小学五年级英语开学后学业检测计划

小学五年级英语开学后学业检测计划 为更好的开展开学后的教学工作，对学生在线学习期间的学习情况进行检测，帮助老师了解学生的学习情况、更好地指导下一步教学工作，全面提高学生学习成绩，进行学业检测非常必要。为了帮助老师和学生更明确的了解知识掌握程度和差异，以每 2 单元为一单位，进行检测，方便学生查漏补缺。一、 检测内容 针对线上教学所学习的内容，同学们都学习了每个单元的重点单词、短语和重点句子，熟练地朗读 A、B 两个部分的对话，并进行了回本阅读的拓展，提高阅读理解能力，特检测以下内容：1、生字词、重点句子的听写； 2、单词、课文朗读的流利程度； 3、按照课文内容设置听力检测； 4、按照教学进度制定检测试卷。 二、检测计划 单元检测是对学生阶段性学习效果的检测反馈，帮助学生明确各单元的知识重点，首先对各单元知识进行梳理，再进行检测：第一、二单元： 开学第一天 第三、四单元： 开学第二天 第五、六单元： 开学第三天线上教学复习： 开学第四天 综合检测： 开学第五天 三、单元检测措施 1、 按照安排时间及时进行检测。2、 检测时严格纪律，学生把桌子拖开考试。3 3、 、 检测后及时批改，并及时针对测试时出现的共性问题进行讲解反馈，个性问题单独辅导，尤其要注意辅导学习后进的四 四、检测结果的应用 一是通过检测结果分析学生学习的不足之处，在家学习效果不良的情况，摸清底子，教师有针对性的采取适当的教学方法。针对检测结果反应出的学生学习情况，有针对性的对学生分层分类开展个别辅导，让优秀学生拓展知识面，帮助中等生扎实学习知识，提升后进生对基础知识的掌握程度。二是通过检测结果，表扬优秀学生，树立榜样。凡是达到优秀层次的学生应表扬尽表扬。向优秀学生发放奖品。三是通过检测结果，分析线上教学的优势和不足，通过检测内容和结果的整体分析，了解线上教学对什么知识效果较好，对什么知识效果不够理想，分析线上教学的哪些手段最能够让学生接受并起到较好的效果，对这些好的方式和做法进行归纳整理，让各位老师把线上教学的优势保留下来，作为今后教育教学的一种有效的辅助手段。 附：综合检测试卷鳌山卫中心小学 五年级英语下册重点知识检测 时间：40 分钟 姓名: 一、 英汉互译 do morning exercise _ eat dinner _ make a snowman_ _ play sports_ _ go shopping_上舞蹈课_ 去野餐_摘苹果_ 去散步_ 打扫我的房间_ 二、选择，并将序号写在括号里。 ( )1._ is your birthday? A. what B. where C. when ( )2.Lets _a birthday card for our mother. A. make B. making C. makes ( )3. _birthday is in October? A. Who B. Whose C. Whos ( )4.Which _do you like best? A. season B. seasons C. a season ( )5.My mother is a teacher. She goes to school _7:00_ the morning. A. aton B. atat C. atin ( )6.The _ are green in spring. A. leafs B. leaves C. leaf ( )7. . _ is the ninth month of a year. A. September B. August C. October ( )8.I like winter. I can _ snow. A. play with B. play on C. playing in 三、选择答句，并将序号写在括号里。 （）1.Whats the weather like in fall? A. Yes, I do. （）2.Do you usually go shopping? B. Its Monday. （）3.What day is it today? C. My birthday is in May. （）4.Lets climb mountains. D. Great! （）5.When is your birthday? E.Its windy and cool.四、连词成句。 1. weekend do What do on the you ? 2. I play sports usually the in afternoon. 3. do you best Which season like ? 4. I, like, vacation, summer because. 5. your birthday when is ? 五、 回答问题（答案需完整） 。 1. Is your fathers birthday in November? _ _ 2. Does Zoom clean his room in the evening?（肯定回答） _ _ 3. Which season do you like best? _ _ 4. What do you do on the weekend? _ _ 5. How do you go to school? _ _ 六、阅读理解：根据短文的内容，判断下面说法是否正确正确的写“T” ，错的写 “F” 。 Hello, Im Lily. Im eleven. My birthday is August 18th. I usually get up early on my birthday. I wear my new dress and go to school. I take candy to my class. After school, I go home and do my homework. In the evening, I have a birthday party. My mother buys me a big birthday cake. My dad gives me a gift. We sing songs together. I am very happy. ( )1. I dont go to school on my birthday.( )2. My birthday is in summer. ( )3. I have a birthday