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文档简介

孙权劝学,人教版语文七年级下册,资治通鉴,务川思源实验学校张野,学习目标,1、体会文中人物的对话美（重、难点）2、评价人物的性格特征,作品简介,资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年的史事。宋神宗以其“鉴于忘事,有资于治道”命名为资治通鉴,目的就是为统治者治国提供历史经验和教训,所以有“鉴前世之兴衰,考当世之得失。”之美称。,赏析课文对话美,说说孙权劝学的“善”,卿今当涂掌事,不可不学!语重心长,谆谆告诫。孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。反问句，责备卿言多务，孰如孤？反问句，要重读强调。孤常读书，自以为大有所益。自豪,说说鲁肃赞学的“趣”,卿今者才略，非复吴下阿蒙！,感叹句，惊讶不解的语气。,士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！,感叹句，指责中带有自豪的语气。,说说你对三个人物的评价,孙权：关爱部下好学善劝吕蒙：能听取别人意见好学鲁肃：敬才爱才,知识点小结,高妙的语言描写，能很好地表现出人物的态度、性格、心理，可谓精彩之极。,
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