人教版教学高中必修细胞的多样性和统性.ppt

一、生命活动离不开细胞1、病毒相关知识。二、生命系统的结构层次,1、人、树、草履虫的生命系统结构层次。2、细胞是最基本的生命系统。,1.细胞多样性的表现及原因、统一性的表现2.原核细胞和真核细胞的区别和联系原核生物种类、真核生物种类原核细胞的特征（以细菌和蓝藻举例）原核细胞和真核细胞的比较高等动植物细胞的异同3.细胞学说细胞学说的内容、细胞学说的地位和意义细胞学说的建立过程及科学发现的特点,第二节细胞的多样性和统一性,细胞大小,1、芝麻纤维细胞长达50厘米。2、鸵鸟卵细胞直径长达15厘米，鸡卵细胞直径长达45厘米，人卵细胞直径长100200微米。3、真核细胞直径一般是10100微米，原核细胞直径一般为110微米。4、支原体直径最小，约为0.1微米,一、细胞的多样性和统一性,细胞多样性,细胞多样性的原因：位置不同功能不同细胞分化的结果,植物根尖细胞,口腔上皮细胞,洋葱表皮细胞,拟核,（1）细胞核和拟核在结构上有什么不同？（2）拟核的成分是什么？与动植物细胞核中的染色体有什么不同？,拟核无核膜包被。,拟核是裸露的环状DNA分子，而染色体是由DNA和蛋白质组成的。,一、原核细胞和真核细胞的区别,科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。,由真核细胞构成的生物叫做真核生物。由原核细胞构成的生物叫做原核生物。,原核生物：,真核生物,细菌、蓝藻（又称蓝细菌）、放线菌支原体、衣原体、立克次氏体,所有动物除蓝藻外所有植物真菌（酵母菌、霉菌、大型真菌）,大肠杆菌,霍乱弧菌,淋病球菌,小技巧：凡是“菌”前面有“杆”、“球”、“弧”、“螺旋”都是细菌。,原核生物的特征（蓝藻为例）,蓝藻,宏观（以细胞群出现时），如：,微观（单细胞）,水华：水体富营养化,发菜：状如发丝、呈黑色,拟核：由环状的DNA形成，没有成形的细胞核,细胞质,藻蓝素和叶绿素（能进行光合作用自养生物）,核糖体,放线菌,支原体,衣原体,原核细胞和原核生物,大型的真菌,有毒的真菌,食用的真菌,1.木耳2.白木耳3.洋菇4.香菇5.竹笙6.灵芝,请分别找出真核细胞与原核细胞,蓝藻,真核细胞和原核细胞,植物真核细胞亚显微结构,动物真核细胞亚显微结构,细菌原核细胞模式图,蓝藻原核细胞模式图,原核细胞和真核细胞,（1）原核细胞和真核细胞最主要的区别是什么？,（2）细胞核和拟核在结构上有什么不同？,（3）拟核的成分是什么？与真核细胞的染色体有什么不同？,（4）除细胞核外，两类细胞还有没有其他的区别？,（5）你认为原核细胞的结构简单，还是真核细胞的结构简单？,原核细胞与真核细胞的比较,较小（1m10m）,较大（10m100m）,主要含肽聚糖,动物细胞无细胞壁，植物细胞壁含纤维素、果胶,只有核糖体,有核糖体、线粒体等等多种细胞器,没有成形的细胞核，组成核的物质集中在核区。无核膜，无核仁。,有成形的、真正的细胞核。有核膜，有核仁。,没有只是裸露的环状DNA分子,有由蛋白质和DNA分子组成,拟核中一条大型环状DNA分子质粒,染色体DNA、叶绿体DNA、线粒体DNA,真核植物细胞亚显微结构,动物细胞亚显微结构,高等动物细胞与高等植物细胞的异同,有（由纤维素和果胶组成）,有,有,有,没有,没有,没有,没有,细胞膜、细胞质、细胞核结构相同，都有线粒体、高尔基体、核糖体、内质网,生物体,非细胞结构:,细胞结构：,病毒,原核细胞：,真核细胞：,所有动物除蓝藻外的植物真菌（酵母菌、霉菌、大型真菌）,“三菌三体”,二、细胞学说建立的过程,资料1：人体解剖观察实验问题1：比利时的维萨里人体构造在什么水平上揭示了人体结构。问题2：比夏认为器官是由什么结构组成？,提示1：器官提示2：组织,资料二：显微镜下的发现问题1：1665年，虎克用显微镜观察植物的木栓组织是由什么构成的？问题2：从资料一与资料二，分析出生物体的生命结构层次？,提示1：细胞提示2：细胞、组织、器官,资料三：理论思维和科学实验的结合问题1：施莱登、施旺提出了什么观点？建立什么学说？问题2：细胞学说的中心要点？问题3：恩格斯对细胞学说的评价？,提示2：,提示3：19世纪自然科学三大发现之一,提示1：细胞是构成动植物体的基本单位；建立了细胞学说。,资料四：细胞学说在修正中前进问题：后人对细胞学说的那一个内容进行了修正？,提示：“新细胞从老细胞中产生”修正为“细胞通过分裂产生新细胞”,资料分析讨论,提示1：通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点。（1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。（2）科学发现的过程离不开技术的支持。（3）科学发现需要理性思维和实验的结合。（4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。,提示2.细胞学说主要阐述了生物界的统一性。,细胞学说提示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。,细胞学说的地位和意义,1.细胞多样性的表现及原因、统一性的表现2.原核细胞和真核细胞的区别和联系原核生物种类、真核生物种类原核细胞的特征（以细菌和蓝藻举例）原核细胞和真核细胞的比较高等动植物细胞的异同3.细胞学说细胞学说的内容、细胞学说的地位和意义细胞学说的建立过程及科学发现的特点,小结,角质层,生发层,真皮,表皮,死细胞(保护),分裂,多种细胞(保护),表皮细胞(保护),控制水分蒸发气体进出,运输,光合作用,巩固练习：,1发菜的生物学的分类中属于（）。A绿藻B蓝藻C细菌D真核生物2下列关于细胞的叙述中，错误的是（）。A根据细胞结构，可把细胞分为原核细胞和真核细胞B一个细胞是一个有机的统一