我家的星期天作文指导

我家的星期天,成语点睛1、读一读下面的词语，说一说你最喜欢哪一个？互敬互爱和睦相处家和万事兴美满和睦天伦之乐其乐融融和和美美家丑不可外扬甜甜蜜蜜和谐温馨同心协力心心相映父慈母爱一家之言白手起家万贯家财家长里短安家乐业成家立业家常便饭万家灯火家喻户晓大家风范,名言引趣2、读一读的下面的名言，说一说你最喜欢哪一句。为什么？家和万事兴。中国谚语无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。(德国歌德)家家都有一本难念的经。(英国萨克雷)幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。(英国哲学家培根)家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生,【魔力话题】,你的一家人是怎样度过星期天的？是出门游玩儿，走亲戚，还是上街购物，在家打扫卫生写篇作文介绍一下你家是怎样过星期天的。写之前，想好要写的内容和叙述的顺序，先列提纲再作文。作文题目可以用“我家的一个星期天”也可以自拟题目。,【魔力导写】一、明确习作要求一是选取一个有意义的星期天来写。这件事一定是发生在星期天，如果不是星期天发生的事，你觉得特别想写，特别值得你写，那你就必须把它发生的时间“移”到某个星期天。但还必须考虑到有没有发生的可能。比如星期一到星期五学校上课，学校里发生的事就不能“移”到星期天发生。二是选取自己家的星期天来写。自己家的星期天，自己亲自参加了，有亲身经历，印象特别深刻，便于写作。最好有你的家人参加，既便于表达亲情，又能体现乐趣。当然没有家里人参加也行，比如同学在星期天的比赛活动或联欢活动或聚会活动等等都可以。三是按一定顺序写，层次清楚。可按照时间的先后顺序或事件发展的先后顺序来写。四是注意文章的结构和中心，重点突出。文章结构可采用总分总更好些。可以先交待某个星期天我家（或我们家）发生了一件什么事，非常有趣（或值得怎样）；然后详细记述事件的经过，边记边谈自己的心理想法或看法；最后简单说说这件事给了你什么样的启示（教育），或今后要怎么样。,【习作评改】原文：第一次做饭上个星期天，妈妈出去办事，临出门对爸爸说：“中午我赶不回来，午饭由你负责。”中午到了，我饿得不行了，就问爸爸什么时候吃饭。爸爸却说：“我不大舒服，你自己试着做吧！”我想了想说：“好吧！”我来到厨房，摆开做饭的架势，开始做起来。我先把放满水的锅坐到火上。没等水开，我就把面条放进了锅里，然后打鸡蛋。没等鸡蛋打完，锅开了，水溢了出来。我连忙把火关上。拿来一个盆和勺，又点上火。我又坐上油锅准备煎鸡蛋。没等我煎，煮面条的锅又溢了，我忙把锅里的水用勺往盆里舀。这时，油锅又冒烟了，我忙把两个火全关上了。怎么办？我只好一样一样做。我把做好的“鸡蛋面”端到爸爸面前，他惊讶地说：“什么时学会的？”我得意地说：“无师自通！”爸爸吃了一口，皱着眉头说：“怎么那么酸呀？”我一听，忙说：“坏了，我把醋当成酱油了！”妈妈回来了，她吃惊地问：“怎么刚吃午饭啊？”我抬头一看表，已经一点多了。爸爸幽默地说：“因为吃的是一级厨师精做的醋溜面条。”听了爸爸的话，全家人都哈哈大笑起来。评改意见：习作要求写全家人是怎样过星期天的。在选材时，一定要注意这一点。写“我”第一次做饭完全可以，但要扣住“全家”来写。在这篇习作中，妈妈、爸爸都应围绕“我”做饭这事，各自有一定的表现。可是小作者的妈妈出门了，爸爸在做饭过程中没“出场”。这样，整个做饭过程中，就只有小作者自己活动了，体现不出“全家”来。写“我”做饭一段，如果注意两点就好了。一是，可以让爸爸出场，也就是“指点”,【习作评改】原文：第一次做饭上个星期天，妈妈出去办事，临出门对爸爸说：“中午我赶不回来，午饭由你负责。”中午到了，我饿得不行了，就问爸爸什么时候吃饭。爸爸却说：“我不大舒服，你自己试着做吧！”我想了想说：“好吧！”我来到厨房，摆开做饭的架势，开始做起来。我先把放满水的锅坐到火上。没等水开，我就把面条放进了锅里，然后打鸡蛋。没等鸡蛋打完，锅开了，水溢了出来。我连忙把火关上。拿来一个盆和勺，又点上火。我又坐上油锅准备煎鸡蛋。没等我煎，煮面条的锅又溢了，我忙把锅里的水用勺往盆里舀。这时，油锅又冒烟了，我忙把两个火全关上了。怎么办？我只好一样一样做。我把做好的“鸡蛋面”端到爸爸面前，他惊讶地说：“什么时学会的？”我得意地说：“无师自通！”爸爸吃了一口，皱着眉头说：“怎么那么酸呀？”我一听，忙说：“坏了，我把醋当成酱油了！”妈妈回来了，她吃惊地问：“怎么刚吃午饭啊？”我抬头一看表，已经一点多了。爸爸幽默地说：“因为吃的是一级厨师精做的醋溜面条。”听了爸爸的话，全家人都哈哈大笑起来。一下，“我”可以装做不用，但还是照办了。事实上，爸爸也决不会那么不负责地坐等你做饭。二是，“我”做饭的过程，还要具体些。习作中只是把全过程“流水账”般地记下来了。有些细节描写不够。比如，打鸡蛋时的动作，以及怎么打不好都可以细写。煮面，煎鸡蛋顾此失彼时的狼狈样还可写细，焦急的心情应该写出来。“一样一样做”，应该用连续动作写出来。最后，做出的“鸡蛋面”也应该描写一下，因为这是辛勤劳动的佳作啊！后面两小段写得比较好，写出了风趣。特别是和爸爸对话，以及爸爸对妈妈说的一番话为习作增添了色彩。,【习作评改】原文：第一次做饭上个星期天，妈妈出去办事，临出门对爸爸说：“中午我赶不回来，午饭由你负责。”中午到了，我饿得不行了，就问爸爸什么时候吃饭。爸爸却说：“我不大舒服，你自己试着做吧！”我想了想说：“好吧！”我来到厨房，摆开做饭的架势，开始做起来。我先把放满水的锅坐到火上。没等水开，我就把面条放进了锅里，然后打鸡蛋。没等鸡蛋打完，锅开了，水溢了出来。我连忙把火关上。拿来一个盆和勺，又点上火。我又坐上油锅准备煎鸡蛋。没等我煎，煮面条的锅又溢了，我忙把锅里的水用勺往盆里舀。这时，油锅又冒烟了，我忙把两个火全关上了。怎么办？我只好一样一样做。我把做好的“鸡蛋面”端到爸爸面前，他惊讶地说：“什么时学会的？”我得意地说：“无师自通！”爸爸吃了一口，皱着眉头说：“怎么那么酸呀？”我一听，忙说：“坏了，我把醋当成酱油了！”妈妈回来了，她吃惊地问：“怎么刚吃午饭啊？”我抬头一看表，已经一点多了。爸爸幽默地说：“因为吃的是一级厨师精做的醋溜面条。”听了爸爸的话，全家人都哈哈大笑起来。评改意见：“我”可以装做不用，但还是照办了。事实上，爸爸也决不会那么不负责地坐等你做饭。二是，“我”做饭的过程，还要具体些。习作中只是把全过程“流水账”般地记下来了。有些细节描写不够。比如，打鸡蛋时的动作，以及怎么打不好都可以细写。煮面，煎鸡蛋顾此失彼时的狼狈样还可写细，焦急的心情应该写出来。“一样一样做”，应该用连续动作写出来。最后，做出的“鸡蛋面”也应该描写一下，因为这是辛勤劳动的佳作啊！后面两小段写得比较好，写出了风趣。特别是和爸爸对话，以及爸爸对妈妈说的一番话为习作增添了色彩。星期天家庭生活中有许多有意义的趣事，同学们只要认真想一想，注意领会习作的要求，一定会写出优秀的习作来。同学们可以把这篇习作照评改意见修改一下，也是一种写作练习。,快乐练兵场里学方法,【佳作引路】我给妈妈打工我最难忘的是给妈妈打工的那个星期天。星期六晚上，全家人就商量着星期天怎样安排。爸爸说让我在星期天给妈妈打一天工，顺便也让我学学做家务。我高兴极了。一举三得嘛！一是可以体验一下当打工仔的滋味；二是可以学做一些家务；三是以后买玩具的零花钱就是自己“挣”的啦！妈妈讲，打工是以件计酬，做一件事计一次工钱，所以规定的项目较多，有拖地、洗碗、洗菜、洗衣服、买东西、大扫除等。工钱根据项目的难易度来定，如果不合格要倒扣工钱，要么重新干。唉！对我来说，这是多么“残酷”呀！在这些活儿里，最难干工钱又最多的大扫除了。尽管平时没少看见妈妈做这件事，但我自己做起来才能真正体会到其中的滋味。擦洗瓷片是我第一次接触到的活儿。我况好了皂液，一会儿就把四壁的污渍、锈斑擦洗净了。但当清洗厨房的瓷片时，真让人头疼。厨房的东西太多了，而且那些东西上面都有一层又黄又黏的油垢，清洗时还必须挪开所有的东西。于是我开始先搬东西，锅、碗、瓢、盆小小的厨房一会儿就被我折腾得“水泄不通”了。还没开始擦，我就已经累得直喘粗气。休息一会儿吧？不行！妈妈还规定了,时间。这会儿我可真正体会到了打工挣钱的滋味了。我喘了口气，赶紧拿起尼龙擦，蘸着皂液干起来。厨房上半部的瓷片上净是油垢，每一片都要使劲擦干净，特别是挂锅的地方与瓷片接缝处，还要用肥皂直接打上去擦才行。麻烦似乎不止这些，厨房地面没水漏子，墙面上的肥皂污水不以冲洗。我只好用湿布多擦几遍，再用干布擦一遍。墙面瓷片擦干净后，我又耐心地擦洗厨具。经过一个多小时的奋战，我终于取得了最后胜利。妈妈验收我的工作时，一方面表扬我干得好，鼓励我继续“打工”，另一方面教育我劳动的光荣和挣钱的不容易。从此以后，我再也不乱花零花钱了，我还办了一个储蓄存折呢。我愿意继续给妈妈当“打工仔”，长大后我还要到外面去“闯一闯”。（l）文章写了一件什么事？是按什么顺序写的？（2）文章在众多“家务”中重点写了哪件事？这样写有什么好处？（3）体会文章的开头和结尾是怎样“首尾呼应”的？,【高分示范】愉快的星期天星期天，我和弟弟吃早饭时，妈妈神秘地说：“快吃，吃完咱们一块儿去公园照镜子。”我不在意地说：“咱家有镜子，干嘛偏要到公园照？”妈妈笑着说：“这可不是一般的镜子，是哈哈镜。你一照，非得哈哈大笑不可。”我自信地说：“我准不笑。”我想：看哈哈镜就非得哈哈大笑，我才不信呢！今天我就偏不笑。到了人民公园，离哈哈镜馆还挺远，就听到那里不时爆发出一阵阵哈哈的大笑声。为了不笑，我故意板着脸，一本正经地往前走。一进哈哈镜馆，只见迎面走来一个人，后背罗锅，前胸凸起，右脸整个大包，左脸塌个坑，更难看的是两只眼睛，一只大得像鸡蛋，一只小得像豆粒。“唉呀，这是谁？咋长得这么难看啊！”我吃惊地喊。妈妈看着我的神情，用指头点着我说：“这就是你呀！”“我？”“哈哈哈哈”我忍不住,笑起来，笑得连眼泪都流了出来。这时，弟弟在另一面镜子前招呼我：“姐姐，快来看呀！”我跑过去一看，啊！我和弟弟都就巨人了，光眼睛就有足球那么大，两颗大门牙，像两把铁掀。我们忍不住哈哈大笑起来。我们继续看下去。有的镜子照出人来又圆又扁，活像一块大磨盘长出了鼻子和眼睛；有的镜子照出人来又高又瘦，弯弯曲曲像波浪；有的镜子照出人来又矮又胖，圆圆滚滚像皮球馆里的十面镜子，每面镜子前都挤满了人在捧腹大笑。我禁不住好奇地问妈妈：“哈哈镜为什么能使人变形呢？”妈妈说：“因为哈哈镜镜面凹凸不平，照出人来就奇形怪状了。这是一种光学现象，将来上中学物理老师会给你们讲的。“我恋恋不舍地走出哈哈镜馆，感到说不出的高兴。我度过了一个轻松、愉快的星期天。【魔力点评】：这是一篇从始到终都渗透着无穷趣味的作文。难怪作者会情不自禁地说：“我度过了一个轻松、愉快的星期天。”围绕星期天去公园照哈哈镜，作者按照哈哈镜前、离哈哈镜馆还挺远、一进哈哈镜的顺序写出了心情的变化。文章语言清新、自然、极富童趣，行文详略得当，是一篇相当成功的习作。,【高分示范】我家的星期天同学们，你们是怎么过的星期天呢？我过星期天可能跟你们不同，因为这个星期天我们家搞了个家庭知识竞赛，我还自告奋勇地当了主持人呢！我准备好题目，学着中央电视台倪萍阿姨的样子，笑眯眯地说：“家庭知识竞赛现在开始！下面请妈妈回答：“我国最古老的文字是什么文字？”妈妈沉思了一会儿，回答说：“是商朝的甲骨文。”“完全正确！加10分。”顿了顿，我又提出一个问题：“下面请爸爸回答：如果把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里，鸡和鹅都是活的。为什么鸡死了，鹅却没死？”这下可把爸爸难住了，爸爸左思右想，但还是没弄明白便抛鹅为什么没有死。我看爸爸实在不能回答了，便抛出了答案：“这只鹅不是家里养的鹅，而是南极的主人企鹅。”爸爸这才恍然大悟。这道题爸爸没有答对，所以不加分。“世界名著蒙娜丽莎是谁画的？请妈妈回答。”“是意大利著名画家达芬奇！”妈妈不假思索地答道。“答对了，加10分。现在妈妈处于领先位置，爸爸加油啊！”紧接着我又提出另一个问题：“当年，孔子的学说被他的学生继承发扬，形成了一种学派，是什么学派？”爸爸脱口而出：“儒家学派！”,“答对了，加10分。”妈妈比爸爸多10分，爸爸显得有些不服，妈妈则神气十足。激烈的抢答赛开始了。爸爸这时专心致志，聚精会神。我刚说完，爸爸便抢先对了前三道题。妈妈答对了后两道题。现在两人比分相同。最精彩的猜成语开始了。我是“演员”。我两手背在身后，装出十分正经的样子。“一本正经”妈妈抢先回答。“猜对了，加10分！”接着，我左手当碗右手伸出两个指头当筷子，然后做大口大口地吃饭动作。“大口吃饭！”爸爸也抢答道。我和妈妈哈哈大笑，妈妈笑得流出了眼泪，我也笑得前仰后合。我边笑边说：“大口吃饭怎么能算是成语呢！应该是狼吞虎咽。给爸爸倒扣10分。”最后妈妈得了60分，获得冠军，爸爸得了40分，自然是亚军了。我给冠军、亚军分别发了不同的水果“奖品”。大家津津有味地品尝着“奖品”。我们的星期天家庭知识竞赛就这样在轻松、愉快的气氛中结束了。【魔力点评】：文章按事情的发展顺序描写了“我”家星期天搞家庭知识竞赛的过程，条理清楚，写出了他家中的文化氛围、和睦气氛和生活情趣，表现了一个关于开展家庭教育活动的美好家庭。选材新颖，小作者把参加比赛的爸爸妈妈写得活灵活现，非常风趣。,【高分示范】游黄果树瀑布公园星期天，爸爸、妈妈带我和妹妹去黄果树瀑布公园游览。我们可高兴了！早上，我们乘车穿过繁华的城市，向郊外驶去。这时，我的心早已飞到了日夜思念的黄果树瀑布公园。“到了，到了！”车上的人欢呼起来。我和妹妹高兴得手舞足蹈。一下车，我们顾不得爸爸、妈妈，直向公园门口跑去。首先映入眼帘的是依崖而立的一座亭阁。这座亭子古典、雅致，富有民族特色。亭的正中雕刻着三个大字：“观瀑亭”。亭子两边贴着一副对联，上联是“白水如棉不用弓弹花自散”，下联是“红霞似锦何须梭织天生成”。这时，爸爸在一旁激动地说：“妙极了，观瀑亭想必就是观看瀑布的最佳角度了吧！”说着，我们便顺着石,径再往下走约百余步，来到坐落在葱郁的树林中的茶室，它高二层，正好和瀑布遥遥相对。从东楼到瀑布，有千余级台阶，可能是星期天的缘故，此时游人如云。路旁挤满了出售芭蕉、黄果、桔子的布依姑娘，一些个体摄影师也在大声地招揽生意。妈妈拉着我们顺人流向瀑布走去。我们来到瀑布前，立刻被大瀑布壮丽的景象吸引住了。你瞧，那绿树成阴的两山之间夹着雄伟的大瀑布，急剧飞奔，直泻而下，像奔腾咆哮的万匹野马破云而来，又像神话中的仙女披着银纱，在斜阳的照射下，光彩夺目。这时，妈妈轻声吟起唐代诗人李白的佳作：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来。在爸爸的提议下，我们以大瀑布为背景，请人照了一张“全家福”。,走近瀑布，只见瀑布下有一潭，名叫犀牛潭。潭深水碧，奔腾的瀑布，从几十米高的悬崖绝壁上直泻潭中，激起一朵朵晶莹的浪花，卷起一个个漩涡，那轰鸣的水声震耳欲聋，那溅起的水珠向四面飘洒，好似蒙蒙细雨，使你无法看清对岸。我们全家在潭边迎着飞来小水珠的沐浴，似乎忘记了一切。“我们去水帘洞吧！”妈妈对大家说，“水帘洞在哪儿？”妹妹问。妈妈指了指瀑布中间的一个洞。一会儿，我们全家来到洞前。我怀着好奇的心情进了洞，洞内十分潮湿。那高高的洞顶上集满了小水珠，不时地落了下来，躲也躲不开。我们顺着一条狭窄的小道直往前走，忽见一股水从面前的洞口上直往下流，像一幅晶莹的门帘。这时，我才恍然大悟，我们已经到了瀑布的后面，这就是水帘洞了。在黄果树瀑布公园，我们玩儿了整整一天，直到下午四点多，全家才依依不舍地登上回城的汽车。我远望瀑布的雄姿，感到祖国的山川是多么雄伟壮丽啊！【魔力点评】：这是一篇一家人星期天游览著名黄果树瀑布公园的游记。写“全家人”就必须人人点到。小作者注意了这一点。几处写了爸爸、妈妈的语言、动作，也写了妹妹。文章注意了各个景点之间的衔接。由“观瀑亭”到“茶楼”再到“瀑布”，写得非常自然。写完“瀑布”到“犀牛潭”，用“走近瀑布，只见瀑布下有一潭”自然引出。由“潭”到“洞”用妈妈的提议“我们去水帘洞吧！”导入，一点也不生硬。,【高分示范】买菜星期天的早晨，我和妈妈一起去买菜。走进农贸市场大门，我就闻到了一股难闻的气味，慢慢地我就习惯了。这时，我看到了里面卖菜的人真少，买菜的人更加多，好象比我们整个学校的学生人数还要多。后来，我的耳朵里面听到了许多动听的声音，有鸡在“喀喀喀”地叫，有摊主在招呼顾客的声音，以及夸自己的菜好的声音，还有顾客还价的声音这一些声音组合在一起好象在演奏一首合奏曲，真是好听极了!我和妈妈拿着篮子东走走，西看看，精心挑选着自己要买的物品。妈妈想买红萝卜。她挑了三个又大又红而且沉甸甸的萝卜让摊主称。摊主接过萝卜放进一只塑料袋里面，然后拿秤称了一称，说是二斤一两，一元二角。妈妈付了钱，正要和我离开的时候，这时有一个三十来岁的阿姨，手里抱着一个五六岁的小女孩走过。那孩子指着红萝卜说:“妈妈，我要吃红萝卜，我要吃红萝卜!”阿姨笑着答应了。她就走上前去挑小一点的红萝卜，叫摊主称。算好钱，那位阿姨就付了钱拿了一个小萝卜给孩子。那孩子笑着说:“妈妈，这萝卜真好，你快给我剥，我要吃。”那位阿姨就把小孩放在地上，把萝卜的皮给剥了，然后递给小孩。小孩吃着萝卜，大声说:“啊，,这萝卜真好吃，味道真甜!”对面有一位老大爷在买鸡。他看了鸡笼里的鸡说:“我要这一只鸡，你给我拿出来让我看一看。”那人把他指点的鸡抓了出来。那位老大爷摸了摸鸡的胸脯和大腿，说:“嗯，这只鸡不错，我要了。”那个人就抽了几根草绳熟练地把鸡捆了起来。然后，他把鸡放在电子秤上称。那只鸡在电子秤上不时拍着翅膀，咯咯咯地叫着好像在说:“你真有眼力，挑上了我!”称好那人把鸡放在一只黑色的比较厚实的塑料袋里，递给了顾客。顾客付了钱，拿起鸡走了。前面的蔬菜摊前围着许多顾客在选购蔬菜。我和妈妈走了一遍，想好了要买的小菜，就逐一来到各个摊位前面买小菜。买全了今天要买的菜，我和妈妈拎着篮子走出了农贸市场。读后思考：1、开头结尾怎么写？2、中间部分写了些什么？菜市场什么样?菜贩的外貌，卖菜时的动作、语言、神态。买菜人买菜时的动作、神态、语言和内心活动。买菜时周围顾客有什么表现。,你与家人一起度过了许许多多的星期天，哪一天最让你难忘？为什么？,【写作提纲】题目:我家的星期天开头:开篇点题(时间、地点、事情)写作顺序(先后有序)中间写作内容(人物动作、语言、神态、内心感受)写作结构(总分总)结尾：扣题(点明中心)总结这件事给你带来的感受也可抒发对家人的喜爱之情,【参考题目】这篇习作的题目，可以用“我家的一个星期天”，也可用文章的主要内容为题。比如:假日游黑龙潭，爸爸的生日，看新房，买书柜，看舅舅，一个不愉快的星期天，姑姑从远方来，妈妈教我做西红柿酱1我们家的星期天2愉快的星期天3烦恼的星期天4星期天的苦恼5.我爱星期天6、这个星期天真()7、难忘的星期天8、的星期天,【精彩开头任你选】又到了星期天，我们家的星期天总是那样幸福，快乐。这是一个充满欢声笑语的星期天。清晨别人家的星期天是有趣快乐的，我家的星期天也别有一番风味。爸爸工作很忙，难得和全家一起过个星期天。但是，爸爸在家过星期天的一些趣事，却使我至今难以忘怀。随着岁月的流逝