七年级上册期末英语语法总结课件_第1页
七年级上册期末英语语法总结课件_第2页
七年级上册期末英语语法总结课件_第3页
七年级上册期末英语语法总结课件_第4页
七年级上册期末英语语法总结课件_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级语法复习,名词:1、区分可数名词与不可数名词2、可数名词变复数的规则、读音3、名词所有格的构成方法可数名词与不可数名词【要点解读】可数名词是指可以计数的事物的名词,可数名词有单、复数形式;不可数名词是指不可以计数的事物的名词,不可数名词没有单、复数形式。本册书中的不可数名词有:milk、bread、rice、food、fruit、ice-cream、salad、chicken(鸡肉)、orange(橘子汁)、time、music.不可数名词可以用以下短语来修饰:,专题归类复习三,aglassofacupofaboxofabagofsomemuch,一般名词变复数形式的规律:1.一般在名词的词尾加-s.如:banana-bananas2.以-s,-sh,-ch,-x结尾的名词,在词尾加-es构成复数形式如:watch-watches,box-boxes3.有些以-o结尾的名词,则加-es.如:tomato-tomatoes,potatopotatoes,heroheroes,Negro-Negroes英雄和黑人喜欢吃西红柿和马铃薯4.以辅音字母加-y结尾的名词,则把-y改为i,加-es.如:family-families,5.有些名词以不规则来构成复数形式如:man-men(男人),woman-women(女人)childchildren(孩子),句子单数变复数,注意以下五要素,(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即Iwe,youyou,she,he,itthey。如:Sheisagirl.Theyaregirls.(2)am,is要变为are。如:Imastudent.Wearestudents.(3)不定冠词a,an要去掉。如:Heisaboy.Theyareboys.(4)普通单数名词要变为复数形式。如:Itisanapple.Theyareapples.(5)指示代词this,that要变为these,those。如:Thisisabox.Theseareboxes.,变为复数句。1.Thisismyfriend.Thesearemyfriends.2.Thisisabike.Thesearebikes.3.Thatisherbrother.Thoseareherbrothers.4.Thatisaneraser.Thoseareerasers.5.Itisaredorange.Theyareredoranges.6.Heisateacher.Theyareteachers.7.Whatsthis?Whatarethese?8.HeisaChineseboy.TheyareChineseboys.,【强化训练】用括号内所给词的适当形式填空1Some_(orange)isinthecup.2Iwantsome_(tomato)toeat.3Doyouwantsome_(salad)?4Apen_(be)onthedesk.5Lotsofvegetables_(be)inthesupermarket(超市),专题归类复习三,orange,tomatoes,salad,is,are,4名词s所有格,(1)单数名词后直接加“s”:如:Jimscoat吉姆的外套Jeffsmother杰夫的妈妈(2)以s结尾的复数名词,只加“”如:TeachersDay教师节thetwinsbooks双胞胎的书(3)不以s结尾的不规则的名词复数,加“s”如:ChildrensDay儿童节mensshoes男式鞋(4)表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加s如:LucyandLilysmother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)(5)表示两者各自拥有时,要在每个名词后加s如:LucysandKatesrooms露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子),名词所有格【强化训练】根据句意用名词所有格形式填空1Thegirlis_(Tom)sister.2September10this_(teacher)Day.3Thisis_(JohnandJeff)mother.4Sheisafriendof_(Lucy)5_(LucyandLily)dictionariesarehere.6.我爸爸的一张照片7.教室的一张图片,专题归类复习四,Toms,Teachers,JohnandJeffs,Lucys,LucysandLilys,aphotoofmyfather,apictureoftheclassroom,考点4不定冠词a与an【要点解读】an用在以元音音素开头的字母或单词前;a用在以辅音音素开头的字母或单词前。当名词前有this,that等指示代词或my,your等物主代词时,不能再用a或an。,专题归类复习一,冠词【强化训练】根据句意用不定冠词a、an或/填空1Its_myEnglishbook.2Lucyis_girl.3Its_Englishbook.4Whatsthis?Its_map.5Itis_“L”6WhatsthisinEnglish?Its_orange.,专题归类复习一,/,a,an,a,an,an,代词练习1.写出下列人称代词的宾格形式I_you_he_she_we_they_2.单项选择(1)_isagoodstudent.Alltheteacherslike_verymuch.A.She,herB.Her,sheC.He,herD.she,him(2)Mary,pleasegive(给)_yourbook.A.myB.mineC.ID.me,him,you,me,her,us,them,.用所给词的适当形式填空1_(she)isagirl._(she)nameisLucy.2_(I)nameisKate.Whats_(you)name?3Whatis_(he)telephonenumber?4Are_(your)MissSmith?5_(it)nameisMimi.根据句意及汉语提示补全单词1_(她的)nameisMary.2Thisis_(我的)book.3Whats_(你的)name?4_(他的)telephonenumberis5433345.5Itsacat._(它的)eyesareblue.,专题归类复习一,She,Her,My,your,his,you,Its,Her,my,your,His,Its,1.Whatis_(她的)Englishname?2._(我的)fatherisadoctor.3.Whereis_(你们的)library?4._(我)haveapetcat._(它的)nameisJoy.5._(我们的)classroomisbig.6._(他们的)booksarecolorful.,her,My,your,I,Its,Our,Their,练一练!,()1.ShegivestheeraserstoLucyand_.A.IB.meC.myD.mine,()2.Therearesomeapplesbehind_.A.himB.theyC.heD.my,()3._gotoschooleveryday._likeschoolverymuch.A.TomandI,WeB.IandTom,WeC.Tomandme,WeD.TomandI,They,B,A,A,()4.Canyoulet_gowith_?A.him,IB.he,IC.he,meD.him,me,D,()5.Only_knowit.A.IandheB.heandyouC.heandID.Iandyou,C,()6._likesportsverymuch,buttheyonlywatch_onTV.A.they,theyB.them,themC.they,themD.them,they,()7.TheboyslikeEnglish,_read(看,读)iteveryday.so_Englishisverygood.A.they,themB.they,theirC.their,theyD.them,they,C,B,考点2this,that与it【要点解读】1指示代词是用来指代或标记人或事物的代词,this和that是最基本、最常用的指示代词,常用来指代名词单数。(1)this表示“这个”,指近处的人或事物;that意为“那个”,指较远处的人或事物或用来指代离说话人较远的人或事物。两者作主语时,be动词都用is。(2)介绍在一起的两个事物时,先介绍的用this,后介绍的用that。(3)向第三者介绍旁边的人时,用Thisis;向第三者介绍距离较远的人时,用Thatis。,专题归类复习二,【强化训练】.根据句意用this,that或it填空1Look!_isacomputer.2Mum,_isTomand_isLucy.3Whatsthis?_isaruler.Howdoyouspell_?RULER.4.IsthisMary?No,_isnt.ItsLily.5Thisisanapple._isaredapple.,专题归类复习二,This,this,that,It,it,it,It,.根据问句及提示完成答语1Isthatapencil?Yes,_2Isthisyourbook?No,_3IsthatanEnglishdictionary?Yes,_4AreyouBob?No,_5Isitanorange?No,_,专题归类复习二,it,is,it,isnt,it,is,Im,not,it,isnt,数词【强化训练】.根据汉语意思完成英语句子1他的妈妈42岁。Hismotheris_.2我有12个苹果。Ihave_3我们需要20个篮球。We_4王林在3班。WangLinisin_59加4等于几?_is_and_?,专题归类复习四,fortytwo,years,old,twelve,apples,need,twenty,basketballs,Class,Three,What,nine,four,.用括号内数字对应的数词的适当形式填空1MybirthdayisonMay_(3)2Septemberisthe_(9)monthoftheyear.3Iam_(12)yearsold.Todayismy_(12)birthday.4HisbirthdayisonJune_(21)5ItsMarch_(18)today.,专题归类复习四,3rd,ninth,twelve,twelfth,21st,18th,8英语日期的表示法,英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。如:OnMonday用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开。如:August2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如:10thMay,2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则需用介词on。,动词be(is,am,are)的用法,我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。Eg:Yourhouseisverybig.Yourhousesareallverybig.变否定,更容易,be后not加上去。Eg:变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。Eg:Isyourhouseverybig?还有一条须注意,句首大写莫忘记。,1、目前所学的动词的形式有4种:,动词原形;如:do;have;like动词的三单式(常在动词原形后加s);如:get-gets动词不定式(to+动词原形);如:meet-tomeet动词ing式(动词原形后加ing)如:look-looking,6like一词的用法,like用作及物动词,译为“喜欢”。(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。(2)后接动名词(v.-ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如:Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。(3)后接动词不定式(todo),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如:Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书,但我今晚想看电视。,10.want用法,(1)想干什么用wanttodosthTheywanttojointhesportsclub.他们想加入运动俱乐部。(2)第三人称单数作主语,want要作变化Hewantstoplaybasketball.LiXiawantstoplaythepiano.(3)变疑问句,否定句要借助助动词do或does.Doyouwanttoplaysoccerball?Yes,Ido./No,Idont.Doeshewanttogohomebybus?Yes,hedoes./No,hedoesnt,12英文一般疑问句及肯定和否定回答,一般疑问句是以be动词、情态动词和Do/Does开头的,用Yes或No回答的疑问句。、以be动词开头的一般疑问句及答句AmI?Yes,youare./No,youarent.Areyou?Yes,Iam./No,Imnot.Ishe/she/it?Yes,he/she/itis.No,he/she/itisnt.Arewe/you/they?Yes,we/we/theyare.No,we/we/theyarent.、以情态动词开头的一般疑问句及答句Can?Yes,can.No,cant(cannot).、以Do/Does开头的一般疑问句及答句Doyou+行为动词?Yes,Ido/No,Idont.Dowe/you/they+行为动词?Yes,we/theydo.No,we/theydont.Doeshe/she/it+行为动词?Yes,he/she/itdoes.No,he/she/itdoesnt.,改一般疑问句的方法:先找后借在句中找到Be动词(am,is,are)或情态动词(can,may,could,would,will),把它提到句首;找不到以上词时,借Do或Does,放在句首。注意:句子是三单主语时,借Does;不是三单主语时,借Do.并且:Does一出现,三单式要滚蛋。练习:Helikeshisfamilymembers.Doeshelikehisfamilymembers?Wearesinginganddancing.Areyousinginganddancing?Marycanrideabike.CanMaryrideabike?Thereissomewaterinthecup.Istheresomewaterinthecup?,13特殊疑问句,以疑问词开头的疑问句叫特殊疑问句。常用的疑问词有:whatwhowhosewherehowwhy等。回答特殊疑问句时,不能用yes/no,要问什么答什么。特殊疑问句的结构:疑问词一般疑问句?对划线

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论