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文档简介
第1节声音的产生与传播,在声音的海洋中,你想知道什么?或你想提出什么问题?,声音是怎样产生的?,声音又是如何传动我们耳朵里?,我们是如何听到声音的?。,我们先来探究声音是怎样产生的,请同学们用手指放在发声的喉头上有什么感觉?,正在发声的喉头在振动,你还知道哪些动物鸣叫时的姿态?,蜜蜂快速煽动翅膀引起空气振动发出嗡嗡的响声,鸟鸣叫靠的是气管与支气管交界处鸣膜的振动,青蛙鸣叫靠的气囊的振动发声的,雄蝉鸣叫是腹部下方有一层薄薄的发音膜,当发音肌收缩时,引起发音膜振动,这些振动通过共鸣室的放大,最后发出非常响亮的声音来。,根据以上例子,你可以得出什么结论?,声音与物体振动有关,声音是由物体振动产生的,图2-2,各种乐器在演奏时都是通过相应的部位振动而发出声音的。如二胡、小提琴、大提琴等乐器是靠弓和弦摩擦产生振动发出声音的;笛子是由管内的空气柱振动发出声音的。,声音是怎样传播的,人们听到声音是往往距发声体有一定的距离,为什么我们能听到声音?,声音在空气中是怎样传播的呢?,我们以击鼓为例:,由击鼓的例子我们知道:声音是以声波的形式传播的,我们在水面上拍手,金鱼会怎么样?,金鱼听到拍手声赶紧游向水底。,以上现象说明了什么?,水可以传声,以上实验现象说明了什么?,桌面可以传声(木头可以传声),空气、水、木头都可以传声,真空不能传声,可见,传播声音需要介质,传声介质可以是固体、液体、气体。,声音在不同物质中传播的速度是不同的,声音在常见物质里的传播速度,从表格中的数据,你知道了什么?,声音在不同物质中的传播速度不同,一般情况下,声音在固体、液体、气体中以波的形式传播,速度是V固V液V气,真空不能传声。,声音在介质中传播速度还介质的温度有关,在150C的空气中声音的传播速度是V=340m/s,有时我们对着高山喊话,会产生回声现象,在什么情况下会产生回声呢?,产生回声的条件是人发出的声音与回声之间要有0.1s的时间间隔,那么产生回声时障碍物离我们最近应该是多远?,由,得S=Vt=340m/s0.05s=17m,利用回声可以测量距离,为什么平时在教室里讲话听起来比在操场上响亮?,声音在传播过程中遇到障碍物被反射,如果反射回来的声音到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳可以区分原声和回声;如果回声到达人耳,比原声晚不到0.1s,人耳就会分不出原声和好回声了,回声就使原声加强,使声音听起来更响亮。,课时作业,1、我们已经知道声音是由振动的物体发出的,但有的时候,比如敲桌子时,我们能听到声音,却看不到桌子的振动,你能证明桌子发声时也在振动吗?,2、如图,宇航员为什么要通过无线电交谈?,3、音乐会现场广播,歌唱演员在台上的歌声是通过空气传向剧场内听众,同时通过无线电波传向1000km外收音机旁边的听众,哪里的听众先听到歌声?(
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