初中语文人教版八年级上册第三单元第11课：《中国石拱桥》课件_第1页
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中国石拱桥,文体知识简介,导入,分析,结构,语言特色,作者简介,作业,引申,中国石拱桥,说明文文体知识积累,客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识；或说明事物的状态、性质、功能、或阐明事理。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。,一、概念,二、说明方法,1数字说明2引用说明3比喻说明4解说说明5判断说明6图表说明7比较说明8举例说明9定义说明10、分类说明11、描摹状貌,三、说明顺序,时间顺序空间顺序逻辑顺序,请欣赏,中国石拱桥的特点,形式优美,结构坚固,历史悠久,赵州桥,37.40米,50.82米,弓型大拱,小拱,拱圈,这样的拱圈有28道，各自独立承重,一、只有一个弓型大拱,二、拱肩上各有两小拱,三、28道拱圈拼成大拱,四、结构匀称古朴美观,赵州桥的特点,卢沟桥,1.十一个拱联成整体，坚固。,2、桥面用石板铺砌成，平坦。,每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的()，有的()，有的像()，有的像()，()、（）,描摹状貌,惟妙惟肖,千态万状,注视行人,倾听水声,交头接耳,母子相抱,3、石栏上雕刻有狮子，美观。,中国石拱桥,卢沟桥,它们是如何体现中国石拱桥的特征的？,为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?,1、我国劳动人民的勤劳与智慧。,2、我国石拱桥的设计施工有优良传统。,3、我国富有建筑用的各种石料。,(1-3)总述中国石拱桥的特点。,(4-5)赵州桥的特点,（6-8）卢沟桥的特点。,（9）中国石拱桥取得这样大的成就的原因。,（10）石拱桥在新时期的发展。,结构分析,一,二,三,总说,总说,分说,中国石拱桥,逻辑顺序,语言特色,1.“旅人桥”大约建成于公元二八二年，（可能）是有记载的最早的石拱桥了。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。2.赵州桥修建于公元六零五年（左右）。3.我国的石拱桥（几乎）到处都有。4.全桥只有一个大拱，长达三十七点四米，（在当时）可算是最长的石拱。5.（其中）最著名的当推河北省赵县的赵州桥。6.到解放的时候，桥身（有些）残损。7.桥的设计（完全）合乎科学原理。8.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，（充分）显示了我国劳动人民的智慧和力量。9.有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不（完全）知道。,“几乎”、“可能”等不能表示明确肯定的词语，看似含糊，而一旦将它们从句中去掉，说明则可能与实际相悖。用这些模糊语言来说明，倒更切合实际。这些模糊语言的选用，不仅是作者求实的科学精神与严谨的治学态度的表现，而且是作者扎实的语言文字功底的显现。,茅以升（1896-1989），字唐臣，江苏镇江人。我国著名的桥梁专家。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。30年代，他主持设计和修建了钱塘江大桥；50年代
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