蔡晓兵-从Esri开发竞赛谈GIS人才培养

从Esri开发竞赛谈GIS人才培养 蔡晓兵蔡晓兵 Esri中国中国(北京北京)有限公司有限公司 2011年年10月月 GIS无处不在，随处精彩无处不在，随处精彩 Esri开发竞赛简介开发竞赛简介 竞赛规模竞赛规模 8年年 120所学校所学校 12000人次人次 基本情况基本情况 活动口号：活动口号：GIS无处不在，随处精彩无处不在，随处精彩 活动对象：在校活动对象：在校GIS相关专业学生相关专业学生 活动形式：自主命题、自主开发活动形式：自主命题、自主开发 活动目的：活动目的： -激发潜能激发潜能 -提高素质提高素质 -增强信心增强信心 分组及模式分组及模式 桌面应桌面应 用开发用开发 空间处理空间处理空间处理空间处理 与分析与分析与分析与分析 Web应应 用开发用开发 Env/IDL 开发 初赛复赛(评审)决赛（答辩） 竞赛要求竞赛要求 1.项目计划书（问题、思路、步骤、项目计划书（问题、思路、步骤、）；）； 2.完整完整的的技术文档技术文档； 3.简简明扼明扼要的要的系统概述文档系统概述文档（要求（要求1页页）；）； 4.15分分钟带解说钟带解说的的系统系统介介绍视频绍视频； 5.可执行可执行的的系统安装程序系统安装程序； 6.安装部署文档安装部署文档； 7.系统源代码。系统源代码。 自主命题自主命题+自由组队自由组队 模拟真实项目开发过程模拟真实项目开发过程 部部分分作品展示作品展示 部部分分作品展示作品展示 部部分分作品展示作品展示 部部分分作品展示作品展示 海上溢油决策分析及评估模型（海上溢油决策分析及评估模型（2009年）年） 东平湖水质遥感监测系统东平湖水质遥感监测系统（2010） 基于基于GIS的大气污染物扩散模拟分析系统（的大气污染物扩散模拟分析系统（2010） 武汉大学导航信息平台（武汉大学导航信息平台（2008） 蜕变之蜕变之路路 赛赛前前心心态态 -疑疑问问 -忐忑忐忑 ？ ？ 30% 赛赛后后心心得得 竞赛中竞赛中反映反映的问题的问题 创新创新的的意识和勇气意识和勇气 严谨性严谨性 规规范性范性 细节细节 表达表达 偏离重点偏离重点 两极两极分分化化 综合素质 综合素质 企企业的业的需需求求 高高端端、实实用用受追捧受追捧，忌讳忌讳不不上上不不下下 -高高端端：理：理论功底扎实论功底扎实，发，发展后劲足展后劲足 -实实用：用：来之来之能能战战 功底扎实功底扎实 AND/OR 动动手手能能力力 基本能基本能力力要求要求 基本素质基本素质 责任责任心、心、协作协作能能力力、沟通沟通能能力力 积积极极进取进取、认真认真严谨严谨、懂懂得得沟通沟通、善于善于表达表达 专业素专业素养养 空间思空间思维维 + + GIS方法方法技技能能 了了解行解行业及业及其其GIS应用应用需需求求 地地理学理学地地理学理学（综合综合、系统系统、（综合综合、系统系统、） 测绘遥感测绘遥感（解解析、精析、精确确、） 计计算机算机计计算机算机（逻辑逻辑、工工程程、（逻辑逻辑、工工程程、） 参参赛对学生赛对学生作作用用 综合综合素质素质得得到到提高提高 -责任责任感感 -沟通沟通能能力力 -表达表达能能力力 -团队团队概概念念 -时时间间观念观念 发发现现问题、分析问题、问题、分析问题、解解决决问题的能问题的能力得力得到到提高提高 个个人自信心人自信心获获得得提高提高 从从业业或继续升或继续升学目学目标标明明确确 对对GIS有发自有发自肺腑肺腑的的喜爱喜爱及及认同认同 综合综合综合综合素质素质和和能能力力更更重重要要素质素质和和能能力力更更重重要要 技术技术、工具工具发发展变化极展变化极快快 以以不不变变应应万万变变只只有有靠综合靠综合素质素质和和能能力力 企企业业各级管各级管理理层层中，有中，有多少多少本本科科GIS专业的专业的？ 导师导师的的作作用用导师导师的的作作用用 导师导师的的指导很指导很关关键键 开发竞赛中自开发竞赛中自然引入了导师制然引入了导师制 希望更多希望更多高高水平水平的的老师积老师积极极充当导师充当导师 小结小结：小结小结： 综合综合素质素质是是GIS学生学生职职业生业生涯涯的关的关键键 提高提高综合综合素质素质是是开发竞赛开发竞赛最为最为重重要的要的作作用用 竞赛中竞赛中导师导师的的作作用