图书室管理规章制度

首先，图书馆员要认真学习和管理专业知识，做好图书管理工作，为学校的教育、教学和科研工作服务，培养学生的阅读兴趣，为师生提供及时的学习、教育和教学信息。第二，图书馆员应及时登记、整理和借阅图书。图书馆应建立三种账簿：产权登记、分类登记和注销登记。图书馆和阅览室应建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类应按照规定进行。三、根据教学需要和学生建议，学校及时购书。认真制定书刊采购标准，使其结构合理、份数适当，不断提高藏书质量。内容陈旧、借阅率低、数量多、损坏严重的图书应定期拒收并及时注销。四、新购图书，要及时验收、登记，两周内完成分类、编目、上架等工作，以加快图书流通。五、严格执行图书借阅制度。为了提高图书资料的利用率，工具书和大型成人图书仅供参考，不可外借。老师一次应该借不超过5本教学用书，为期两周。每个班级可以集体借阅，每次每人不超过2册，为期两周。逾期不还的，还款后暂停一个月。六、遗失图书，原则上应赔偿原书。如果不能实现，补偿应加倍，珍贵书籍如孤本的原价应为补偿的3 5倍。如果一套完整的书籍和期刊丢失，将按全套价格赔偿，其余的书将留在房间里存放。对轻微损坏书刊的要进行批评教育，并负责认真修理。贵重文件和资料应妥善保管，未经领导同意，不得外借。损坏的书籍应及时修复，以延长其使用寿命。七、做好图书馆、阅览室的整洁工作，并督促读者保持室内安静。八、认真做好馆藏利用率、图书流通率、学生借阅率等项目的数据统计工作。九、经常保持房间整洁，积极采取措施做好防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作，保持图书完好。十、教师转学、学生毕业、转学等。要主动还清借书款，否则不会办理相关的离校手续。图书借阅系统图书借阅是图书馆日常工作的重要组成部分，直接关系到学校图书管理的质量和效率。为了规范这项工作，特制定以下制度：首先，教师和学生必须通过借阅手续来借阅书籍和资料，而且双方都必须签字并注明日期。老师一次应该借不超过5本教学用书，为期两周。学生可以在每个班级集体借阅，每次每人不超过2本书，为期两周。由于某种原因，不能按时归还的，应当办理延期手续。信息搜索在图书馆完成，信息书籍和杂志不会被借出。二、学生阅读课借阅的图书，由指导老师负责办理借阅手续，归还时应清理图书数量，按图书类别归还到位。三、学校为教师订阅的杂志由图书馆统一管理，教师阅读后到图书馆进行资料保存，如有损失赔偿。四、书籍要加强爱，所有师生都要珍惜书籍，书籍、杂志、报刊不得毁坏、污损线条和边角等。不准乱写乱画。如有违反，根据情节轻重，给予批评教育、适当补偿或罚款。五、遗失图书，原则上应赔偿原书。如果不能实现，补偿应该加倍，并且原价有价值二、进入阅览室看书，必须遵守管理制度，尊重和支持管理员的工作。每个人一次只能借一本书。2.报纸阅读仅限于阅览室，不能带走。阅读后，根据管理员的要求，返回正确的位置。3.因复印重要资料确需取出报刊的，应与管理员协商并办理借阅手续，借阅手续必须在一天内归还。4.保持阅览室安静。不要笑，不要大声说话。无法使用外部声音播放器；手机应该静音并在户外接听。移动桌椅以避免噪音。5.不得在阅览室吃零食。不得乱扔瓜果壳、纸屑等杂物。6、爱护报纸和设施。避免用茶和饮料污损报纸和杂志，污染环境。避免磨损个人物品，刮擦书桌、椅子、墙壁和阅览室的地板。7.阅览室是集体学习的场所，提倡文明阅读。你应该保持你的言行和衣着大方、得体和优雅。8、对无意中损坏的报纸和设施要勇于承担过失责任，主动征询管理员的意见，按有关规定赔偿。9.对管理员工作的任何意见可以以适当的方式提出，或者书面意见可以放入“建议箱”。第三，管理员负责阅览室的管理。有权利和义务负责报纸、设施和环境卫生的管理和维护，制止不良行为。管理者应该以身作则，言行一致，带头教学。1.管理员应该按时上下班。工作期间不要聊天、吃零食或处理私事。更不应该擅自离职。2、管理员应严格执行报纸的录入和借阅程序，并仔细检查每份回收报纸是否污损。对于丢失或损坏的报纸，如果责任人无法确定，管理员应负责赔偿。3、管理员应负责日常清洁和每周清洁一次；管理员应负责阅览室设施的存储。任何损坏的设施应及时追查到责任人并报告修理。4、管理员做好物业管理、防火和防盗工作。下班时关上窗户，关灯(电风扇)并锁门。5.管理员应及时将新报纸上架并存放过期报纸。年底，报纸和期刊被分类装订成册。四.处罚：1.因个人过失造成报刊丢失、污损、损坏的，按照学校有关规定予以赔偿。2、对故意损坏报纸(包括乱涂乱画、撕掉或挖下书名页、内页)和损坏财产的，视情节按学校有关规定予以原价3-5倍的赔偿。图书损失赔偿制度为有效加强学校图书资产管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：一、从图书馆借出的书籍、杂志和资料必须小心保护，不得折叠、乱涂、涂改、撕毁或丢失。如有，按本规定处理。二、遗失图书，原则上是原图书的同一版本赔偿；如果原件无法得到赔偿，遗失者将到学校财务部门进行赔偿，并凭收据注销借款记录。1、一般账簿按现行价格双倍赔偿；参考书现行价格的三倍；其余使用价值高且不易购买的书籍将按现行价格的五倍进行补偿。2.一套多册的整本书，如有一册或多册遗失，赔偿金额为整本书现行价格的两倍。三、污损图书按下列情况处理：1、严重损坏、影响图书内容的完整性和保存图书的使用，应购买原图书赔偿，无法偿还的图书设备管理系统为了提高图书馆设备的使用寿命，保证图书馆的正常运行，特制定以下制度。首先，图书资料是提高教育质量和办好学校的基本条件之一。学校师生应明确图书资料的地位和作用，增强保护和爱护学校图书的意识。二、通过多种渠道筹集资金，建设好学校图书馆和阅览室。三、根据规定和学校需要购买和订阅图书、报刊，并指派专人管理图书资料，使其能为教育、教学、科研和师生服务。四、学校图书馆达到每个学生20 30册。第五，应该有足够的书架。确保师生正常阅读。六、图书阅览室应配备书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报刊架、借阅和归还书桌等。图书清点与剔除管理系统随着科学技术的飞速发展，知识老化现象日益加剧。为了提高图书馆的藏书质量和工作效率，当藏书达到一定规模时，相当数量的旧书：应相应地被清除。一、排除范围：1.书的内容已经过时了。2、流通率不高。3.没有实际意义。4、副本太多。5.这本书的内容不适合这个图书馆的任务。6、破烂和残缺不全没有参考价值。二、消除方法：1、根据图书借阅记录来决定是否留下来。2.把要拒收的书打印成清单，征求学校师生的意见，以达到理解的目的，防止片面性。3.将拒收图书的清单提交给学校领导批准。4.注销财产登记和目录。三。处理措施：1.组织所需商品的支付、交换和交换。2.组织分配，支持基层单位。3.组织销售并降低价格。4.报废。四、淘汰总结：每本书剔除后，必须有一个书面总结。剔除计划、领导指示、剔除清单、处理情况、处理日期、处理人等。必须记录并存档以备将来参考。图书馆员的职责一、忠诚党的教育，热爱本职工作，认真履行职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。二、要努力学习和掌握图书管理业务，按照规定对图书进行分类编目，新书要及时上架，投入使用。保存各种报纸、期刊和杂志，定期装订成册，分类归档。保持数据完整，便于读者查找。三、主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊的收集、整理、上架和借阅。定期在图书馆编辑各种书目，并积极向老师和学生推荐书籍。四、负责书架、整架，做好各种统计、盘点和记录工作，书的标签、卡片、登录号、通号、帐要清晰，做到书帐相符。做好旧书和珍贵资料的修复和装裱工作。五、帮助和引导学