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文言文两则学弈一、根据课文内容填空。1、学弈这篇课文选自 。孟子是我国古代的( )、( )、。2、学弈这篇课文通过两个学生不同的学习( ),其学习的结果( )。从中给我们一个深刻的启示( )。二、看拼音写汉字。y zhu( )秋 弓( )hng h( )zhun xn zh zh( )三、给带点的字注音。弓缴( ) 为是( )弗若与( ) 鸿鹄( )学弈( )四、组词弈( )奕( )迹( )善( )喜( )使( )驶( )吏()史()诲()悔()侮()援()缓()暖()弗()拂()佛()腾()辩()辨()辫()瓣()盖()盘()盂()盆()缴()激()邀()五、给据课文内容回答问题。1、一个学生是怎样学习下棋的,另一个学生又是怎样学习下棋的?(用课文的原话回答)2、俩个学生都跟一个老师学习为什么学习的结果却不同?3、联系生活实际举例说明为是其智弗若与?曰:非然也。4、文中哪句话说明了两个条件差不多的学生,跟随一个老师就学而效果不同?5、用自己的话说说,为什么两个条件差不多的学生,跟随一个老师就学,效果却不同?六、写出“之”在下列句子中的意思。1、弈秋,通国之善弈者也。( )2、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 ( )( )3、虽与之俱学,弗若之矣。( )4、惟弈秋之为听。( ) 答案一、1、孟子告子。思想家、教育家。2、态度、截然不同、做事情要一心一意,专心致志,决不能三心二意。二、弈 缴 鸿鹄 专心致志三、zhu wi y hng h y五、1、其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。2、一个专心致志、一个三心二意,心不在焉。3、每个同学的智力都是一样的,如果学习的态度不一样,就会导致不同的结果。比如:上课时有些同学专心听讲,积极回答问题;而有些同学在课堂上说话、看课外书、玩玩具、扔纸条认真听讲的就学习好,三心二意的学习就差。4、虽与之俱学,弗若之矣。5、不是他们的智力有很大的差别,而
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