师资队伍建设方案ppt课件

,国家示范性高等职业院校建设项目师资队伍建设方案,建设方案纲要一、师资队伍现状二、师资队伍建设的指导思想和目标三、师资队伍建设的主要措施四、师资队伍建设的保障机制五、师资队伍建设的项目进度与资金安排,（一）师资队伍结构,一、师资队伍现状,（二）专任教师紧缺师资结构不合理a)高级讲师、高级技师人数少b)研究生学历不多c)年龄结构过于年轻化d)专任教师中“双师型”教师比例达不到要求,（三）师资培训力度不够,（四）专业带头教师数量不够,（五）教师队伍中团队效应不明显,（一）指导思想,二、师资队伍建设的指导思想和目标,根据教师法和职业教育法，大力实施人才强校战略，充分调动广大教职工的积极性和创造性，以扩充教师队伍规模、提高队伍素质为中心，以引进和培养骨干教师和中青年专业带头人为重点，深化人事管理体制改革，逐步完善有利于优秀人才成长的人事管理运行机制，争取到2013年建成一支结构合理、素质优良、数量适当、精干高效、专兼结合、具有良好职业道德水平、富有活力和创造力的师资队伍。,（二）目标,1合理规划教师编制师资队伍的总量要与学校发展基本适应,2调整优化师资队伍结构1）职称结构2）专业带头人结构3）“双师型”教师结构4）年龄结构5）学历结构6）教师任职资格,三、师资队伍建设的主要措施,（一）构建可持续发展的人才梯队加强师德建设，从严治教,（二）开展形式多样的培训.岗前培训2.教师任职资格3.每两周学校组织一次全校的政治学习或业务学习4.在职培训、进修5.选拔和培养专业带头人和中青年骨干教师6.建立教师到企业工作锻炼或岗位技能实训的制度7.培养“双师型”教师,（三）实施人才培养和引进并重战略1.引进有一定工作经验的在职专业技术人才2.聘任专家和企业人士,（四）优化人才成长环境1.深化人事管理体制改革2完善学校内部分配制度3.建立师资队伍建设专项资金4.创建良好工作环境,第三层初入职者、企业行业兼职教师,第二层骨干教师,第一层专业带头人培养,师资队伍建设之“星光计划”,专业能力,教研教学能力,培养途径,职业素养,“双师”资格,第三层初入职者、企业行业兼职教师对象：新人“双师”资格：助讲+高级工,专业能力,教研教学能力,1.教学法专题培训2.班主任培训3.教学规范培训4.职业素养教育讲座5.职业教育理念讲座6.职业资格培训7.企业培训8.参与教研教改活动9.学位、学历的提升途径,1.可承担2-3门专业课程2.熟悉各项常规教学工作，教案的编写、教学技巧、课堂控制能力、教学规范等3.了解本专业及新、旧专业课程体系改造4.承担班主任工作5.熟悉专业教学大纲6.了解企业，下厂进行锻炼，7.承担技能竞赛8.参与社团的培训工作,1.了解课程改革建设2.参加专业讲座3.教研教改活动5.专业示范课、参加教师能力大赛、说课比赛等6.集体备课7.发表1篇论文,培养途径,第二层骨干教师对象：专业讲师团“双师”资格：讲师+技师,1.国内相关职业培训2.专业提升课程3.市内、省内学术交流4.学位、学历的提升5.各类资格的认定,1.可承担3-5门专业课程2.参与新专业开发调研工作3.参与专业的培养目标的确定和编写专业计划4.参与研讨新、旧专业课程体系改造5.参与专业教学大纲的编写6.下厂进行锻炼，与企业进行沟通联系7.承担技能竞赛或辅导工作8.参与社团的培训工作9.指导青年教师,1.参与项目课题研发2.参与课程改革建设3.开展专业讲座4.参与编写校本教材、学材5.专业示范课、参加教师能力大赛、说课比赛等6.发表1-2篇学术论文,培养途径,专业能力,教研教学能力,第一层专业带头人培养对象：专业策划师“双师”资格：高讲+高技,1.国内、国外进行相关职业培训2.专业提升课程3.先进的职业教育理念4.各类资格的认定,1.可承担4-8门专业课程2.参与新专业开发调研工作并提供调研结果3.确定专业的培养目标和编写专业计划4.参与研讨新、旧专业课程体系改造5.统筹本专业教学大纲的编写6.参与企业项目开发、到企业深造7.承担技能竞赛的辅导工作8.指导青年教师,1.承担项目课题研发2.进行课程改革建设3.开展专业讲座4.编写校本教材、学材5.专业示范课6.发表2-3篇学术论文,专业能力,教研教学能力,培养途径,第三层初入职者、企业行业兼职教师,第二层骨干教师,第一层专业带头人培养,师资队伍建设之“星光计划”,专业能力,教研教学能力,培养途径,职业素养,“双师”资格,默默无闻的星星,闪闪发光的星星,四、师资队伍建设的保障机制,附录：师资队伍建设相关制度1.绩效工资管理办法（试行）2.行政人员考核办法（试行）3.专业带头人、中青年骨干教师评选管理办法4.教职工奖励制度5.教职工培训进修管理规定6.教师继续教育的规定7.关于加强专任教师职称和技能等级晋升的实施试行办法8.学院青年教师导师制实施办法9.引进人才管理（试行）办法10.技师（高级技师）聘用与管理办法11.编外聘用人员管理暂行规定12.外聘教师管理办法13.教师下厂培训管理办法,五、师资队伍建设的项目进度与资金安排,师资队伍建设年度计划表和目标值见表一