2020高考数学二轮复习课堂学案课件-复数与算法初步

,第3讲复数与算法初步,板块三基础考点练透提速不失分,1.考查复数的基本概念(复数的实部、虚部、共轭复数、复数的模等)，复数相等的充要条件，考查复数的代数形式的四则运算，重点考查复数的除法运算，与向量结合考查复数及其加法、减法的几何意义，突出考查运算能力与数形结合思想.一般以填空题形式出现，难度为低档.2.主要考查算法的含义、流程图和基本算法语句，题型为填空题，考查求算法的执行结果和确定控制条件，难度为中低档.,考情考向分析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,1.(2019江苏)已知复数(a2i)(1i)的实部为0，其中i为虚数单位，则实数a的值是_.,2,解析(a2i)(1i)a2(a2)i，实部是0，a20，a2.,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,2.(2019江苏省海安高级中学模拟)已知复数zi(12i)，其中i是虚数单位，则|z|_.,解析zi(12i)2i，,4,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,3.(2018江苏)若复数z满足iz12i，其中i是虚数单位，则z的实部为_.,2,z的实部为2.,4,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,4.(2019江苏七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)调研)下图是一个算法流程图.若输出y的值为4，则输入x的值为_.,1,4,解析当x1时，由流程图得，y3x，令y3x4，解得x1，满足题意.当x1时，由流程图得y3x，令y3x4，解得x1，不满足题意.故输入x的值为1.,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,5.(2018江苏)一个算法的伪代码如图所示，执行此算法，最后输出的S的值为_.,解析I1，S1，此时I6，进入下一次循环；I3，S2，此时I6，进入下一次循环；I5，S4，此时I6，进入下一次循环；I7，S8，此时I6，不满足I6，退出循环，输出S8.,4,8,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,6.(2019江苏泰州中学月考)执行如图所示的伪代码，最后输出的a的值为_.,4,4,解析模拟执行程序代码，可得i1，a2，满足条件i2，执行循环体，a122，i2，满足条件i2，执行循环体，a224，i3，不满足条件i2，退出循环，输出a的值为4.,7.(2018北京改编)在复平面内，复数的共轭复数对应的点位于第_象限.,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,4,四,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,8.(2019江苏海安高级中学月考)如图是一个算法流程图，则输出的k的值是_.,解析模拟执行流程图，可得k1，不满足条件k24k0，执行循环体，k2，不满足条件k24k0，执行循环体，k3，不满足条件k24k0，执行循环体，k4，不满足条件k24k0，执行循环体，k5，满足条件k24k0，退出循环，输出k的值为5.,4,5,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,4,1,|z|1.,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,4,10.设复数z1，z2在复平面内的对应点关于虚轴对称，z13i，则z1z2_.,10,解析由题意知，复数z1，z2在复平面内的对应点关于虚轴对称，由z13i，得z23i，所以z1z2(3i)(3i)9110.,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,4,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,4,12.执行如图所示的流程图，则输出的a_.,解析由题意，执行流程图，由n12019正确，,由n22019正确，则a145，n3；,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,4,13.(2019镇江调研)根据如图所示的伪代码，最后输出的i的值为_.,8,解析模拟执行流程图得：T1，i2；T6成立，T212，i224；T6成立，T224，i426；T6成立，T428，i628；T6不成立，结束循环.故输出i8.,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,14.(2019徐州模拟)某算法流程图如图所示，该程序运行后，若输出的x63，则实数a的值为_.,7,4,解析执行第一次循环时