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文档简介

健美操教案 任课老师：王欣 授课对象:小学三年级教 学内 容健美操的基本跳步：并腿跳、弓步跳、开合跳教学目标1、运动认知目标：认识感知健美操所具有的美感和运动价值 。 2、运动技能目标：正确掌握三种基本跳步的动作要领，提高自编能力，发展思维和参与相结合的能力，培养良好的身体姿态。3、心理健康目标：情感目标：通过新颖、时尚教学的内容、对学生语言的鼓励等形式，体验自编操的成功与乐趣，激发学生学习的激情，热爱健美操运动。 4、身体健康目标：发展学生、灵敏、力量、协调和柔韧等身体素质。重 点健美操基本跳步的动作技术要领难 点动作与节奏的控制和把握，组合的创编衔接教 学 过 程课的结构教 学 内 容 组织教法和学练法时间教师活动 学生活动开始部分一、课堂常规 l 整队集合、检查人数、学生服装。l 师生问好。l 安排见习生l 宣布本次课的内容和任务。 l 讲解游戏规则l 引导学生进行游戏 体育委员集合整队（四列横队）在老师的指导下按要求进行活动（要求：快、齐、静）课的结构教 学 内 容组织教法和学练法时间教 师 活 动学 生 活 动 基础部分结束部分一、活动预热：二、基本教学1、并腿跳2、弓步跳3、开合跳三、小组创编一、 身心放松二、课堂小结3、宣布下课l 提问设疑激发学生兴趣l 讲解师范l 讲解动作要领，示范标准动作，纠正错误l 个别指导，比较、发现骨干学生l 引导学生动作串联和把握音乐节奏。要求：声音洪亮，精神饱满仪表大方，语言亲切动作标准，姿态优美l 教师展示表演l 简介分组创编要求l 组织散点队形巡回指导学生创编活动，l 播放音乐，引导组织学生做放松练习l 课堂小结l 师生再见集中精力主动思考，模仿练习模仿练习、体验动作；队伍整齐，节奏鲜明；姿态优美，动作协调。l 认真欣赏教师的表演，并思考总结l 按要求进行小
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