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文档简介
学生宿舍安全教育,学习目标:一,认识到安全的重要性,二,理解卧室有多少种常见的安全危险,三,如何预防安全危险的发生,四,如果发生危险,我们应该如何应对,安全是每个人都要紧张的弦, 只有安全教育知识深入人心,学生才能在日常生活中掌握安全知识和技能,掌握自我保护的能力,增强自我保护意识和能力。 校园是公共场所,学习是集体性生活,安全隐患不可避免。 我们要做的事是防患于未然。 因此,普及安全教育是必然的,安全、重要性、一、卧室存在的一些常见安全问题:1.消防安全问题火灾是危及校园安全的重要因素。 结合传统的校园火灾保险教训,近90%发生在学生宿舍,而且多数当事人缺乏消防安全意识,行为放任,其危险主要有以下几点:二、使用安全危险、大功率和禁用电器是构成火灾的首要危险。 由于大功率电器如烤锅、电热器、热量快、电热杯等学生宿舍的供电线路和设备是用普通照明用电设计的,因此在人员密集区使用大功率电器,本来对设计负荷小的线路和设备施加很大的负荷,容易引起线路设备的起火。 另外,使用大功率电气设备时,由于通电后遗忘或放置错误等原因,附近的可燃物着火,容易引起火灾。 (1)大电力和禁止使用的电气设备的使用,二是安全上的危险,(2)任意使用火力,使用火力的主要是蜡烛,吸烟,在宿舍焚烧垃圾等。 宿舍内配置的生活家具的物品多为木制,放置的物品多为学生的被子和书等可燃物,有可能因为一点疏忽就引起火灾。 比如,宿舍里有个小事故,没有被勒紧的烟头随意掉下来,其他学生晒干的被子着火。 二、安全问题;(三)摆弄电源线,现在学生、手机的使用非常普及,大多数学生都有自己的手机。 同学们为了方便使用,在宿舍内拉电线的充电现象非常严重。 电线经常被拖曳,绝缘层破损,接头松动,线路短路,容易因接触不良的发热而起火。 二、安全问题二、人身安全问题、人身安全危害主要来自人为侵害,如吵架、饮食不卫生、疾病等。 为了保证学生的安全,宿舍规定了严格的熄灯、关闭时间,但有学生无法抵抗学校以外的环境诱惑,没有晚归和夜归,对学生的人身安全造成了很大的威胁。 学生们不注意饮食和个人卫生,疾病和传染病蔓延的可能性也变得非常高。 二、安全问题三、财产安全问题、学生财产受到侵犯,主要表现为欺诈、盗窃、抢劫等。 大多数学生对自己的财产缺乏保护意识和技能,有机会乘坐犯人。 校园面积大,校园周边地区复杂,许多外来人员在校园内自由出入,对非法人士很方便。 此外,有些学生忽视了个人的经济负担能力,盲目比较,手头拮据,产生了偷窃的想法,给学生的财产安全带来了威胁。 二、安全问题,如何预防安全问题的发生:宿舍是学校为学生提供的住宿场所,宿舍的安全仅靠学校方面是无法防范的。 学生应自主、自觉地提高安全意识。 学生上学时要认真学习、理解学校的各项规章制度,注意相关法律知识,加强法制意识。 多参加在学校举办的各种安全教育活动,把握基本的安全预防措施,严格遵守学校的各项规章制度,时刻注意保护自己。 三、如何预防,一、如何预防消防安全危险,不乱接电源,违法使用电气设备。 不要乱扔烟头。 躺在床上不抽烟。 不在宿舍焚烧垃圾。 不要保管易燃物品。 不使用电炉等电热设备。 要人关灯。电线橡皮闻焦味,应及时报告,采取措施。 台灯不要靠近枕头或被子。 三、如何预防,二、如何预防人身安全危险,不与同学争吵,不争吵过期,不吃腐败食品下楼靠右,不拥挤不抵抗晚归和夜归不做合理运动,困难、 不做危险事情骑自行车要遵守交通规则,三、如何预防,三、如何预防财产安全危险,进入卧室后立即关门, 必要时关上门保管自己卧室的钥匙防止他人偷钱或贵重物品不住宿的外人不与他人比较,不产生邪念,三、预防,四、如何应对,常见危险对策:1、发生火灾时使用:粉灭火器,二氧化碳灭火器,四、如何应对室内消火栓,四,如何应对,二,发生盗窃,欺诈时要报告学校的帮助,三,了解面临危险的避难的基本原则:学会保持镇静,避免受灾,学会救自己,学会保护自己。总是记住不断寻求帮助的电话,随时寻求帮助。 “119”-火警“110”-警报“120”-急救“122”-交通事故警报打电
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