东华大学60周年校庆系列活动的理念与目标

附件1:解读童话大学60周年纪念主题一、目标以60年建校为契机，回溯历史，凝聚心灵，开拓未来东华大学自1951年建校以来，几代东华人勤奋努力，发展成为工人、理性、管理、文等学科协调发展的多学科大学。以60年的甲子的祝贺为契机，回溯历史，凝聚人心，开拓学校，发展未来。通过建校活动，鼓励和鼓励所有童话人士期待未来，努力奋斗，凝聚力量，共同建设国内一流和国际影响、具有特色的高水平大学。二、道理国运唱童话、学问兴童话、人才辽东东华大学的建设和发展始终对接和响应国家的发展要求，随着学校从单一纺织大学发展到多科高等学校，东华人和东华学科共同成长，反映了更加慷慨、三维、生动的大学形象。建设理念的不断演变是东华大学发展60年的一种记录和继承，以国运为语境，以学问为契机，以人才为根本，以三位一体总结和总结新东华神的精神内涵，展示东华人半个多世纪以来没有改变的执着追求。第三，锥子针以开放和创新为观念，以祝贺和感谢为基调以勤俭节约和实用主义为原则，以帅气难忘为效果东华大学建校60年的庆祝活动以开放和革新、祝贺和感谢、节约和实用主义、帅气难忘的四大方针进行。第一，在组织建校活动的观念和形式上追求开放和创新。以开放的姿态吸引社会资源，以开放的精神努力打开学校发展的机会。要扩大建校活动的观众参与范围，提高活动的影响力和群众方面，全面提高学校组织的形象。庆祝活动为创新而努力。在建校系列活动的构成形式、建校视觉识别系统和礼品设计、媒体传播节目等各个方面追求新的和独特的东西。以创新的姿态创造成功、受关注、独特的建校意识。第二，建校活动的整体基调是追求祝贺和感谢。形式和主题是创造喜悦的整体氛围。吸引更多的人参加学校庆祝日，有助于使学校成为欢乐的海洋，现在或过去的童话，所有人都能感受到其中一个人的荣耀和幸福。还必须强调“谢谢”的关键词。另一方面，过去60年发展的一点点，来自一代的童话人无悔的奉献，建校系列活动就是向母校的前任们致敬的活动；另一方面，童话人的成长、成功、成功离不开母校的训练。在内科主题的普及中，旨在提高同学、教师-学生的学校信任感、归属感、满意度，并作为培养感恩的学校、传达学校庆祝活动的主要目标。第三，把节约和实用主义作为这次建校活动的原则。在组织结构、总计划、促进活动、调整关系等各个领域，努力以节俭和实用主义为工作原则。避免浪费的行为，避免盲目比较的心理，避免单一诉求的形式，以最经济、最实用的工作方式最大限度地提高活动效果。第四，建校活动追求的效果好，不要忘记。活动进行要在形式上热烈，在效果上追求形式上丰富多彩的内容、感动、深刻的印象。使建校活动有效地区分，与一般校园活动不同，起到真正收集和鼓励心灵的作用。四、主题世界纬60年创新超过了华丽的铸造。精细化在纺织品领域，织物是直线“精”，水平线是“纬”，纬度和经度是用线绣的漂亮衣服。经纬度是井然有序的比喻，左传说：“仪式，上下旗，天地的纬度和经度。”东华大学在一家纺织学院一直把国家的战略要求和经济发展的需要对接起来，60年来，凭借宏伟的报国意志和无私的奉献精神，写了“经纬国”四个大字。改革和创新逐渐成为一个时代的集体追求是这个国家的时代精神。在时代精神的减员和驱动下，童话从“坚实的基础”进入了“超越追赶”阶段。通过一体实践超越创新的同化是区别于国内众多大学形象的重要标志，也是体现创新精神的最佳相遇，也是实现差异化竞争的良好发展契机。这个主题与童话大学的校风和教训密切相关，可以看作是校风和教训的延伸。“严格、勤奋”和“崇德学式”是过去60年来童话人通过世界大事的基础，也是“实践、革新、磨练技艺”的保证，也是童话人接下来重新创造辉煌的保证。另一方面，京景主题又反映了校风教训的发展，反映了新时代下对童话大学