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文档简介
出版硕士专业学位研究生培养方案(代码: 055300 授 出版硕士专业 学位)一、培养目标出版硕士专业学位的培养目标是,为我国出版界培养具有社会主义法治意识,系统掌握编辑出版理论、文化与科学知识,具有国际化视野,适应新媒体技术条件下我国文化事业、文化产业的发展新要求,经过出版、文化、传媒等方面的系统训练,能在书报刊出版、网络出版、新闻宣传、文化产业和教育机构,从事策划、编辑、出版工作,德才兼备的高层次复合型专门人才。具体要求:1掌握马克思主义的基本原理,自觉遵守宪法和法律,具有良好的政治素质和公民素质,深刻把握社会主义法治理念和出版职业伦理原则,恪守出版职业道德规范。2. 掌握出版编辑领域的基本理论和方法,具备从事出版工作所要求的社会科学和自然学科知识,掌握编辑出版专业理论、编辑出版职业技术。3. 能综合运用编辑出版和其他专业知识,具有较强的出版传媒策划、编辑、运营和管理方面的能力,达到国家新闻出版管理部门和新闻出版企业发展所需要的任职要求。4较熟练地掌握一门外语,能阅读专业外语资料。5. 身心健康。二、培养对象 拥护中国共产党的领导,热爱祖国,愿为我国社会主义现代化的新闻出版及文化事业的建设和发展服务,品德良好,身心健康,通过全国出版专业硕士学位研究生统一考试,并经培养单位复试选拔录取的具有国民教育序列大学本科学历(或其他同等学力)的毕业生。三、研究方向1大众编辑出版 2专业及科技编辑出版3新媒体与数字出版 4出版经营管理 5出版营销 6出版国际化与跨文化出版四、学习年限及培养方式(一)采用全日制非定向/委培方式培养,学习年限一般为2年。(二)教学方式以课堂教学为主,重视和加强实践形式的教学,着重理论联系实际的实务能力的培养。(三)采取集体培养与导师(组)负责相结合的指导方式。导师(组)应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主,并吸收出版传媒实务部门中具有高级专业技术职务或具有特定领域丰富实践经验的人员参加。(四)加强教学与实践的联系和交流,聘请出版实务部门的专家参与研究生的教学及培养。(五)必修课的考核分为考试和考查两种形式,其中考试课不得低于总科目的80%。考核办法可以灵活多样,重在考察学生运用所学专业知识,发现、分析、判断和解决实际问题的专业能力和方法,减少对机械性记忆的考核。五、培养工作 (一)学分要求总学分要求42学分,其中修课学分要求22学分,实践环节要求10学分,研究环节要求10学分,具体学分分配如下表:总学分42学分修课学分22学分校级公共课程4学分,其中英语课2学分,政治理论课2学分专业必修课12学分专业选修课6学分补修课程、任选课程只计成绩,不计学分实践环节10学分专业文书撰写2学分必修专业设计2学分专业实训2学分专业课程实习实践2学分专业实习实践报告2学分研究环节10学分开(选)题报告1学分必修论文中期进展报告1学分必修专业学位论文8学分必修(二)课程设置与学分分配出版专业学位硕士研究生课程设置课程类别课程编号课程名称学时学分季节开课单位备注学位课程 22学分公共课程4学分408.601中国特色社会主义理论与实践研究362秋马克思学院必修411.700第一外国语(英语)483秋外国语学院专业必修课12学分450.701出版学概论322秋新闻学院必修450.702编辑原理与方法322秋450.703出版物营销322春450.704数字出版及技术 322秋450.705出版企业经营与管理322秋450.706出版法规322秋专业选修课6学分450.707大众出版物编辑161秋新闻学院限选 3学分450.708专业出版物编辑161春450.709期刊编辑161秋450.718出版传媒策划及案例161春450.713版权与版权贸易161春450.712出版装祯设计161春自选3学分450.717科技编辑161春450.710出版电子商务161秋450.711出版网站规划与设计161春450.714出版产业专题161秋450.715中外出版史161春450.716外国出版专题161春450.717出版市场调查专题161春450.719出版与文化专题161春非学位课补修课程任选课程实践环节10学分650.703专业文书撰写2新闻学院必修650.704专业设计2650.706专业实训2650.705专业课程实习实践2650.707专业实习实践报告2研究环节10学分650.708开(选)题报告1650.709论文中期进展报告1650.710专业学位论文8(三)职业道德与职业能力采用多种途径和方式加强学生的出版职业伦理和职业能力的培养。职业伦理包括出版职业道德与执业规则;职业能力包括出版职业思维、职业语言、出版编辑知识、方法、职业技术五个方面。职业能力的培养内容主要表现为:1系统掌握编辑、出版以及信息传播的基本理论; 2系统掌握读者调查、市场分析、选题策划、编辑制作、宣传推广的知识与方法; 3了解我国有关编辑与出版的方针、政策、法规; 4了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识; 5具有较强的国际化视野以及跨文化出版能力。以上内容应当融入各门课程之中,可通过课程教学、实践、专题讲座与研究等形式来培养,并注重这些技能的综合应用。六、实践环节1专业文书撰写:就编辑出版工作涉及到的主要专业文书(比如选题报告、编辑加工记录、编辑质量报告等)进行写作训练,由具有实务经验的教师或实务部门专家讲授。2专业设计;根据培养目标,结合课程教学,进行图书、报纸、期刊、网页等方面的项目设计,由任课教师或实务专家指导。3专业实训:按大众编辑出版、专业编辑出版、出版经营管理、出版营销、出版国际化与跨文化出版,以及新媒体与数字出版等六个专业方向,提供实训,按专业由教师组织,由实务专家辅助指导;4专业课程实习实践:结合所学的专业课程,以课程作业或者课程论文形式完成,有专题调研或个案研究两种类型,由任课老师组织。5专业实习实践报告: 在出版传媒企业实习4个月,要求认真撰写实习日志、撰写实习总结,由实习单位填写实习鉴定,并加盖实习单位公章;回校后,提交实习总结材料和实习单位实习鉴定意见,并经学院组织专家组考核,考核合格后方可计2学分;七、学位论文与学位授予(一)学位论文学位论文选题应贯彻理论联系实际的原则,紧密结合出版实际问题,面向出版应用,分析研究要有一定的科学性、系统性、创新性。重点反映学生综合运用所学理论与知识解决出版实务问题的能力。导师组应根据学生的选题方向,确定具体的导师负责其论文的指导工作。出版硕士学位论文应以出版实务研究为主要内容,
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