2017年湖北省教师“提升工程”100分试卷

2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试问题考生名称：答案时间： 2017-08-03 13:45考试成绩： 100考试结果：合格判决问题(总分20分，1题1分，共计20小题)1 .在多媒体教室，学生是教室的控制者，媒体主要用于展示学生的作品a .正确b .错误答案： b分析：2 .没有必要用多媒体表达所有学科的教育内容。 要根据学科特点和教学内容的实际，合理选择多媒体技术，有机地与课堂教学相结合。a .正确b .错误答案： a分析：3 .当使用电子白板的音标工具时，可以通过设置对象的属性来改变单词和音标。a .正确b .错误答案： a分析：4 .应用多媒体教学演示的主要目的是支持和优化教学活动过程。a .正确b .错误答案： a分析：5.Moodle软件对教育者和学员的计算机技能要求并不高，因此对于掌握计算机基本操作并使用IE浏览器的人来说非常有用。a .正确b .错误答案： a分析：6 .思维导图教学要引导学生提出问题，分析问题，解决问题。 教师自身必须具有完整的知识结构。 当面临这样的新问题时，不是用现有知识体系和不同学科范式来说明新问题。a .正确b .错误答案： a分析：7 .设计微课时，首先要确定学习目标和学习内容a .正确b .错误答案： a分析：8 .在8.Snagit 9中，用户可从以下的导航菜单按照每种捕捉方式进行详细的设定。a .正确b .错误答案： b分析：9 .谷歌地球的优点在于能进行3D演示a .正确b .错误答案： a分析：10 .学习效果可以通过作业、测试和仪表监控a .正确b .错误答案： a分析：11 .旋转影像时，按一下右键快捷选单包含180度旋转。 （）a .正确b .错误答案： a分析：12 .电子邮件通过利用互联网发送和接收电子邮件，具有快速、便宜、功能强大的特点。a .正确b .错误答案： a分析：13 .下载一个资源的时间不仅仅是下载软件，还和素材的文件大小、网速等因素有关a .正确b .错误答案： a分析：14 .录音机的声音可以直接录入课件。a .正确b .错误答案： a分析：15 .身份认证一般是实时的，消息认证一般不提供实时性。a .正确b .错误答案： a分析：16 .如果只在第二、四课使用投影机，第三课请关闭休息。 （）a .正确b .错误答案： a分析：17 .合作学习技能的目的是积极听取同伴的贡献，及时参加讨论。a .正确b .错误答案： a分析：18 .莫德尔中学生只能交一个作业。a .正确b .错误答案： b分析：19.PowerPoint不允许对图表中的元素进行动画处理。a .正确b .错误答案： b分析：20 .在Photoshop中，色阶指令只会调整影像的明暗变化，而无法调整影像的颜色。a .正确b .错误答案： b分析：单选题(总分40分，一题2分，共20小题)21 .要实现播放时的幻灯片之间的跳跃，请使用以下方法()。a .设置预设动画b .设置自定义动画c .幻灯片切换的设定d .设置操作按钮答案： d分析：22 .在word中编辑文档时，如果输入的字符或标点符号下面出现红色波浪线，表示存在软件系统()。a .语法错误b .语法错误c .拼写错误d .系统错误答案： c分析：23 .理科老师说，在编辑答案和练习题时，输入很多上标很麻烦，Word有两个快捷键，可以为老师们解决问题，上标和下标分别是_。A. Ctrl和Ctrl ShiftB. Ctrl上键和Ctrl下键C. Shift 和Shift -D. Ctrl 和Ctrl -答案： a分析：24 .如果学生想要将Word文档(如复习提示)上传到学校的网站或个人主页，当学生在浏览器中直接浏览时，可以将文档存储在_中。A.HTMLB.PDFC.ZIPD.DOC答案： a分析：不需要好的电影鉴赏课a .了解电影的内容和情节b .指导学生边读边写c .改变标题，理解不同文本的写作要求d .让孩子模仿答案： d分析：可以从26./(字体下载大宝库)下载多种字体吗？a .信息教育中b .在传统讲义中：c .多媒体课件d .在实验教学中答案： c分析：27 .现在使用STUDENT.DBF数据库，在数据库中记录学生的英语、数学、哲学、物理、计算机等课程成绩。 计算每个学生的平均成绩填补平均成绩域时应使用的命令是A. UPDATE平均成绩WITH (英语数学哲学物理计算机)/5.0平均成绩WITH (英语数学哲学物理计算机)/5.0C. STORE (英语数学哲学物理计算机)/5.0 TO平均成绩d .平均成绩=(英语数学哲学物理计算机)/5.0答案： b分析：28.4 .在教师和学生的计算机上安装软件，使教师的计算机能够控制学生的计算机。 这样的监视是不可避免的。a .通过视频公开授课进行监测b .类博客监测c .维基百科平台监控d .监测加卡塔卡电子教室答案： d分析：29 .有效学习的基本前提是：a .自主学习b .及时反馈和矫正c .有明确的目标d .总体学习答案： a分析：30 .教师信息技术应用能力标准体系的两个标准和不属于一个准则的是()？a .中小学教师信息技术应用能力标准b .中小学教师信息技术应用能力培训课程标准c .中小学教师信息技术应用能力评价指南d .学习能力答案： d分析：31 .是否有不是教师研讨会的角色？a .专家b .研究人员c .促进者d .与会者答案： b分析：32 .培训的主要目的是：a .提高学生成绩b .提高教育效率c .提高教师的实践知识d .改变教师的能力答案： c分析：33.()是课堂教学的重要一步，是教师引导学生走向教学主题，把握教学重点的主要环节a .讲义b .例子c .汇入d .模拟答案： c分析：34 .教师把课程内容编辑成教材，放映在学生的学习上，属于什么样的教育和学习活动a .教师说明，学生接受b .教师的立场、学生体验c .教师指导，学生探索d .教师榜样，学生模仿答案： a分析：技术支持的小学语文作文技能训练和指导评价等级分为几级A. 4B. 5C. 3D. 6答案： a分析：36 .在windows上，如果程序没有响应，可以使用以下哪种方法正确终止程序()a .按a.ctrl alt del，选择结束任务结束程序的执行b .按b.ctrldel键，选择结束任务，结束程序的执行c .按下电源键强制关闭电脑d .直接Reset计算机结束该程序的运行答案： a分析：37 .将单元格指针移动到H33的最简单方法是()a .拖动滚动条b .按b.ctrlh3键c .在名称框中键入h3，然后按enter键。d .按键盘上的Tab键。答案： c分析：38 .无法在Moodle讨论区查看帖子()。a .回复内容出现在列表中，旧帖子出现在前面b .回复内容显示在列表中，新帖子显示在前面c .在树中显示回复的标题d .随机显示回复内容答案： d分析：39 .各组成员能够在自己的组内完成工作，但能够看到其他组的情况的“组模式”是()a .可视组b .分组c .共享集团d .无组答案： a分析：40 .在课堂上使用语音资料时，教师的作用是：a .设备工作人员b .说明员c .请学生听d .监管人员答案： c分析：多选题(总分40分，1题2分，共20小题)41 .“四三五四”教学模式中最初的“四”是指四种方法？a .说明法b .讲话方式c .分析法d .拨号法e .诱导法答案：阿贝德分析：42._是微机的操作系统A. DOSB. UNIXC. VMSD. WINDOWS答案： ABD分析：43 .整个多媒体系统分为六层，其中属于软件系统的是a .应用系统b .编辑编写系统c .原材料制作工具d .原材料制作工具答案： ABC分析：44 .远程教育模式的多媒体环境是？a .第一级多媒体教育环境互联网b .“网络”教室c .远程教育系统d .教育对象答案： ABC分析：45 .教育实施中，教育信息的表达对教育有非常重要的影响。 关于教育信息，没有正确表达的是a .教育信息的表达方法有多种。 例如，在显示由文字、照片、影像、声音等表现视频/动画的情况下，希望将底色设定为白色或明亮的颜色b .不同种类教育信息(例如文字型、图像)其表现方式基本相同c .教育信息提示的时机、方式影响教育效果，提示速度快和颜色选择一般影响程度低d .在不同教育的一环，为了强调不同种类的信息而提示教育信息时，字体的颜色越丰富，越能表现信息的差异答案： BCD分析：46 .交互式电子白板的优点主要体现在以下方面：a .用大屏幕代替电脑的显示屏，用触摸屏代替鼠标，使授课更加自由b .附带大量教育和课程资源，使课堂准备和教学更加高效c .可以在电脑屏幕上手写/标记PPT、WORD等课件，进行交互式d .以上不同答案： ABC分析：47 .教育的基本程序a .引入新课程b .传授新知识c .巩固知识d .部署工作答案： ABCD分析：48 .奥苏贝尔认为不包括有意义学习产生的外部条件a .材料本身具有逻辑意义b .有意义的学习意向c .现有认知结构有新知识和相关适当知识d .积极地相互作用新旧知识答案： BCD分析：49 .互联网给教育带来了新的环境，其有趣性、互动性、信息丰富性等特性影响着这个环境下的学习者。 以下，关于网络环境下学习者特征的说法，正确的是a .学习者容易表现个性b .学习者扮演的意识变弱c .充分发挥学习者的学习风格d学习者服从大众和权威的心理在减弱答案： ACD分析：50 .布鲁姆学习理论的主要特点是：a .学生具有必要的认知结构是“掌握学习”的前提b .学生的积极情绪特征是“把握学习”的内在因素c .反馈矫正性系统是“把握学习”的核心d .教师的说明是“掌握学习”的基础答案： ABC分析：51 .以下()视频文件适用于网络。A.MPGB.WMVC.FLVD.MP4答案： BCD分析：52 .从资源在散文阅读过程中的作用来看，教育资源分为哪几类a .同时扩展课堂教育资源b .技能培训类教育资源c .应用知觉类教育资源d .阅读辅助班的教育资源答案：交流分析：53 .将王老师在办公室制作的PPT课件复制到多媒体教室播放，发现没有声音，可能是原因a .扬声器装置可能没有打开b .电脑的声音处于静音状态c .计算机上的PowerPoint版本较旧d .电脑的操作系统坏了答案： ABC分析：54.Premiere不仅可以创建导入的素材，还可以创建以下新素材元素：()a .通用倒计时开幕b .色彩条c .字幕d .彩色面具答案： ABCD分析：55.Word软件提供了自动恢复功能，以防止word文档在编辑过程中意外丢失。 以下关于自动恢复的说明中正确的是()A. Word提供“自动保存”和“自动恢复”以挽救损失B. Word系统默认在10分钟内自动保存文档c .自动复原与自动储存功能可复原所有已完成的工作d.word异常退出后，重新启动word会自动还原先前编辑的文档答案： ABD分析：56 .电子书包有没有和普通移动设备不同的主要原因？a .多媒体融合b .体积小c .便于携带d .数字化学习环境答案： ABC分析：57 .教师个人网络空间的职能如下：a .提供教师个性化的展示平台b .建立个人资源管理中心c .记录教师的成长过程d .支持开放式交互式教学的探讨e .个人自主学习和培训答案： ABCDE分析：58 .微信支持的增加朋友功能如下：a .寻找微波信号b .看QQ朋友添加朋友c .要添