小学政教主任职责

小学政治与宗教主任的职责第一条：小学政法主任范文的职责一、根据学校发展规划和学期工作计划，制定学校德育工作计划，并组织计划的全面实施。定期进行工作总结，及时向校长汇报。二、聘请班主任，组织和指导班主任做好工作计划，经常指导和检查班主任的工作。了解班主任的工作，掌握每个班级学生的情况。定期召开班主任工作会议，总结工作。三、负责定期召开学生家长会议，努力做好学校、家庭和社会的“三结合”教育。四、指导少先队工作。为少先队员和学生开展有意义的社会综合实践活动。五、指导和培养道德骨干教师。做好各方面的德育工作。六、不断改进和完善管理工作，提高工作质量。完成学校布置的其他任务。第二部分：政治和宗教司司长的职责1.主持政治教育部门的工作，分管学校德育工作。2.根据学校的总体目标，提出政治教育部门的工作目标。每学期制定并实施政治教育部门的工作计划，并进行反馈总结。制定和完善教育管理制度。3.负责班主任和副班主任的聘任和职责，以及考核、考核、奖惩等工作。并在每个学年对优秀班主任和优秀班级进行排名。4.负责班主任队伍和家长委员会的建设，每学期召开一到两次会议，负责班主任培训活动，努力提高班主任的工作能力和责任感。5.维护学校的正常秩序和后进生的转化。建立道德后进生转化机制，完善道德后进生档案管理。6.负责学校值日周、值日工作和学生纪律、健康、二次锻炼、路班制、考勤等检查和考核工作。7.负责学生和家长对学校教师的评价和信息反馈，每学期召开学生座谈会和家长会，向家长反馈学生在校情况。8 .负责管理学校广播、板报、墙报、宣传栏等宣传工作。9.组织和领导学生的军事训练、安全、安保和法律教育。10.与少先队一起组织各种有益于学生身心发展的社会活动。11 .指导班主任制定班级工作计划，定期召开班主任会议，组织班主任工作检查总结和经验交流。第3条：一、在学校校长的直接领导下，认真完成与校长签订的工作责任目标。认真按时参加学校定期行政会议，共同研究学校工作，充分表达意见，为校长决策提供依据。二、协助校长搞好推进精细化管理，开展有效的教学活动。三、认真按时参加上级组织的各类学习和会议，掌握精神，负责向校长汇报和向老师传达。五、协助校长完成学校的教育教学工作，根据学校的发展目标和有关指导文件精神，制定好教务处工作计划、教研工作计划、教学进度计划。六、从学校实际出发，统筹安排教育教学工作，建立正常的学校教育教学秩序(包括教师、教室、课程、体育和卫生工作安排)。七、指导教学研究组拟定教学研究计划，指导教学研究组根据计划开展教学研究活动，深入教学研究组参加教学研究活动。总结和推广教研室的好经验，每学期进行一次交流，十三、做好体育健康和学生课外活动(学科群、艺术、科技、体育等课外活动)的认真检查，落实体育教学大纲的要求，落实两课、两操、两活动和保健工作。十四、做好办公室工作的安排，每周召开一次办公室会议，回顾一周的工作，安排下周的工作，并做好教师会议记录，在教师会议上做好报告。十五、重点引导1-2名青年教师，使青年教师快速成长。十六、负责课表、时间表、课外活动等各种形式的备课、转课和代课安排工作，安排考试工作，及时宣传有关教育教学活动的通知。十七、做好各类数据和档案的管理：如教师继续教育档案的管理、学生学籍和学生档案的管理、新生注册、毕业生毕业等手续的办理、学生出勤、旷课、旷课等统计。确保所有部门相互一致，信息被划分和组合，以便有证据可查。十八、负责招生。负责管理学生在学校的地位，严格控制学生进出学校。十九、协助校长办公室做好各类教师培训、业务培训和学历培训工作。二十、指导学校体育工作，引导图书馆、阅览室、实验室、音像储藏室、印刷室等有序为教学工作提供优质服务。第4条：在校长的领导下，政治和宗教司司长主持政治教育司的工作。其职责是：第一，协助校长制定学校的“德育工作计划”。加强学生思想政治教育和文明行为训练，树立良好的校风和校纪。第二，做好班级管理。定期召开班主任会议，学习先进的教育理论和经验，指导班级积极开展创建文明班级活动，加强对学生思想、学业、劳动、生活、健康等方面的管理。建立后进生档案，加强后进生管理。三、指导少先队每周开展升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。四、协助校长和班主任召开家长会，定期举办家庭教育讲座，使学校教育、社会教育和家庭教育相结合，对学生进行全方位教育。六、做好学生日常行为教育和管理，组织评选先进集体和个人，严格执行奖惩制度。五、经常深入教室、宿舍、食堂等学生活动场所，了解学生的思想、生活、学习情况，发现问题及时解决，重大问题应及时向校长和有关处室报告。六、配合指导部门、共青团组织学生社区教育、社会实践和课外活动。七、抓好德育研究工作，组织实施德育研究计划，做好德育研究课题。八、教会和国家副主任协助主任工作，并做好分管自己的工作。第5条：首先，每学期初根据学校的总体规划制定德育工作计划，按计划分步开展工作，最后写出工作总结，经常召开德育工作研讨会，加强德育工作的科学研究，提高德育教学水平。第二，做好班主任工作，指导班主任落实班级规章制度和方法。根据学生守则和学生日常行为守则的要求，制定相应的校规、校纪和学校管理制度，并做好各项日常检查和反馈，确保学校良好的教学秩序。三、加强对班主任、学生等教学人员的安全教育和自我保健自救教育培训六、指导学校少先队大队部将