工作总结 教学工作总结 小学二年级语文工作总结第一学期.doc

小学二年级语文工作总结第一学期这学期我负责二年级(x )班的语文教学。 一学期以来，我一直按照学期初制定的教育计划有条不紊地开展教育。 积极学习，自主听课，认真听取同事们的建议，提高自己的专业素养和教育能力。 转眼间一学期就结束了，我总结了自己在上学期做的工作，认真反省，总结经验，希望能取得更大的进步，始终记住校长的教诲：一切工作，从计划开始的一切进步，总结了反省。 在此，我们将从以下方面进行总结：第一部分：入学准备情况1 .教室内和教室外的面板配置孩子们还没来报道的时候，为了来学校布置教室，清洁教室，程老师和林老师这学期不贴那么多的板子，贴上教室外的板子，用在我的读写绘和教室内的板子上，用在程老师的口算满分排行榜上。2 .入学须知为了让家长更加理解入学的事情，我们特意在教室门口公布了入学的心得入学须知一、报告程序：向班主任报告，报告书，暑假作业(入学后进行展览选拔)，5本新书，每周星期一，提交银行的支付申请书。2、收到新书，写上自己的新班级、名字、学校号码，包好封面，妥善保管去寝室整理自己的衣服和生活用品，和生活老师交接。从新学年开始，让家长缴纳医疗和意外伤害保险，共计80元。 如果在社区购买医疗保险，请提供保险复印件。 (交给班主任)二、学期需要的学习用品：铅笔、橡皮、三角板、文件夹、日有所诵、新华字典、彩笔(或油画棒)一箱备注： 9月1日早上7:40开始到学校，8:00举行入学典礼，请孩子们穿制服，戴红领带，由学校生产大队部进行检查。第二部分：班级情况介绍二年级(x )班到本学期结束，我已经有三个学期了。 下表显示本组男、女、日托、寄宿、上学等情况学生人数42男生人数22女生人数20学生人数1天保育学生人数19周保育学生人数22第三部分：本学期作业的安排1作业调度bsp 2作业评分bsp 3作业二次更正作业种类作业使用情况的评分状况的更正和二次评分监护人的反馈语文练习和考试教室工作很快就能有效地与家庭学校沟通学习指导家庭工作全面及时，有效需要留言司马彦字帖下午上课前练习写字(每日15分钟)全批及时、有效需要时留言国语综合本(听觉、书面语、听写、词句积累、句子训练等)国语教室(文章达到了21次，每天都在继续听觉和语言的积累。根据需要进行听写。 )所有批次及时，根据有效需要留言生字甲、乙本根据上课进度全面改变练习，有效必要时留言一周两次互查，同步阅读签名消息提取日本每天朗读一篇，早点预习，回家背书前检查签名4、每天一次朗读从一年级开始，我们就一直在进行亲近母语的朗读活动。 每学期我们都有一本日有所诵人，其中有古典儿歌和童谣，充满了儿童的兴趣，开朗，深受学生喜爱。 此外，泰戈尔音乐诗选、古诗词曲、晨读对韵经典的诗性文本为学生积累语言、培养诗性、固定力和静气发挥了潜在的隐含作用。 为了不增加学生的负担，我们每天读一首，自己挑选时间，每周挑选七首，利用每周早晨的时间进行集体检查反馈。 一学期结束后，完成了100首以上的歌曲，背诵数达到了约1万字以上。 这些丰富的学生基础，形成语感，推动了更广泛的阅读。五、每日诗班长组织课前每周背诵一学期十六首每天上课前3分钟，班长除了学生们上课前的准备之外，还带