运动的快慢习题课课件

第三节运动的快慢练习课,一.速度（v）,1物理意义：,2定义：,3计算公式：,4.速度的单位:,米/秒（m/s）,常用的速度单位还有：,速度是表示物体运动快慢的物理量,路程与时间之比叫做速度，数值上等于物体在单位时间内通过的路程,复习提问,10m/s=_km/h,54km/h=_m/s,36,15,二.匀速直线运动：,物体沿直线，速度不变的运动。,三.变速直线运动：,物体沿直线速度变化的运动。,反映变速运动的物体在某一段路程或某一段时间的平均快慢程度，不反映某一时刻或某一位置的速度。,平均速度：,千米/小时（km/h）,1.3运动的快慢（习题课）,1、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是120m，则它的速度为m/s，其物理意义为。2、一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定是()A、80m/sB、10m/sC、5m/sD、无法判断,2,1秒内通过的路程是2米,C,4、汽车在平直公路上行驶，第1s内行驶1m,第2s内行驶2m,第3s内行驶3m。则该物体做的匀速直线运动。（填是或不是）,不是,3、对于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是()A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关,D,5如图10为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2S闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点做的是运动(选填“匀速直线”或“变速直线”)。小球从B点到F点运动的路程是cm，平均速度是ms。,变速直线,12.00,0.15,练习1：一列火车从甲地开往乙地，先以v1匀速驶完前一半路程，又以v2匀速驶完后一半路程.则全程的平均速度是_,练习2：如果列车前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度是_,例1.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s.则全程的平均速度是多大?,(4.4m/s),练习3：右表是一张“的士”车票,根据车票上的有关数据可知该乘客共在该“的士”上坐了_min,在此时间内,该车的平均速度是_km/h.若3公里以后汽车每行驶1公里需人民币1元.则前3公里车价是元人民币,10,5,48,例题2：找出匀速直线运动的图像：,A,C,B,A,例3：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（）A、v甲v乙B、v甲v乙C、v甲=v乙D、条件不足，不能确定,A,o,t,s,o,t,s,静止,匀速直线运动,o,t,v,o,t,v,匀速直线运动,变速直线运动,练习1.由路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象判断物体运动状态,练习2：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图），你从该图像中可以获得哪些信息？（1）_（2）_（3）_,答：（1）小车前2s内的速度为1m/s（2）2s、3s、4s和5s时刻小车距离出发点为2m（3）小车后2s内的速度为2m/s（4）整个过程小车在做变速直线运动（5）小车在7s内通过的路程是6m（6）小车在第25s内处于静止状态（7）小车在运动过程中停止运动3s（8）小车后2s内的速度大于前2s内的速度（9）小车在7s内的平均速度为0.87m/s（10）小车后2s内的速度是前2s内的速度的2倍,例4.已知：甲、乙两车通过的路程之比为21；运动的时间之比为32，求甲、乙两车的速度之比？,解：,练习.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（）,A.1:2B.2:1C.9:2D.2:9,C,例6.如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72kmh的速度驶过来，如果公路宽12m，问该同学以12ms的正常步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?,解：,v车72kmh20ms,因为t人t车所以该同学不能完全通过公路，有人车相撞的危险。,练习：爆破用的导火线的长度为0.8m，燃烧速度为2cm/s,某人点燃后以5m/s的速度跑开，他能否跑到距180m的安全区呢？,例5：一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米/时?,t=5min=300s,