初中生物《人体的呼吸》复习课件

人体通过呼吸系统从外界获取氧，并排出二氧化碳。呼吸系统是由哪些器官组成的？人体获取的氧都到哪里去了？,1,学习交流PPT,第三章人体的呼吸,胜坨中学李青昕,2,学习交流PPT,熟记人体呼吸系统的组成及功能,准确描述在肺部和组织细胞处的气体交换过程；（重、难点）,明确能量来自细胞中的有机物的氧化解,【复习目标】,知道空气质量与人体健康的密切关系,【贴近中考】,呼吸系统的组成和气体交换过程是中考必考内容。题型多以选择题为主，肺泡与血液的气体交换过程常与血液循环或排泄等内容结合，以综合性题目进行考查。,3,学习交流PPT,鼻,咽,气管,喉,支气管,呼吸道,气体进出肺的通道，而且使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,气体交换的场所,肺,一、呼吸系统的组成和功能,【要点一】,4,学习交流PPT,人体呼吸系统的组成及功能,呼吸系统的组成,呼吸道的功能：,呼吸道,肺,气体交换的主要器官，结构功能单位是_，适于气体交换的特点？,气体进出_的通道，_、_、_吸入的空气的作用。为什么？,肺泡,肺,清洁,湿润,温暖,5,学习交流PPT,对应训练1,1、2015年2月28日，柴静的记录片穹顶之下首发，片中聚焦了雾霾及空气污染深度调查。雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康、在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，主要原因有（）鼻毛可阻挡吸入的尘埃鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润嗅细胞接受气味的剌激鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A、B、C、D、,D,6,学习交流PPT,2.人体呼吸系统的组成包括（）A.喉和气管B.鼻腔和气管C.呼吸道和肺D.支气管和鼻腔3.鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的结构是（）A.鼻黏膜能分泌黏液B.鼻黏膜内有嗅细胞C.鼻腔内有鼻毛D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管,C,B,7,学习交流PPT,4、引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是（）。A.空气鼻咽喉气管支气管肺B.空气鼻喉气管支气管肺C.外界空气肺鼻咽喉气管支气管D.外界空气气管支气管鼻喉咽肺5、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是A、会厌软骨没能盖住喉的入口B、气流冲击，喉腔扩大C、气流冲击，声门裂开大D、环状软骨扩大,A,A,8,学习交流PPT,呼吸的全过程,外界空气,呼吸道肺,呼吸运动,氧,肺部毛细血管,CO2,扩散作用,血液循环,组织毛细血管,组织细胞,O2,CO2,扩散,一.肺的通气,二.肺泡内的气体交换,三.气体在血液的运输,四.组织里的气体交换,这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危及生命。,【要点二】,9,学习交流PPT,二氧化碳,氧气,毛细血管中的血液,肺泡,气体的扩散作用：,肺与血液的气体交换,10,学习交流PPT,11,学习交流PPT,2、例：如图表示肺的内部结构示意图，请你分析以下的问题：（1）肺的结构和功能的基本单位是，在其外面包绕着丰富的，它们壁都很薄，只由层构成。这种结构特点适于气体交换在和之间进行，这一点充分体现了的生物学观点。（2）血液由A流到B，其含氧量。（3）进入血液中的氧通过血液循环到达全身各处的里，在细胞的中被利用。,1肺泡3毛细血管一扁平的上皮细胞肺泡血液结构与功能相适应,升高,组织细胞线粒体,12,学习交流PPT,（1）吸气：肋间肌和膈肌胸腔容积肺内气压大气压气体入肺，完成吸气运动。,（2）呼气：肋间肌和膈肌胸腔容积肺内气压大气压气体入肺，完成呼气运动。,肺与外界的气体交换,特别提示：气体进出肺的动力是肺与外界气体压力差。,呼吸运动！,原理：,收缩,增大,小于,大于,舒张,减小,气体的交换（视频）,合作探究,13,学习交流PPT,组织处的气体交换：,氧气,二氧化碳,肺泡处的气体交换：,（）（）,氧气,二氧化碳,肺泡处与组织处的气体交换,（）（）,肺泡,血液,组织细胞）,血液,原理：,气体扩散！,思考：经过两次交换后，血液成分分别发生了怎样的变化？,【联系中考】,经过两次交换后，血液性质发生了怎样的变化？,14,学习交流PPT,下表是人体不同部位中氧气和二氧化碳含量的相对值，对此分析正确的是？（）,C,A代表肺静脉内血液B表示肺泡处C代表组织细胞D表示流经大脑的血液,15,学习交流PPT,C.森林D.平原,1.在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的膈的运动方式和肺内气压是（）A.膈舒张而上升，气压升高B.膈收缩而下降，气压降低C.膈舒张而上升，气压降低D.膈收缩而下降，气压升高2.肺泡与气体交换相适应的结构特点是（）A.肺泡数目多B.肺泡外缠绕着许多毛细血管C.肺泡壁与毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成D.以上都是,B,D,对应训练2,16,学习交流PPT,3.、肺泡内的气体进入血液，需经过（）A.一层细胞B.二层细胞C.三层细胞D.四层细胞4.氧气进入体内最终要到达()A.血液B.肺部C.心脏D.组织细胞,D,B,17,学习交流PPT,5.如图能表示人体在每次吸气、呼气时肺内气压变化的是？（）,D,18,学习交流PPT,6.如图是人体呼吸系统结构示意图，请据图回答问题：（1）人的呼吸系统包括肺和呼吸道，呼吸道由图中（填数码代号）组成。（2）患感冒时，由于病毒感染，5中的粘膜会，造成说话带鼻音。（3）6与血液间的气体交换是通过作用实现的，交换后，血液发生的变化是。（4）空气中的氧气进入循环系统，需经血液里的运输到全身各处。,发炎肿胀,气体扩散,含氧量增加,红细胞,19,学习交流PPT,1、影响空气质量的主要因素有哪些？2、吸烟对健康的危害：损害系统，烟草中的有毒物质具有作用；严重损害人体的多种器官、系统，如；损害自身和的健康。3、人工呼吸根据的原理，借助外力使被救者的有节律的，从而引起肺被动的扩张和回缩，使被救者恢复呼吸。每分钟人工呼吸的次数：与正常人的一样。,*【要点三】,呼吸保健与急救,20,学习交流PPT,2015年3月31日是世界卫生组织发起的第28个“世界无烟日”、今年我国卫计委将继续开展“2015年度烟草控制大众传播活动”，并配合有关部门推进国家公共场所禁止吸烟立法、关于吸烟危害的叙述，你不认同的是（）A、吸烟是引发心脑血管等疾病的重要因素B、吸烟者患癌症的死亡率比不吸烟者高很多倍C、吸烟会导致他人被动吸