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文档简介

,电子商务物流管理小组研究性课题学习任务,一、选题范围,总要求：与本课程内容直接相关基本原则：1、本组成员大部分感兴趣且相对熟悉2、范围宜小不宜大3、社会热点问题、注意时效性,二、选题形式,案例研究式（举例说明）问题探讨式知识介绍式,案例研究式,主要研究方式是通过对电子商务物流管理课程相关的国内外物流行业发展状况、行业政策法规以及物流企业发展状况、经营管理等方面的案例资料的收集、分析，提出解决问题的对策、建议与措施等。如：盛辉物流信息化建设分析；正泰集团采用自动化立体仓库提高物流速度；中远供应链变革借重网络中远供应链变革借重网络等。,问题探讨式,主要的研究思路是通过电子商务物流管理学课程理论知识的学习，对国内外物流行业、企业在发展过程中存在的问题及其成因进行探讨、分析与思考。如：我国第四方物流发展的前景与对策；对福州家电连锁企业配送中心规划与设计的调查；零库存的风险及可行性分析；厦门（福州）港物流的发展现状和前景分析；海西第三方物流发展困境与解决方案。,知识介绍式,主要的学习研究方式是在对电子商务物流管理课程相关理论知识学习的基础上，通过网络、各种报刊杂志、专业书籍、现场考察、现场访谈等途径、渠道收集相关资料并进行分析思考，提升对电子商务物流管理课程相关理论知识的理解与掌握。如：自动化立体仓库概念；了解集装箱或PMIBDI等一些基本知识等。,三、进度安排及要求,小组讨论确定选题，制定实施计划（第5周确定小组，第6周完成计划方案，现场PPT发布并电子版书面上交。计划要素包括：选题及其理由、主要研究内容、研究方式与方法、内部分工、时间安排）分工收集资料、讨论确定内容（第7-9周）修改内容，完成PPT制作（第10-13周，第12周进度检查，第13周上交PPT）现场分布研究成果、考核成绩（第14周，每组发言限时10分钟）,四、考核标准,五、成绩评定,以小组为单位计总成绩，然后分解到个人个人得分作为本课程成绩考核（考试：期末试卷2
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