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文档简介

,作者：湖北省钟祥市文集中学陈相中,7.1.1有序数对,可以利用哪些数据找到位置？,思考：,在教室内，确定一个座位一般需要几个数据？为什么？,问题：在教室里,问题(2)：你认为在教室里，确定一个位置需要几个数据？,只给定一个数据“第2小组（第2列）”，你能确定是谁的位置吗？为什么？,只给定一个数据“第3排（第3行）”，你能确定是谁的位置吗？为什么？,如果给定两个数据“第小组，第3排”，你能确定是谁了吗？为什么？,第2列,这种由两个数如（2,3）组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对.,（2,3）,（列数，排数）,约定:列数在前，排数在后,第3排,假设我们约定“列数在前，排数在后”请以下座位的同学参与数学讨论:（1，5），（2，4）,（4，2）,（3，3），（5，6）（1）请你在图上标出参加活动的同学的座位。（2）请问（2，4）和（4，2）在同一位置上吗？为什么？,（1，5）,（2，4）,（4，2）,（3，3）,（5，6）,观察上面的每组数对及它们表示的位置，你能从中得出什么结论？,数对是有序的,【概念】,用含有两个数的词表示一个确定的位置，其中各个数表示不同的含义，我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做有序数对（orderedpair）。,有序：指（a,b）与（b,a）是两个不同的数对；,记作：(a，b),数对：是指必须由两个数才能确定,1、下面的有序数对的写法对吗？,A（1、3）,B（x，y）,E（a，5）,C2，4,D（ab）,练一练,2、如图所示，A的位置为(2，6)，小明从A出发，经(2，5)(3，5)(4，5)(4，4)(5，4)(6，4)，小刚也从A出发，经(3，6)(4，6)(4，7)(5，7)(6，7)，则此时两人相距几个格？,你能举出在生活中用有序数对表示位置的例子吗？,议一议,钟祥，位于湖北省中部，汉江中游，江汉平原北端，处北纬3042-3136、东经11207-11300之间；南北最大纵距100.60公里，东西最大横距83.50公里，版土总面积4488平方公里。,1、有序数对的概念。有序数对记作（a，b）。特别要注意“有序”两个字；2、有序数对可以表示平面内物体的位置。3、常见的确定平面上点的位置的方法。4、在我们的现实生活中，蕴含着大量的数形结合的数学问题，。以某一点为原点（0，0），将平面分成若干个小方格，利用点所在的行和列的位置来确定点的位置。表示一个点的地理位置，可以用经纬度来表示。,本节
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