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小学英语毕业评论-陶沙大浪安庆双龙小学一、同音字见面-肉写-右梨子-对海-见孙儿是谁呀?是谁呀?是谁呀?是谁呀?词性转换1.名词变成形容词。名词y(ly)=形容词例如:雨-雨(雨),云-云,阳光-阳光,有趣-有趣,朋友友好2。动词变成名词。动词er(or)=名词。示例:工作人员、跳跃者、游戏玩家、学习者、拜访者、驱动者、跑步者、赢家等。练习:用正确的单词形式填空。】今天阳光明媚。母亲是作家。她现在在工作。第三,缩写形式: cants=cannotlets=let uswon=will not wasn=was not四、句型句子通常有动词: be (am/is/are), can (may/should/will/must等。)、实质动词(去/玩/读/跑等。),并使用do/do/did来帮助提问或形成否定句。)是(可以,实义动词)其他。1.肯定句:指以肯定语气陈述的句子。他在医院工作。2.否定句:包含否定词或表达否定意义的句子。例如,他不在医院工作。3.一般疑问句:是询问事实的句子,必须回答“是”或“否”。比如:是吗?是的。不。4.特殊问题:什么(什么),谁(谁),哪里(哪里),哪里(为什么),为什么(为什么),什么时候,哪个(哪个),多大(多大),多少(多少),多高(多高),多长(多长),多大(多大),多重(多少).不能回答“是,不是”比如:强调问题我有三支铅笔。五、一般现在时呈现有规律的或习惯性的行为、状态等。迹象包括通常,经常,总是,有时,每年,每周,等等。我们学习英语。2.否定句:一般问题:你学英语吗?肯定回答:否定回答:4.特殊问题:疑问词,一般问题。你是怎么做到的?六、一般将来时表示将来某个时间或时期的动作或状态。迹象包括明天、下周、不久等。主语(第一人称)应该/将要(第一、第二、第三人称)动词原形。1.肯定句:1)我要走了。他会去的。2)将2)改为否定句:一般问题:你会去吗?肯定回答:否定回答:4.特殊疑问句:把疑问词放在句子的开头。星期天你为什么会在这里?(注)“be to+动词原形”用于表示在不久的将来或在之前将要采取的行动,表示某事一定会发生,意思是“打算”;“会的。例如:看!要下雨了。看!要下雨了。7.现在进行时指示此阶段正在进行的操作或状态。它由“be动词ing”组成。标记单词看,现在,听,等等。1.肯定句:主语是现在分词。他现在正在草地上跑步。2.否定句:主语不是现在分词。将前一句改为否定句:3.一般问题:主语现在分词是其他吗?更改问题:特殊问题:现在疑问词是主语分词还是其他?例如:你现在在做什么?我正在吃面包。八、一般过去式表示过去发生的动作或状态。迹象包括昨天上午、昨晚(月)、刚才、1990年、两天前等。注意动词过去式的不规则变化。1.肯定句她昨天来帮助我们了2 .否定句她没有3.一般疑问句: 否定回答:4.特殊疑问句:【综合练习:用词的正确形式填空现在是九点钟。我父亲(在)工作办公室。我们通常在操场上玩。这个星期六你在这里吗?不。我去拜访了我的老师。玛丽的生日是下周一,她妈妈会给她一份礼物。你昨天刷牙了早上好.这些天很冷。很快就要下雪了。看,那个男孩把垃圾放进了垃圾箱.她(没有)红眼睛。九、小学英语词汇重点、易混归类表1.职业:护士护士农民农民行动者男演员电视台记者电视台记者工程师工程师2.地点:图书馆图书馆邮局邮局警察局警察局操场操场体育馆体育馆厕所卫生间工厂工厂公共汽车站公交车站研究书房3.课程:科学科学中国的语文数学数学体育体育课英语英语课4.月份1月:日(1月)一月2月(2月)二月(三月)四月五月六月九日(八月)八月9月(9月)(10月)(11月)十一月(12月)十二月5.数词:(基)第12届13届14届15届15届20届30届40 50 one/136(序)首先第一第二第二第三第三第四第四第五第五第八第八第九第九第十二第十二第二十第二十第三十第三十第五十六届第五十六6.形容词:激活积极活跃的安静安静的种类和蔼亲切的严格的严格的可爱的可爱的有趣的滑稽可笑的无聊的无聊的悲

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