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文档简介

纺织苑小学三年级六班张红岩,长方形、正方形面积的计算（例4）,面积是；,边长是；,一、知识回顾,边长1厘米的正方形，,1平方厘米,面积1平方厘米的正方形,1厘米,填一填,一、知识回顾,铅笔长约18；,课桌宽约4；,教室门高约2；,厘米,分米,米,邮票的面积约8；,平方厘米,语文书封面的面积约3；,教室占地面积约60；,平方分米,平方米,填一填,一、知识回顾,量一量,教室的黑板大约有多长？,我想知道黑板的面积是多少，该怎么办呢？,二、探索新知,1.摆一摆,活动：任取几个面积1平方分米的正方形，拼成不同的长方形。边操作，边填表。,二、探索新知,1.摆一摆,二、探索新知,1.摆一摆,二、探索新知,1.摆一摆,二、探索新知,1.摆一摆,二、探索新知,1.摆一摆,想知道长方形的面积，只需要量出它的长和宽即可！,长方形的面积,二、探索新知,1.摆一摆,你发现了什么？,长宽,8,6,9,7,10,8,12,4,30,10,48,63,80,48,300,二、探索新知,1.摆一摆,正方形的面积,二、探索新知,2.量一量,边长边长,你又发现了什么？,想知道正方形的面积，只需要量出它的边长即可！,三、巩固应用,1.一张长方形的A4纸（如下图），它的面积是多少？,30厘米,21厘米,三、巩固应用,1.一张长方形的A4纸（如下图），它的面积是多少？,30厘米,21厘米,长方形面积=长宽,=3021,=630（平方厘米）,三、巩固应用,1.,30厘米,21厘米,在这张正方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？,三、巩固应用,1.,30厘米,21厘米,正方形面积=边长边长,=2121,=441（平方厘米）,21厘米,三、巩固应用,2.用一根36米长的绳子围一个长是10米的长方形。.这个长方形的宽是多少？.面积是多少？.如果围成一个正方形，面积是多少？,2.用一根36米长的绳子围一个长是10米的长方形。.这个长方形的宽是多少？,三、巩固应用,36210=8（米）,（36102）2=8（米）,三、巩固应用,2.用一根36米长的绳子围一个长是10米的长方形。.面积是多少？,长方形面积=长宽,=108,=80（平方米）,三、巩固应用,2.用一根36米长的绳子围一个长是10米的长方形。.如果围成一个正方形，面积是多少？,正方形面积=边长边长,=99,=81（平方米）
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