八年物理下第一次月考

八年物理下第一次月考试卷考试范围：第七、八章；考试时间：90分钟；命题人：李鹏学校：_姓名：_班级：_题号一二三四五总分得分 评卷人 得 分 一选择题（16小题，每题2分，共32分）1用绳子系住水桶，手握绳子从井中提水，水桶受到的力有（）A重力、绳子的拉力和手的拉力 B重力和手的拉力C绳子的拉力和手的拉力 D重力和绳子的拉力2关于力的知识，下列说法中错误的是（）A只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用B运动员用头顶球，球的运动方向改变，这表明力可以改变物体的运动状态C人坐在沙发上，沙发会凹下去，这表明力可以改变物体的形状D小孩推墙时他也受到墙的推力3如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（） A大小有关 B方向有关C作用点有关D大小、方向、作用点都有关4下列说法中错误的是（）A力不能脱离物体而存在 B力是物体对物体的作用C物体间不接触就一定没有力的作用D施力物体同时也一定是受力物体5下列结果中，不是由弹力产生的是（）A撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆 B手中的石块释放后自由下落C玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去 D“蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起 6如图所示，弹簧测力计的正确读数是（）A2.4N B3.4N C2.6N D3.2N7建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲。一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（）A向东倾斜B向南倾斜C向西倾斜D向北倾斜8一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将（）A大于GB等于GC小于GD无法确定9有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为2.5N，则手拉弹簧的力是（）A2.3 NB2.5 NC2.7 ND无法判断10如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动。关于物体的受力，以下分析正确的是（）A物体只受到重力的作用B物体只受到重力和弹力的作用C物体只受到重力和摩擦力的作用D物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用11下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）A用手拍打衣服上的灰尘B运动员采用助跑跳远C乘车时为了安全要系安全带D锤头松了，将锤柄在地上撞击几下12下列说法中正确的是（）A没有力的作用物体就不会运动B运动的物体一定受到了力的作用C静止的物体一定是没有受到力的作用D运动的物体如果不受力，它将永远运动下去13根据如图所示，可以判断小车运动状态变化的情况是（）A一定向左减速B一定向右加速C可能向左减速D可能向右减速14静止放在水平桌面上的书，受到的平衡力是（）A重力、桌面对书的支持力 B重力、书对桌面的压力C桌面对书的支持力、书对桌面的压力D摩擦力、桌面对书的支持力15下面的实例中，为了减小摩擦的是（）A饮料瓶盖上的条纹B行李箱下安装轮子C轮胎上的铁链 D浴室内的胶垫16如图所示，用力F=30N，按住一重G=10N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（）A10 NB20 NC30 ND40 N 评卷人 得 分 二填空题（每空1分，共27分）17力是 的作用。18用船桨向后划水，游船就会获得向前的动力，这是因为物体间力的作用是 的，水对船的作用力使船前进了，表明力可以改变物体的 。19小明用手向上提水桶，手对水桶有力的作用。 其中 是施力物体， 是受力物体；同时手会感到水桶向下拉手，这里的施力物体是 ，受力物体是 。20一根10cm长的弹簧，受到6N的拉力时，伸长了3cm；若要使弹簧伸长5cm，受到的拉力是 N；若弹簧只受4N的拉力时，弹簧 的 长度是 cm。21质量为3kg的物体，地球对它施加的重力是 N；假如它失去了地球的吸引作用，它的质量是 kg。22行驶的汽车急刹车时，司机身体会前倾，是由于他具有 。23汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了 。当汽车在水平路面上作匀速直线运动时，汽车所受到的重力和 力是一对平衡力。24小丽在超市购物时用15N的推力推着一辆推车在水平地面上做匀速直线运动，突然她发现前面有一小朋友，立即用25N的水平力向后拉小车，使小车减速， 在减速运动的过程中。 小车受到的摩擦力方向为 ，大 小为 N。25重力为10牛的木块在大小为2牛的水平推力作用下，沿水平路面做匀速直线运动。木块受到的滑动摩擦力为 牛；若突然撤去水平推力，木块在向前运动过程中受到的滑动摩擦力为 牛；若不计空气阻力，将木块匀速向上提起，拉力大小为 牛。26如图甲所示，物体甲重60N，被300N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止。如图乙所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为 N，物体乙受到的摩擦力f乙为 N27质量为20kg的物体在水平向右的拉力F的作用下运动，若物体受到的摩擦力大小为重力的0.2倍，则物体受到的摩擦力大小为 ；若拉力增大，则滑动摩擦力 （填变大、变小或不变）。28自行车轮胎上有凹凸不平的花纹，这是通过 方式，进而 摩擦；春节期间外出旅游的人越来越多，装行李的拉杆箱下面都安装有滚轮，这是通过 方式，进而 摩擦。 评卷人 得 分 三作图题（共2小题，每题3分，共6分）29一个悬挂在绳子上的小球正在随风飘荡，做出如图位置时小球所受的重力。30如图所示，一正方体物块在光滑斜面上下滑，作出物块的受力示意图。 评卷人 得 分 四实验探究题（共3小题，每空2分，共26分）31如图所示，小华用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验：（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜而上 （选填“相同”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 （选填“相同”或“不同”）；（2）若按照图的顺序进行实验，则他可得出的结论是：水平面越光滑，小车受到的阻力越 ，小车在水平面上运动的距离越 ；（3）如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做 运动。32在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，（1）小华的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做 运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）比较 两组数据可知，压力一定时， ，滑动摩擦力越大。（3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将 （选填“不变”、“变大”或“变小”）。33如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景：（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计） 两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向相反，并通过改变 来改变拉力的大小；（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片在竖直平面内转过一个角度，松手后小卡片 （填“能”或“不能”）平衡（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是： ；（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验，其主要原因是 A减小了摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转。五、计算题（9分）34东风汽车起源于1969年的第二汽车制造厂，以“中国的东风、世界的东风”为愿景，致力于成为全球市场品牌价值第一。下表是他们公司生产的一款重卡的部分参数。如图是汽车行驶到某一桥梁时的标志牌，请回答：（g取10N/kg）车辆型号DFL4240A2驱动形式62