吉林省2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题B卷

吉林省2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质中：可吸入颗粒物臭氧二氧化碳一氧化碳氮气二氧化硫稀有气体二氧化氮，其计入空气污染指数的为（ ）ABCD2 . 下列关于空气的叙述，错误的是（ ）A空气是一种重要的化工原料，空气中体积分数最大的气体是氮气B空气是由多种单质和多种化合物组成的混合物C清新、洁净的空气是纯净物D空气是人类生产活动的重要资源，防止空气污染极其重要3 . 下列物质的用途是利用其化学性质的是A可以分离液态空气，得到氧气B氧气可用于炼钢和金属焊接C稀有气体可制造电光源D液氮可用作制冷剂4 . 下列微观示意图中“”“”表示不同种的原子，其中表示混合物的是（ ）ABCD5 . 自然界中有一种氢原子被称为氚（读chuan），氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是（ ）ABCD6 . 实验室里下列仪器不属于玻璃仪器，且可直接加热的是A烧杯B蒸发皿C圆底烧瓶D锥形瓶7 . 下列实验操作正确的是（ ）A闻气味B量取液体C过滤D倾倒液体8 . 下列实验方案只涉及物理变化的是（ ）A用熟石灰可以区分尿素和氯化铵B用肥皂水可以区分硬水和软水C用灼烧的方法可以区分羊毛和涤纶D用相互刻画的方法可以区分纯铜和黄铜9 . 下列说法中不正确的是（ ）ACO和CO2分子构成不同，所以化学性质不同B不同元素最本质的区别是质子数不同C原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子D原子得到或失去电子就变成离子10 . 对于下列事实，从化学的视角进行微观解释不正确的是（ ）选项事实解释A过氧化氢可分解得到水和氧气分子是可以再分的B夏天钢轨之间的缝隙变小原子之间有间隔，夏天温度高，原子间的间隔变大，导致由原子构成的物质体积变大C搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标分子在不断运动D25m的氧气加压后可以装入0.02m的钢瓶中氧分子的体积变小AABBCCDD11 . 能正确用图中序号表示水通电反应的是A+ B+ +C+ D+ 12 . 如图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是A该粒子有6个质子B该粒子有2个电子层C该粒子属于非金属元素D该粒子在化学变化中容易失去2个电子二、填空题13 . .空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气，请回答：（1）空气中的稀有气体能做保护气的原因是 _。（2）下列物质中属于空气污染物的有 _（填选项字母）。A二氧化碳B可吸入颗粒物C一氧化碳D稀有气体（3）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法_。（填“正确”或“不正确”）.分析下列做法对实验结果产生的影响（假定实验中其他操作均正确）（填偏多、偏少或不变）。（1）用MnO2和一定量的双氧水制取O2时，所用MnO2的量偏多，所制得的O2质量_。（2）某生量取液体，仰视读数为30ml，将液体倒出一部分后，俯视读数为20ml，则该生实际倒出的液体体积比10ml_。14 . 探究原子的内部结构。提出问题原子是不是简单的、不可分割的实心球体？原子内有没有带电粒子？进行实验1912年，英国科学家卢瑟福用一束称之为粒子的微粒（带两个单位正电荷的氨原子）轰击金箔（金原子的核电荷数为79，相对原子质量为197），如图所示。实验现象发现大多数粒子能穿透金箱，而且不改变原来的前进方向，但是也有一小部分粒子改变了原来的运动路径，甚至有极少数的粒子好像碰到了坚硬、不可穿造的质点而被弹了回来。解释与结论（1）大多数粒子能穿透金箱而不改变原来的运动方向，原因是_。（2）一小部分粒子改变了原来的运动方向，原因是这些粒子途经金原子核附近时受到_而稍稍改变了运动方向。（3）极少数的粒子被弹回来，原因是_。15 . 通过化学学习我们认识了许多的物质，请回答以下问题：（1）从宏观上认识物质，水是由_和_组成的；（2）从微观构成上认识物质，水是由_构成的，水分子由_构成，镁条由_构成；（3）保持氧气化学性质的最小粒子是_，保持铁的化学性质的最小粒子是_16 . 如图表示氢气和氯气反应的示意图：（1）图中该反应的类型属于_反应；（2）保持氢气化学性质的最小粒子是_，氯气在化学变化中的最小粒子是_，氢气和氯气的化学性质不同的原因是_。（3）氯化氢也叫“稀盐酸”，在实验室与石灰石可用于制取二氧化碳气体，写出对应的反应化学方程式_；17 . 下列各项化学实验的操作中，正确的是_（填序号）。A过滤时，将待过滤的混合物直接倒人漏斗中B被加热的玻璃容器外壁如有水，加热前应擦干C熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭，不能用嘴吹、手扇等方法熄灭D用托盘天平称量物质时，先加小砝码再依次加较大的砝码E实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气时，试管口应略向下倾斜F除去氢气中混有的氯化氢和水蒸气，将气体先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液18 . “见著知微，见微知著”是化学思维方法。（1）从宏观知微观50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为_；气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_和_（填符号）。（2）从微观知宏观微粒A最外层电子数是_，在化学反应中容易_（填“得”或“失”）电子；微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_（填编号，下同），属于同一种元素的是_和_。（3）下图是某反应的微观示意图。结合图中信息，回答下列问题。B框中的物质属于_（填序号：A化合物、B单质、C混合物）。化学反应前后_种类改变,_种类不变（填原子、分子)。19 . 请用“一定”、“不一定”、“一定不”填空。（1）物理变化中_发生化学变化。（2）同种元素组成的纯净物_是单质。（3）水_是由氧原子和氢原子构成。（4）最外层电子数是1的原子_属于金属元素。20 . 写出下列化学反应的符号表达式（或化学方程式）。（1）磷在空气中燃烧：_；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气：_；（3）铁丝在氧气中燃烧：_。以上反应中属于化合反应的是_、分解反应的是_、氧化反应的是_。（用序号表示）21 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如表是元素周期表的一部分（1）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大的贡献，请写出其中一位中国科学家的名字：_。（2）学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物如图左四种粒子中，它们属于同种元素的是_（填序号）。（3）画出钾的原子结构示意图_，该元素形成碱的化学式是_。三、实验题22 . 下面图示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：（1）三个实验有一些共同的特点：在反应条件方面，三个实验都要_，在能量变化方面，三个实验都是_（填“吸热”或“放热”），在反应的基本类型方面，三个反应都是_反应。（2）甲中产生_色的火焰，反应的符号表达式是_。（3）乙中产生大量的_。（4）丙中的反应现象是铁丝剧烈燃烧，_