好)人教版八年级上册数学第十三章画轴对称图形第一课时课件

绘制13.2轴对称图形(会话1)，学习目标：1。了解图形轴对称变换的性质。2.可以根据需要绘制平面图。学习焦点：绘制轴对称图形。(1)这种模式的共同特征是什么？(？2)你能根据部分画出整个图案吗？(？利用研究和诱导轴对称特性、眼睛、眼睛对称变换设计出美丽的图案，轴对称图形可以根据它的一部分通过轴对称变换扩展而看到。如果对称轴的方向和位置发生变更，图形的方向和位置也会变更。轴对称转换：从平面图形获取轴对称图形的过程，情景，如何在半透明纸的左侧绘制左脚足迹，以及相应的右脚打印？(1)绘制的轴对称图形的形状、大小和原始形状是什么？(2)绘制的轴对称图形上的点与原始图形上的点有何关系？(3)连接到该点的线段和镜像轴之间的关系是什么？平面图与其他轴对称图的关系是什么？您可以获得与原始形状大小完全相同的线l对称形状的平面形状。新图面中的每个点都是原始图面中有关线l的点镜射点。连接成对的点的线段被对称轴垂直平分。轴对称变换的特征：也可以基于该部分通过轴对称变换扩展。您可以看到两个轴对称的图形之一被另一个图形转换为轴对称。绘制轴对称图形。有了图表和线条，如何制作这条线对称的图表呢？如何绘制已知对称轴l和点A，l的点A的对称点A ？A，l，A，A的垂直线，点：是垂直线上的OA=OA，垂直脚是点o，点A 是点A相对于线l的对称点。如何绘制直线l的线段AB的对称线段AB ？A，B，练习：1，通过点A的直线l的竖直线，竖直线上的点o，竖直线上的OA打断=OA，点A 是点A相对于直线l的镜像点；2，同样，在直线l上创建点b的镜像点b 。3，连接AB ，请求线a b 。(1)三角线l的对称形状是什么？(2)三角形的轴对称图可以决定什么？(？(3)如何创建线l的已知点的对称点？绘制轴对称图形(示例1图，已知ABC和线l，线l的ABC对称图形)。)，1，通过点a的直线l的垂直，垂直于垂直线的点o，=OA，范例1:插图，已知ABC和直线l，ABC对直线l对称的图形。分析：ABC可以由三个顶点的位置确定。通过为线l单独创建三个顶点的对称点，可以连接这些对称点，以获得要处理的图形。l，方法：2，同样，点b，c相对于直线l的对称点b，c ；3，连接AB ，BC ，CA 。a b c 是请求。A ，B ，C ，O，点A 是点A相对于直线l的镜像点。示例1:插图、已知的ABC和直线l创建关于直线l对称的地物。l、b、c、a、b、ab c 是请求。方法：1，分别关于点B，c线l的对称点B ，c ；2，连接AB ，BC ，c a .l，方法：1，分别为点A，直线l的B对称点A ，B ；2，连接AB ，BC，CA 。a b c是请求。作为已知线对称图的一般步骤，1，查找点，2，绘制点，3，连接，(确定图形的某些特殊点)；(绘制已知线的特殊点的对称点)；(连接对称点)。绘制线对称图形。绘制几何图形和线。也就是说，绘制与直线对称的图形的一般方法。几何图形可以由点组成。对于某些图形，通过绘制特定点(例如线段端点)的对称点来连接这些对称点，可以获得原始图形的轴对称图形。课堂练习，课堂练习2中，用纸切一个三角形。看中央线，高，沿每条平分线折叠，哪些部分可以重合，哪些部分不能重合。在煤气管道l上制造泵站，分别向a，b，b的两个村庄供应煤气，泵站修理管道的哪个地方，能最快地制造使用的煤气管道吗？可以在l中查找几个点。你能找到什么规律？A、B、C、(1)在本课学到了什么？(2)一个平面图与另一个轴对称的图有什么关系？(？(3)绘制轴对称图的一般方法是什么？根据是什么？课堂概要，1，平面图形，得到与原始形状和大小完全相同的直线l对称图形；2，新图面中的每个点都是线l在原始图面中的点镜射点。3，连接成对的点的线段被对称轴垂直平分。(轴对称变换