xx年大学生实习报告_2

1/8XX年大学生实习报告2008年大学生实习报告新闻专业姓名徐坤专业新闻传播学类年级班级2006级4班学号06022123指导教师李亚玲实习内容高校校园网络新闻采编实习单位中南民族大学党委宣传部民大在线新闻网实习时间2008年1月22日6月12日实习目的了解高校网络新闻采编流程，学习新闻写作和。实习单位意见该生在宣传部工作期间，踏实认真，任劳任怨，表现突出，写作、能力强，是一位优秀的新闻工实习单位民大在线由中南民族大学党委宣传部主办，是民大最具权威的集文字、图片、音频、视频于一体全天候运转的校园新闻综合门户网站。包括新闻网、英文网、学子网三大精品子网。民大主页直接民大在线新闻网，单条新闻访问量在2000以上；学子网致力于打造民大学子网络文化家园；主页英文版即为其子网英文网。网站秉承“融通人本专业化”的理念，立志打造民大校园第一媒体。具体实习内容一、校园新闻采写1、在近5个月时间里，共采写新闻消息20篇，约计15000字。2、发表新闻图片近20张。3、工作通讯5600字4、拍摄视频新闻一条5、撰写业务论文两篇（1）关于分线跑部门的一些想法，2/82200字。（2）随时的战斗准备一个校园新闻人的五年杂感，12000字，（对南湖思政网新进行业务培训和交流）。二、校园新闻1、每周值班一天，平均每次各类稿件8篇，共计稿件100余篇。2、直接组织新闻网采写稿件7篇3、组织采写“校园安全”系列稿件数篇，代表民大在线新闻网与校保卫处协商并签署保卫合作方案，即新闻网为保卫处提供治安信息发布和安全知识宣传平台，保卫处每月为新闻网提供治安情况统计，供新闻网专稿发布，并及时提供其他新闻线索。以及时发布与师生息息相关的校园安全信息，提高广大师生的自我防范意识，营造安全和谐校园。更好更全面地报道校园新闻。4、专门负责新闻网“媒体民大”版块的稿件搜集和，确保第一时间上传社会媒体对民大的报道。5、研究网络新闻业务，重点研究新闻标题制作，对比门户网站和其他高校网站标题制作情况，发起并与指导老师以及同事们讨论标题制作问题。实习总结一、关于校园新闻人的视角问题所谓视角，就是看问题的角度。作为一个校园新闻人，的时候是一个记录者的身份出现的，今天党委有个会，明天社团有个活动，我们去记录一下，回来一整理，从头写到尾。大一的时候，我就热衷于赶场，一天跑好几个新闻，但很多时候都是“简单的重复劳动”，得不到实质性的提高。这样久了，容易形成3/8思维定势，受众观念没有了，遇到新闻就开始记。要知道校园新闻和社会新闻是不一样的，我们现在很多稿件不叫新闻，叫宣传稿，没人看的东西。所以做校园，第一个问题就是要时刻保持清醒不要被自己局限了。不能因为是校园，就不去想如果是社会媒体应该怎么来做新闻。也不能因为现在做的是网络新闻，就不去想报纸、杂志、广播新闻该怎么做。比如网络新闻一般都应该是实题，是一行题，我们在写的时候就得想想如果是给报纸投稿了那就拟一个两行题，三行题试试，虚实结合。社会新闻可以等同于真正的新闻，什么是真正的新闻我觉得真正的新闻一定是有点的，一定有一个让受众感兴趣的点，所谓新闻的亮点。看看我们现在写的很多稿子，不是没有点，很多时候是点太多，亮点被淹没了，或者是采访不到位，没有抓住关键点。所以有必要检讨一下自己是否沉醉在成为“写稿机器”的狂热中，回头看看我们自己的稿子，是不是有亮点。平时一定要多看报纸，多看网络上的新闻，看别人的稿子是怎么做的，做得好不好。假设一下如果是我，我会从哪个角度去处理。校园新闻人要尝试培养社会新闻人的视角，像真正的一样行动，做真正的新闻。二、关于校园新闻人的责任“铁肩担道义，妙笔著文章。”如果说这是新闻人的责任，那么作为一个校园新闻人，我们又有什么责任我觉得至少有4/8两个，第一个就是记录民大。“今天的新闻就是明天的历史。”在大的方面，我校更名为中南民族大学、我校获得民族学博士研究生授予权等等新闻，都是在记录民大的变迁，民大的发展。小的方面，我们又在记录很多普通民大师生的生活，记录他们日子中的点点滴滴。第二个责任就是舆论监督。有人会觉得在大学校园里谈舆论监督是笑话，或者说作为党委宣传部、学工部，校团委下属的媒体，不可能去批判，去揭露。事实上这是可能的，当然在前的从业环境下，监督的方式应该更为和缓，并以富有建设性的姿态出现。校园中的真善美，我们要宏扬，校园中的假丑恶，我们要抨击。有争论暂无结论的问题，我们也可以通过议题设置将它搬到台面上来说，让真理越辩越明。去年新建的26栋学生宿舍，楼下原来停放自行车的地方被围起来了，要做商业用途。这样同学们的车子就没有足够的地方停放了，楼前草坪、路上到处都是，而且被日晒雨淋的，同学们意见比较大。我和同事持续关注这个问题，去了好几次后勤集团反映问题，发了两篇稿子，虽然现在车棚还没有建好，但至少在楼前铺了一块地砖，车有地方停了。我们还准备继续关注下去。为什么要“穷追不舍”我们认为学校有义务为学生提供完备的公共服务设施，我们有权反映，有权督促学校有关部门改进。我们先后组织了两篇稿件“脱缰”的自行车5/8“脱缰”的自行车之后续报道在处理同学与学校部门之间利益冲突的时候，要注意我们的身份和作用，我们向部门反映建议和意见，向同学们传达部门的想法。尽量不要得罪部门，首先我们代表的是媒体，把自己当成代表而不是当事人。媒体的责任是畅通上传下达，维护同学们的利益，并以建设性的姿态参与到学校的建设当中去。现在看来，校园媒体在舆论监督这一块还有很多事情没有做。三、关于校园新闻人的乐趣、荣誉与成就感如果哪一天我的新闻梦碎了，那一定是中国的媒体都失去影响力了；那一定是我厌倦了抛头露面的生活；那一定是做新闻不再让我激情万千、如痴如醉了；那一定是做新闻不再让我灵感如泉涌了；那一定是做新闻不再让我很享受，不再让我很有成就感了这就是我热爱新闻的原因做新闻可以获得乐趣、荣誉与成就感。1、可以参加很多活动，认识很多稀奇古怪的人。我们现在很多新闻都是关于活动的新闻，而我比较喜欢校外的活动。走出去可以开阔眼界，体验社会，还能接触到社会媒体的，和他们交流。2、新闻发生，我在现场的成就感恩格斯说新闻工的最大荣幸就在于他们能够目睹历史怎样形成。凤凰卫视的吴小莉“凤凰的概念是我的梦想，新闻发生时我在现场。在凤凰做新闻你会觉得我是地球村的一个成员。”凤凰卫视的闾丘露薇说过6/8“新闻发生时,我们在现场”，作为一个战地，她的敬业精神体现在永远处在新闻采访的第一线。”我很享受在新闻现场的感觉。假如你在民大建校50周年现场报道，假如你在中国大学生李宁杯足球赛开幕式现场报道，你会感到自豪和荣耀吗3、所在媒体影响力带给你的荣誉每个媒体都有它独特的影响力，当你说你是校报时，别人会想到校报的权威和严肃；当你报你是新闻网时，会想到及时和活泼；当你保你是思政网时，会想到在大学生思想政治教育领域的独到作用。四、关于校园新闻人的形象建设与推广校园新闻人是以一个公众形象出现的，这个形象的好与坏，直接影响受众对你所在媒体的评价，影响你新闻线索的多寡。所以进行形象建设和推广是很有必要的。首先你要想清楚自己适合给别人留下什么样的印象，量力而行。是对新闻的偏执态度还是你的积极主动热情有礼貌先影响身边的同学和朋友，先告诉他们我很热爱新闻，有线索请及时通知我。然后向刚刚结识的人推介自己，力争给他们留下深刻印象，让他们也成为你的通讯员。培养通讯员是一个很重要的能力之一，如果能构建自己的通讯员网络，那你就不愁没有新闻线索了。此外，还可以自己去设计制作名片，方便，也显得专业。我是因为自己的字写得比较难看，印上一盒名片，需要的时候发一张也不用出丑了。同时可以建7/8造自己的网上宣传平台，空间、博客。我个人比较喜欢博客，这也是时下比较流行的个人网页。用心把博客建好，在名片上打上网址，作为自身形象建设的辅助手段，也可以记录自己的成长历程。五、关于校园新闻人的大局观“一屋不扫，何以扫天下。”我们每天按部就班的采访，写稿踏踏实实工作，这很重要。但我觉得这得有个前提，就是你要有足够广阔的眼界和胸怀。这样你的踏实工作才是有计划和有效率的。做校园新闻，首先最好了解学校这一年的工作规划，明确指导思想，把握时代主旋律。这句话并不空并不大，我有亲身体会。我报道过学校06年和07年年初的中层干部会议，也就是对一年的工作进行部署和规划的会议。开完这个会，学校一年的工作一目了然，哪个阶段什么是报道重点，该怎么去挖掘新闻就很明确了。做社会新闻也是这样，国家的形势与政策，不说你要全部熟知，至少也得了解一些。六、如何发现新闻深入实际、细心观察，善于从身边的人和事中得到启示，校园部分公话将“旧貌换新颜”部分破损篮球架将换新这两篇稿件就是走在路上发现的。会议是新闻的富矿。善于从别的新闻媒体挖掘新闻，善于“炒剩饭”。关注校内、社会影响较大的大学生，刚充的饭卡少了钱后勤集团是你透支了就是在里发现的线索。关注民间传播寻找线索。从通讯员作品中获得。七、8/8网络新闻怎么写就消息写作而言短些，再短些短篇幅短小的段落短句。标题实题、一行题。一般不用标点符号网络新闻标题一般宜简短明了（最好在20字以内，不是说硬要凑足20字越短只要能表达清楚意思就行），最好用实题（不同于报纸可以用多行题），放一个虚题在那里，读者根本不知道卖的什么药，因为标题的位置和空间是固定的最好不要使用标点符号（强调等除外），因为占地方，要停顿，就用空格，如果用破折号，就占了两格，而且我们也不是做报纸。