小班美术绘画教案

小型美术绘画课程计划漂亮的线(小盘)1活动目标：1.直线。锯齿线。虚线。螺旋。可以大胆地画各种线。准备活动：绘制各种线条，准备演示、黑笔和纸。活动流程：I .预热阶段：老师给我看了线条画。问题：小朋友，你知道这些美丽的线吗？他们叫什么名字？二、图形刺激1.教师示范直线的画法。老师：重画线的时候，笔不能摇晃，才能画得漂亮。2.教师示范迂回曲线的画法师：锯齿线就像鲨鱼的牙齿，尖牙！3.老师示范虚线的画法师：波浪线也将上升一次。没有尖牙。4教师示范螺旋画法教师：螺旋像蜗牛的家一样圆。三.创建表示法1.幼儿创作，教师鼓励孩子们大胆绘画。2.在老师的指导下画一条直线。锯齿形。波浪线。螺旋。立即纠正操作过程中出现的问题。四。欣赏作品展示幼儿作品，谈论画了什么线。把儿时的作品排列在我是小画家的专栏里五色块(小型课堂)2活动目标：1.练习用直线相交块面以巩固练习线。学习使用各种颜色块表面。感受颜色的美丽。体验艺术活动的乐趣。准备活动1.五彩块演示图。砂纸和油棒。活动流程：I .预热阶段：1.让孩子们欣赏五彩方块演示图。:地图上有什么线？你知道这幅画的颜色是什么吗？老师给孩子们介绍几种常见的颜色。二.图形刺激：1.教师模式：老师讲课时亲自画直线，画直线时必须停在纸的边上。直线和直线如果不太进，颜色就画不好。教师示范区块：可以选择想要的颜色来涂。(强调用力)上色时要从上到下或从左到右注意。请记住，孩子们不能给其他箱子上色。三.创建表示法：1.孩子们在沙纸上大胆地用直线画了块。2.找到满意的彩棉，把每一面都涂满。老师立即纠正幼儿画画时发生的错误。四。作品审计：1.请给我看幼儿作品，告诉幼儿使用了什么美丽的颜色。我把小孩子的作品安排成小画家。淘气的老鼠(小班)3活动目标：1.直线。锯齿形。虚线。继续巩固螺旋，学习弹簧线的画法。体验艺术活动的喜悦。准备活动：1.可爱老鼠的演示图。砂纸和油棒。活动流程：I .预热阶段：1.听小曲，老鼠上灯台，老鼠上灯台不能偷油吃.2.你能告诉孩子老鼠长什么样吗？(嘴巴尖，耳朵小，尾巴卷。）二.图形刺激：教师示范：1.当小孩子重新叙述小老鼠的样子时，老师画了一只小老鼠。(强调弹簧线的画法)2.用各种各样的线给老鼠穿上漂亮的衣服使用所学的线绘制背景。4.教师模型图颜色。强调选择喜欢的颜色。三.创建表示法：1.孩子们用已经学过的线大胆地画老鼠。2.小孩子们挑选喜欢的颜色，给老鼠穿上漂亮的衣服。3.在绘画过程中纠正幼儿的错误。四。作品审计：1.给小孩子们看自己的作品，告诉小老鼠自己穿什么颜色的漂亮衣服。请在我是小画家的专栏里贴上小作品。.美丽的花(小盘)4活动目标：1.鼓励孩子们用线条大胆地表达各种形式的花帮助孩子们体验审美愉悦和创造的喜悦。准备活动：1.漂亮的花示范画2.油条和沙种活动流程：一个。Nbsp预热阶段：在树林里被介绍到：有一个精灵，有一天，他听了美妙的音乐，跳了舞。很多花跟着她跳起来，成为最美的花。二.图形刺激：1.孩子们听故事和老师跳舞。2.请孩子们欣赏幼小的花是如何跳舞的(欣赏示范画)告诉我这些花在做什么，学学姿势。老师给我们看美丽的花。三.创建表示法：1.所有的孩子都在故事里画画。2.教师鼓励孩子们大胆