关于员工转岗培训管理办法

论职工调动训练管理方法一、目的1.1合理优化生产小组人员配置，达到岗位、人才的最佳匹配，满足生产工作需要，保证生产正常进行1.2让调职人员熟悉新岗位的基本工作内容，掌握新岗位的基本工作技能和方法，为上班后顺利进入工作状态奠定基础1.3提高生产中的安全系数，避免生产中的人员设备事故，消除安全隐患。二、定义跳槽训练是为了转换职场，为了让跳槽者掌握新职场的技术业务知识和工作技能，获得进入新职场的资格而进行的训练。 对象一般具有一定的工作经验和实践经验，但转换岗位与原岗位大不相同，需要进行全面培训，掌握新知识、新技能，达到上岗资格。三、适用范围根据人员调整的性质和数量，分为普通调动和班组调动3.1因为需要普通的调动生产工作，需要调整个单位人员的人员，包括公司其他部门的成员。3.2因为有必要调动班组的生产工作，所以要变更某个班组需要调整的人员。四、调动培训要求只有通过有接受工作前训练的权利和义务的训练才能出港。4.1普通调动4.1.1培训对象主要是一个调职者，包括普通岗位和班长。4.1.2培训时间发出调职通知后，离港后的第一个班是训练时间，训练时间为12小时。4.1.3培训窗口普通转行培训由转行负责，其中普通调职人员培训窗口：转入班组班长班长是转行训练的归口：转入职场的类似职场的成员和熟练劳动者。4.1.4培训内容对于普通工作人员，以转入岗位/班组的组织结构和人员配置情况、岗位的基本工作内容、设备操作规程、安全知识教育等为主，详情见附件一1 转岗人员培训记录。4.1.5评价方式普通跳槽训练以训练讲师的答疑形式为主，结合现场实际操作，掌握新岗位的一切知识，认为有初步出港资格，否则继续进行训练。4.1.6评价结果转行训练的结果是，以接受转行训练的人签字接受训练和训练讲师签字确认训练结果为基准，将训练讲师没有签字视为无效训练，训练结束后(转行后第一班下班后)训练讲师以纸的形式存档到生产课。4.2班组调动4.2.1培训对象跳槽班组全员以跳槽班组长为重要训练对象。4.2.2培训时间发出调动通知后，离港后的第一班为训练时间，训练时间为4小时，需要延长的，提前提出申请。4.2.3培训窗口班组的调动训练，包括生产技术、设备操作、电气操作、岗位注意事项和操作技巧等，应对该班组进行全面、系统的训练生产技术培训来源：技术科设备操作训练来源：机修班电气操作训练的归口：电工班现场注意事项和操作技术培训，是该现场长期生产的班长组织培训来源：生产科。4.2.4培训内容对班组工作人员应进行现场生产技术、设备及电器产品操作等全面、系统的培训，详情见附件二2 转岗人员培训记录。4.2.5评价方式普通转行训练以训练讲师的答疑形式为主，配合现场实际操作，相应窗口的训练讲师关闭，只有把握好新岗位各岗位的知识，才有初步就业资格，否则必须继续训练。4.2.6评价结果转行训练的结果，以接受转行训练的人签字接受该训练以及对应窗口的训练讲师签字确认训练结果为基准，将训练讲师没有签字视为无效训练，训练结束后，转行班以纸的形式向生产课提交文件。4.2.7控制方法转入职场的各个职场在短时间内无法掌握就职知识的情况下，将长期从事该职场的熟练工暂时转入该班组，协助转职班组的正常生产。2018年3月20日附件一：调动员培训记录JL-BG-rz-011否.姓名调动部署/班组和部署调动时间转入部门/班组和部门参加研修时间参加培训会培训内容1 .转入部门/班组的组织结构、人员配置情况。2、转入部门/班组职责、基本工作内容和工作方式、方法。3、不久从事岗位基本工作内容；4、本岗位所需技能和技术要求。5、地道的安全知识教育。6、本车间设备操作规程。7 .了解本单位职场责任和应急危险状况的处理方法。8、本岗位生产特点、作业环境、设备状况、消防设施等。9、本工作场所使用的机械设备、设备性能、设备维护及防护装置的使用技术。10、对经验丰富的员工进行安全操作演示，重点阐述安全操作要领，说明如何操作是危险的。调动人员签字确认接受调动训练。签名：评估结果和意见：签名：日期：注释：普通的转职员工由转职的班长培训，班长的转职员工由班组附近的工作岗位熟练者培训。2、各级训练员记录训练内容，签字确认，未签字视为无效训练。本研修记录在研修结束后，由研修讲师提交生产课保存。附件二：调动员培训记录JL-BG-rz-012否.班组名称调动工作岗位和班级调动时间转入部门或班级培训会议参加培训的人数调动者签字确认接受转职训练。签名：培训内容生产技术：1 .生产过程流程2 .生产技术注意事项3 .生产技术操作规程4 .产品性能和常见问题。评估结果和意见：签名：设备操作：1、各岗位的设备操作规程2、各岗位设备应急危险状况的处理方法3、各工作场所使用的机械设备、设备性能、设备维护及防护装置的使用技术。评估结果和意见：签名：电气操作：1 .掌握各岗位设备的开关操作方法2 .了解各岗位设备的联动操作方法3 .新工厂安全用电知识。评估结果和意见：签名：现场培训：1 .新岗位的安全知识教育2、了解本单位职场责任和紧急危险状况的处理方法。3、本岗位生产特点、作业环境、