固11、12课生字,听写并订正,熟练背诵11课重点段落良好第十六周巩固13、14课生字,听写并订正,背诵13课及有关时间的格言良好第十七周巩固15、16课生字,听写并订正良好第十八周巩固17、18课生字,听写并订正,熟练背诵17、18课重点段落良好第十九周巩固19、20课生字,听写并订正,熟练背诵
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