公开课教案《陋室铭》

陋室铭课程计划教学目标1.知识目标：反复阅读和翻译课文，掌握相关的文言文词汇；2.技能目标：学习支撑事物和表达抱负的写作方法；3.情感目标：通过理解作者高尚而自豪的道德操守以及他对和平、贫困和幸福的兴趣，引导学生正确确立自己的兴趣追求。课程表：1个课时教学过程我导入：在大唐的历史上，有一位性格倔强的诗人。他34岁的时候，因为参与政治创新活动，感觉很富裕。然而，当他醒来时，他被逐出了法庭。十年后，回想起长安，我写了一首诗，因为我去杜宣看桃花而引起了麻烦。紫色的陌生人帮助红尘看到了鲜花。宣庙里有成千上万棵桃树，都是我被逐出京城后种下的。因为这首诗又被贬为连州。降职14年后，他57岁回到长安，杜宣寺的桃花不见了，只剩下一片草。这位不怕给老老师带来麻烦的老师，写了一首再游都观:100亩院的一半都长满了青苔，桃花开了。道家还乡何处？前郎今天又来了。刘郎指的是谁？让我们学习这位老教师的文章陋室铭。2.展示你的学习目标。3.要求学生介绍作者和写作背景。刘禹锡(772-842)，唐代洛阳(今河南)人，著名诗人。当参加王集团的变法运动时，他很快就失败了，被贬为司马龙州。后来，他再次当选为连州、夔州和贺州的省长。晚年回到洛阳做太子的客人，被称为刘的客人。有刘宾客集件作品。刘禹锡(772-842)是唐代诗人。曾仲景是监察御史的官员。他热心支持王的政治改革，反对宦官和割据势力。政治改革失败后，他多次被降职。这篇文章是他被降职为省长时写的。(多媒体显示)写作背景：据资料显示，刘禹锡因其创新而参加了王组织的变法运动。失败后，他被贬到安徽和国家。按照当时的规定，他应该住在衙门的三室三宅里。可和国家政策县长是势利眼，见刘禹锡被流放，故意刁难。策知县叫刘禹锡，住在城南临江。刘禹锡不但没有抱怨，反而高兴地在门上贴了一副对联：“望着大江前的白帆，他在与国家辩论。”他的愤怒激怒了县长。他命令衙门把刘禹锡的房子从南门搬到北门。房子从三间减为一间半，这一间半坐落在德胜河边，附近有一排排柳树。刘禹锡看到这一幕，又做了一副对联：“绿柳绿江水平，溧阳人，北京人。”他仍在这里学习作文。地方法官的肺快要胀破了。他和成淑商量了一下，发现刘禹锡在市里的一个小房间里只能放一张床、一张桌子和一把椅子。半年时间里，刘禹锡被迫连续三次搬家，面积越来越小。想想这个势利的狗官，真是残忍。刘禹锡生气地写下陋室铭，叫人刻在石头上，站在门前。愤怒的县长既无助又无语。这表明陋室铭不是一种自负和自我欣赏的行为。刘禹锡的陋室铭写作本身就是一场与邪恶势力的不屈斗争。他是一名官员，不在乎自己房间的大小，这是他廉洁政府的真实写照。4.“明”的介绍。题字：刻在器皿上用来警告自己或表扬功绩的古代题字叫做题字，后来成为一种文体。这种风格通常押韵。常见的铭文包括：座右铭和墓志铭。第二，先读课文。大声、正确、流利地朗读课文。(删除标点符号)3.翻译并阅读课文。1、对照笔记，理解意思。2.学生们互相提问和回答。3、提醒学生注意翻译3、注意句型的特点(整齐、朗朗上口、句子平行、结构相似、字数相同。二元性)4.一起读课文，谈论你对“破旧房子”的总体印象。(小屋并不简陋)为什么不是简陋的小屋？用课文中的单词回答。(斯是一个破旧的房子，但我是善良的。)6.哪两个词最重要？(德信)第四，仔细阅读课文。1、作者“德馨”在哪里演出？你表现如何？(用课文中的单词回答)(莫斯-劳形式)(分析：道德在哪里：中国文人“君子”的道德修养与人格精神。心在哪里：不崇拜，保持高尚的道德操守；不要问文达的生活兴趣和扶贫。使用隐喻技巧。)有很多人来这里吗？我能在哪里看到它？(不多。“苔藓绿”)3.谁是来小屋的人？(洪儒)4.为什么作者要写他的朋友是谁？(写下你的朋友是有学问的人和优雅的人，以显示你的“道德操守”)他的朋友离开后他做了什么？(苏秦，读金晶)叙述：这里有正面和负面的描述。有真实的也有虚构的。这句话的正面描述是：调好琵琶，读金经。这是现实的，显示了平静和安宁的生活。反面描述的句子是：没有丝竹缠绕的耳朵，没有劳动需要的模式。这是一部小说，表现了对世俗生活的拒绝。6、能看出房间主人的兴趣吗？(优雅)(风景、朋友、兴趣)旁白：作者如何证明小屋是丑陋的？5.理解并阅读课文。1.为什么作者在赞美自己简陋的房间时要写“诸葛庐”和“紫云阁”？(把“鲁”和“亭”比作“窝棚”、“诸葛”和“紫云”2.作者将自己与“诸葛”和“紫云”相比较的目的是什么？(这表明作者想从事政治和文学事业。)由此我们可以看出作者是什么样的人。(雄心勃勃的人)4.这种描述客观事物、传达作者的感受、愿望和兴趣的写作方法叫什么名字？(说实话，说实话)摘要：作者首先用类比法引出“山”和“水”中的“窝棚”。从“仙”和“龙”引出“德心”，指出文章的中心。以此类推，我把我简陋的房间比作诸葛路和紫云阁。其目的是将自己与诸葛亮和杨雄相比较。它的意义不言而喻。5.用孔子的话来结束这篇文章会有什么效果？你注意到哪个句子了？(这再次证明了简陋的房间并不简陋，从而显示出他的超凡脱俗。同时，他还注意到“只有我的美德和正直”这句话，并把自己与古代圣贤相提并论。(照看“吴伟德辛”)6.从这个角度来看，最后一句在意识形态上是“蛇足”还是更进一步？(更进一步的是“德信”的深化)7、通过以上分析，可以体会作者借此“题字”赞美寒酸的房间，表达什么？(不要崇拜李蓉，不要追求文达，不要过幸福的生活