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文档简介
2008年高考汉语复习古诗鉴赏修辞手法测试点分析修辞手法的考试一般是修辞表达和解释性表达效果(在练习问题中经常这样出现:这样写有什么作用、好处在哪里等)。让我们看一下最近三年高考问题的例子。第一,读下面两首诗,然后回答问题。(2007年重庆卷)海棠(宋)苏轼惋惜牡丹花(钱)白居易东风曲风扇冲光,香雾空明月走廊。悲伤的楼梯前有红牡丹,来晚的只有两杯。夜怕花眠,故烧烛照红妆。明风一定是晚上吹来的,看娇鸾不好红火。参考崇光:美丽的荣耀。苏轼海棠诗的头两句描述了海棠的什么特征?后两句表达感情用什么手法?这个问题的后面的问题涉及到对修辞手法的智论,比较容易。的前两句使用了耀眼、华丽、香气浓郁的海棠花初春风,月光下朦胧的美,第二句使用了人形手法。第二,读下面的颂词,回答问题。(2006年安徽省)柳絮通过蓝色发送诺梅布幽浮范举深杯,梅吹得远角,随着首都。快点,孤独的大雁,水浮萍。如何教导人不要受伤?感觉几度,魂飞梦惊讶。夜相思之后,尘埃带马,遂乘船出游。注 虎菊:喝菊花酒。梅:演奏梅花落。作者在表达感情时主要使用了什么手法?请结合整个单词内容具体说明。这个问题要先指出,然后结合原诗分析表达效果。主要使用比喻法。上篇为表达离别的痛苦,用“云侧背雁,浮在水面”的比喻,下一部电影用“尘埃跟随马,月亮跟随船”的比喻表达了思念。第三,读下面的唐诗,回答问题。(2005年全卷河南等)春行即兴梨花益阳市草轩,建水东流复西。方树无人倒下,春山俱鸟空啼。这首诗的三四句使用了什么修辞方法?请具体说明。这个问题首先指出修辞表达,然后要求对修辞用法进行简要说明。二重性。春山、花的阿丽尔是鸟、自己的秋天的空哭。首先,熟悉一般调查的类型,理解调查的目的,是使表达更加清晰生动。熟悉各种修辞格对应的修辞效果。分类摘要一、需要把握的几个主要修辞1.比喻把一个事物或情景比作另一个事物或情景。可以分为明喻、隐喻、明喻。具有突出事物特征,形象化抽象事物的作用。小桥选择唐诗宋词选读“加入前哨的党5代名词”李伟庄菩萨蛮:“呸,边缘的人像月亮,皓腕是霜。点击写了江南女性的美丽和温柔。2.比较把事物描述成人物,叫拟人,或者把人描述成农作物。笔法对读者起着使联想、描写的人、物、物更加形象生动的作用。专业人士使用“原始神想先偷眼睛”的拟人手法。偷第一只眼写的梅花很爱鹤,它还没有时间飞,恨不得偷看梅花几只眼;“灵魂结合”这句话因为梅爱梅,所以进了小婚,把蝴蝶对梅的爱夸大到了极限。3.借用借用相关的东西来代替要表达的东西。借用可用部分代表整体,具体取代抽象,以其本身为特征。借用的使用使语言简洁含蓄。例如:“知道吗,知道吗?要又蓝又胖又红又薄。单击“小桥”在山园小梅“极工作极变的南宋词”主题下,在李清祖的唐诗宋词选读诗中,选择了“绿色”和“红色”两种颜色代替叶子和花,写了叶子茂盛,花枯萎的故事。用“竹声”代替音乐的诗是“竹”。门前放置按摩稀(白居易如梦令)诗的按摩代替了“客人”,“为什么要解除忧虑,只有杜刚”(曹操“短歌善”)诗用“杜强”代替了酒。4.科长对事物的形象、特征、作用、程度等的放大或缩小说明。起着更突出、更清晰地表达事物的作用。如果苏联在琵琶行“非常工作和极度变化的南宋词”主题中选择岳飞的唐诗宋词选读:“怒发冠,券,小孝雨息。点击以夸张的手法写文章,作者担心国史,写下讨厌敌人的心情。5.二重性结构相同,字数相同的一对句子或短语,表示两个相似或相似的意思。从形式上看,语言简洁、端正、对称。从内容上看,意义是集中的内涵。小学选择满江红“忧郁和挫折的杜布西”主题唐诗宋词选读:紫台莲硕沙漠,黄昏时独自翠山。在赵军离开一个房间的时候,通过文字暗示,死丘不能回到祖国,写下了赵军不幸的处境。6.鲍比三个以上的结构排列成相同、相似或与内容相关的句子或句子,用于加强语言强调和加深感情。例如:金合欢流血流泪,抛下红豆,春开不开长春花,风雨黄昏后,新愁旧忧难忘.咏怀古迹五首(其三)宝玉写歌,女儿的相思忧虑,单词“没有落”、“打不开”、“睡眠不稳定”、“难忘”等各词,写得无与伦比的忧虑。7.提问先提出问题,然后自己说看法。介绍问题,引导全篇,从中间提问,接着最后提问,深化主题,让大家回味。如果小桥在红楼梦“格库北宋”主题中选择主峰延唐诗宋词选读:“多么悠闲的担心啊?一千根香烟,城市风棉花,梅黄西雨。点击用问题打结,写谎言,一问,就把悲伤表现为具体而感性的形象。8.反问以疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气,表达强烈的感情。少校在横塘路的“为新天地的眼睛和耳朵的同胞词语”主题中选择唐诗宋词选读。谁怕?香烟和雨是一辈子的。点击使用反问句来表达诗人的豁达之心和抱负。二、需要理解的一些修辞1.双关语其中还包括产生双重意义的谐音双关和弦音不同的语义双关。诗人的目的是表达委婉含蓄的感情。刘禹锡定风波:垂柳清江水平,温郎海滨歌曲。东边的日出西边下雨了,虽然不晴朗,但很晴朗。“晴朗”和“郑”用同样的声音暗示恋人好像无情的郑宇。像民歌一样:“蜘蛛想日夜织网,变得清澈。只有在黑暗中才是丝绸。“欲晴(静)暗(思)”的实际意思是恋人不敢说,只能隐秘地爱。2.internet文本“intertextuality”(也称为“intertextuality”)是指与诗文相邻的句子相互补充,表示完整的含义。inter text参考通用段落:(1)在地王家常见,在崔九堂前听了几遍。(杜甫竹枝词)(见“见”和“温”互文)(2)主人想把客人从船上放下,拿起酒杯,喝管弦乐。(。(白居易江南逢李龟年)“主人下船”的意思是“主人客人一起下船,主人客人再一起上船”。)(3)秦时明月一度关闭,万里长征还没有回来。(王昌龄琵琶行)(“先秦时期明月汉诗馆”的意思是“秦汉一度的明月和关口”)(4)烟笼冷月笼沙,傍晚疱疹淮。(杜穆出塞)(意思是“烟雾般的轻雾和朦胧的月光笼罩着冰冷的水和沙子”)3.重叠作用是提高或强调语言的节奏感。例如:找到了,觉得寂寞、凄凉、凄凉。(蓝图泊秦淮)有些折叠词能使诗更生动。例如:幕雨荡漾,春意兰山,罗衾不忍午寒。(reyu 声声慢)无边无际的树木萧瑟,长江滔滔不绝。(杜甫浪淘沙)4.织锦都是用名词或名词短语巧妙排列,形成生动的形象,从而营造气氛,营造艺术氛围,表达感情。例如:枯萎的树木乌鸦,小桥流水人,夕阳西下的微风瘦马(马志远登高)有九个名词组合,但看着一篇凄凉的景象。鸡叫毛店月亮,人迹罕至的板桥霜。温廷允天净沙秋思突出春天早晨佐罗风景的6组名词。泪腺野雪科大陆横,铁马秋风大观(陆游商山早行)六组名词:宏伟的房地产,飘雪的夜晚,古渡古渡;铁马和瑟瑟的秋风,大山观3354概括了征伐的艰苦奋斗、语言结缘、意境的开篇。三十功名尘土,八千里云月。岳飞书愤远征的苦难和立功的野心通过漫长的时间和辽远的空间展现出来了。你今晚在哪里醒来的,杨柳海岸晨风残月。(柳永满江红)“垂柳海岸”“晨风”“残月”三个名词指的是时间和地点,是感伤离别色彩丰富的景物。这个时候诗人的情绪是不言自明的。5.经典典故是文化积淀的深刻表现。宋人写诗的时候重视没有由来,没有一个来源。因此,理解一些常见的暗示对于欣赏诗歌是非常必要的。古诗的经典如下。朱门酒和肉的味道,路都冻死了。(杜甫雨霖铃)咏怀五百字的“狗猪吃,没有检查,路上有饿,但连头都不知道”中的前人的词组,点燃了。引用以下神话传说。这段时间,黄昏的气味,布谷鸟的叫声,血猴子的尖叫声。(白居易孟子)锦孤馆闭春寒,杜鹃声夕阳黄昏。(真空管琵琶行)使用了杜宇的传说。请使用以下历史故事:可怜夜半虚拟在前座,不问鬼,怎生。(李商隐踏莎行)汉武帝慨叹自己怀孕,暗示不能真正重用贾谊。再次,例如:但是让龙星飞,侯马也不教阴山。(王仓岭贾生)借飞将军的典故(出塞:(李)广泛住在宇北平,勋听它,号叫韩氏的飞行将军。) (批评了当时主张的无力。课外扩展训练第一,读下面的宋诗,回答问题。监狱露莎曾公良枕上云气千峰附近,床底松音,只有谷哀。看银山打天浪,打开窗户放在大河上。注:据传,甘露寺是我国著名的佛教寺庙,在三国吴建造时,在江苏省镇江市北口山面对长江,建寺庙时,因露水降而得名。请说一下这首诗后面两句使用了什么修辞,结合具体的句子,这样写的好处。回答:第二,读下面的诗,回答问题。你好,弟弟,罗伦斯图尔特安静的夜晚四周没有邻居,老工业很穷。雨的黄叶,灯下的白头人。我一个人沉没了很久,羞愧地问了君安。自己一辈子分,情况是蔡家钦。注:蔡家亲,杨虎是蔡尹外孙,后代是表亲叫蔡家亲。“下雨的黄水,灯光下的白头人”是名家推崇的千古名句,从修辞的角度简单地感谢您。回答:附件:一般暗示1.弯腰:源于陶渊明,原指自己鞠躬,后来鞠躬的人。2.在bi: 史记李将军传。据描述,降职的人为了正义的事业牺牲,把碧玉染成了血。红雁:在庄子。信、“大雁书”、“大雁脚”、“鱼雁”等,后面都是信息。(。4.青白:起源于汉书苏武传。之后,用“青白”“青鸟”来指送信的人。5.双鲤鱼;在俱乐部山海经。后来用作信件的代名。6.错误:从陶渊明饮马长城窟行开始,成为隐士的代名词。7.东便士:源自陶渊明五柳老师传:“在采雏菊的东便士下悠闲地看南山。”退休后用“东便士”来表示田园生活或肃静。8.3路:源自道延名饮酒的短语,有“3路不足,松菊还在”的短语,后来“3路”用于指隐士的住处。9.杨冠:起源于王维归去来兮辞,后来在送别时唱的歌叫“卫星歌”“阳关”。10.金达莱:一般称为赋格曲,也称为慈圭、杜宇、王杰。后来用“杜鹃花”表达了惋惜的气氛或返回的心情。11.紫荆树;鹧鸪的叫声似乎是“行不行刑”后,支撑情况困难和心情的悲伤声音。12.机长:送元二使安西起源,东周寺经过古都,看到古宫里长满了谷子,哀叹宫室宗庙的破坏。此后,“机长”的意思是这段时间内对国家兴衰的深情悲痛。13.榆树:起源于诗经黍离。比喻老年。14.都江堰:古代都江堰(也叫小江)发明了高梁酒。以后用“豆纲”代替酒。15.鸡长:起源于淮南子。用“鸡的长度”来指招待客人的食物。古诗鉴赏表现技法测试点分析文章的表现方式不是叙述、说明、议论、抒情、描写等五种,而是在诗歌中经常被用作叙述、抒情、议论。叙述大体上相当于“赋”,说得更坦率。抒情酒法是情景的混合。一般来说,感情的表现总是在形象的帮助下直接表现胸部的诗句并不少见。抒情可以直接分为抒情(直接表达感情)。间接抒情(抒情,土物表达,情景混合)。在描述方面,我们包括运动和静态(例如运动结合、运动配合和静态配合、静态配合等)、虚拟和真实(例如实际情况和实际情况)、虚拟和真实、点和面(例如,以点为面)、抑制和数量(例如,线抑制和抑制、线)答案指南下面的分类,诗歌的表现手法往往丰富多样,综合使用多种手法,解答试题时要多角度思考,最大限度地完成答案。分类摘要情景交融抒情:直接抒情(表达直接感情)和间接抒情(场景中融入感情,情景融为一体,情趣融为一体)。请读下面的这段颂词,回答问题。(2007年全国第一卷)芒果江南首演台首诗春天不老,风细,柳斜。望着超然高的舞台,半海子春水一城市花,雾雨千户人家。冷食后,喝醉了,叹了口气。对死者,思故国,试新火,吟诗。超泰国:密州(现为山东诸城)北部。当时随时任美洲地方官。冷食:清明前一两天。旧风俗的韩餐节不举火,节气后举火,称为新火。从“爱”和“经”的角度来感谢这个词吧。参考答案“爱”角度:作家在风景和动作的描写中巧妙地融合了他细腻而难以察觉的阴郁情感,使整个单词的轮廓隐约可见,但无法隐藏的情感;风景角度:薄风、坡柳、春水、城市花,这一幕都反映了作者对场面的深厚郁积的力量,这两个字都符合表达的感情。直接表达胸部的诗人在诗中毫不掩饰地表达了感情。李白论语:“杨银掌握着权力,我心情不好。”作者表达了发誓不与统治者妥协的感情。间接抒情诗人将对某一情景或事物的感受和自己要表达的感情、表现思想记录在这里,通过描写这个场面来表达。所有的敬语都是认可的。有敬语一定与作家的感情有关。具体表示如下:1.像杜甫梦游天姥呤留别的“青春伴侣们喜欢回故乡”一样,营造出愉快的气氛。2.用悲伤的心情,例如柳宗元闻官军收河南河北的“石风侵芙蓉水,密雨侵墙”。3.杜甫登
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