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文档简介

经济学应用型人才培养模式探索,主持人：汇报人：,3,一、项目立项依据,国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）明确指出：“不断优化高等教育结构，优化学科专业、类型、层次结构，促进多学科交叉和融合。重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”。这是对经济转型历史背景下高等教育人才培养工作的战略部署，也是国家层面第一次将应用型人才培养写入正式文件。,应用型本科人才培养已成为高等教育发展的必然趋势，各个国家也都特别重视该领域的发展，且已做出了有益的探索。,4,一、项目立项依据,应用型本科教育的发展有利于优化人才培养的层次结构应用型本科教育的发展有利于促进学生个性发展应用型本科教育的发展有利于实现我国高等教育大众化应用型本科教育的发展有利于促进地方经济和社会发展,5,二、项目研究内容,1、论证我校经济学专业培养应用型人才的必要性2、界定我校经济学专业培养应用型人才的内涵和外延3、寻找我校经济学专业人才培养与应用型人才培养差距、问题4、借鉴国内外大学应用型人才培养模式的经验5、探索适合我校经济学专业培养应用型人才的模式6、提升我校培养应用型人才的对策,6,三、项目研究成果,论文：民族高校应用型人才培养体系探索某某教育2016.10,7,三、项目研究成果,获奖：主讲教师在西方经济学授课中注重培养应用型人才获得：1、某某大学第八届教师基本功大赛三等奖（第五名）2、2016年某某大学“我最喜爱的教师”荣誉称号,3、某某竞赛“课堂教学”二等奖4、某某竞赛“多媒体课件”制作三等奖,8,四、项目经费预算执行情况,经费已按照预算顺利执行,9,五、项目推广情况,该项目直接适用于是我院四个专业35个班级近1578名学生。将学生培养为有足够的理论基础和专业素
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