中央广播电视大学机械设计制造及其自动化专业(本科)

可编程控制器应用实训课程说明一、课程的性质和有关说明 （一）课程的性质 本课程是中央电大数控技术专业(机电方向)必修的一门实训课，其内容由典型PLC设备识别、基本指令实训、基本操作技能实训、PLC程序设计和典型应用五部分组成。通过本课程的实训，使学生掌握数控技术专业(机电方向)所必需的可编程序控制器的基本操作方法和基本实践技能，并能运用所学知识和技能解决生产岗位上有关可编程序控制器应用方面的一般问题。同时，为后续有关课程的学习打下基础。（二）关于考核的有关说明 1考核对象：广播电视大学数控技术（机电方向）专业专科生。 2考核方式：考核分为形成性考核和终结性考核两部分。形成性考核包括考勤、基本操作技能实训和实训作业，占60%；终结性考核包括程序设计、调试、实训报告和答辩，占40%。考核所使用的机型、题型和方法由地方电大根据办学情况具体组织实施。3命题依据：本考核说明是以中央电大数控技术专业（机电方向）“可编程控制器应用实训课程教学大纲”为依据而编制的，本考核说明是考试命题的依据。4考核要求：能够识别典型PLC设备。能够运用PLC基本指令。掌握PLC基本操作技能。掌握PLC基本程序设计方法。在规定时间内，按综合实训任务书的要求，完成PLC典型应用的设计与调试任务。附件一：可编程序控制器基本操作技能实训考试（ 样例 ）附件二：可编程序控制器综合实训任务书（ 样例 ） 附件一：可编程序控制器基本操作技能实训考试（ 样例 ）1、交通信号灯控制实训考核内容、要求和评分办法如下表所示 附件二：可编程序控制器综合实训任务书（ 样例 ）设计任务书课程设计一 电梯控制一、概述电梯模型由底座、立柱、面板、主电路板等组成，电流开关设置在底座上面，底座背面设有电源插头及保险管座，保险管规格为250V/1A。本装置的电源电压为交流220V 50Hz，使用时应选择带保护接地的三芯单相插座。二、使用方法将电源和电梯模型与PLC主机相连，检查无误后方可接通电源。模型处于待机状态， 启动PLC运行程序，按下模型选层的内呼或外呼按键，若程序编写正确，则电梯模型将根据按键指令正常运行。电梯模型上的输出端子应与PLC主机上的输入端子相连；公共端子与PLC主机上的输入COM端（其极性为正）相连。信号电平为24V，负载能力不小于100mA。电梯模型上的输入端子应与PLC主机上的输出端子相连；公共端子与PLC主机上的输出COM端（其极性为正）相连。模型的输入信号负载为24V/10mA。三、注意事项 模型上的各端子应用专用插头连接。特别要注意，在连接信号输出端的导线时，不要与公共端短路。 楼层微动开关在使用中若发现有失灵现象，可松开两个固定螺母，调整左右位置。 因运输原因模型上的上支架已反装，用户应按装配图重新安装，并将电机线插在主电路板上部的两芯插座上。四、控制要求 开始时，电梯处于任意一层。 当有外呼梯信号到来时，轿厢响应该呼梯信号，到达该楼层并停止运行，轿厢门打开，延时3s后自动关门。 当有内呼梯信号到来时，轿厢响应该呼梯信号，到达该楼层并停止运行，轿厢门打开，延时3s后自动关门。 轿厢运行（轿厢上升或下降）过程中，任何反方向的外呼梯信号均不响应。但如果反向外呼梯信号前方再无其它内外呼梯信号时，则电梯响应该外呼梯信号。 电梯应具有最远反向外呼梯响应功能。 电梯未平层或运行时，开门按钮和关门按钮均不起作用。电梯平层或轿厢停止运行时，按开门按钮则轿厢门打开，按关门按钮则轿厢门关闭。五、设计要求 根据控制要求进行I/O口的分配并选择PLC机型。 设计PLC程序并画出梯形图。 进行系统调试，并记录调试过程中发现的问题及处理办法。 编写本次课程设计的设计报告。 考核内容、要求和评分办法如下表所示： 四层电梯PLC控制设计考核标准序号考核内容考核要求配分评分标准扣分得分1PLC机型选择PLC机型选择正确、合理51、PLC机型选择错误扣5分；2、PLC机型选择不合理，扣1至5分。2PLC输入/输出接口分配PLC输入/输出接口分配正确101、PLC输入接口分配不合理，扣1至5分；2、PLC输出接口分配不合理，扣1至5分。3四层电梯PLC控制硬件设计正确绘制PLC控制面板接线图51、四层电梯PLC控制面板接线图绘制错误，扣5分；2、绘制不正确，扣1至5分。4四层电梯PLC控制梯形图程序设计四层电梯PLC控制梯形图程序设计正确性、创新性301、四层电梯PLC控制梯形图程序设计出现严重错误，扣30分。2、梯形图程序设计不够完整，扣1至15分；3、梯形图程序设计无创新，扣1至5分。5四层电梯PLC控制安装接线安装接线正确101、安装接线不能完成，接线错误，扣10分；2、接线不规则，不可靠，不合理，不美观，每处扣1至5分。6程序输入、调试与运行程序输入、调试正确、运行正常101、程序输入存在错误，扣5至10分；2、调试不正确，扣5至10分；2、运行不正常，扣5至10分。7故障处理故障处理及时、正确、规范51、故障处理不正确， 2、故障处理不及时，扣2至5分；3、故障处理不规范，扣1至2分。8设计报告设计说明书要反映出基本的、设计步骤、设计结果、说明正确、完整。101、设计说明书不正确，设计思想不清楚扣10分；2、设计不完整，扣2至5分；9安全文明操作符合有关规定51、损坏工具、仪表，消考试资格；