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1/3培养和贮备高素质卫勤保障人才的几种途径作者陈诺夫，谭祖春，冉剑波途径一从平时训练入手；发现，培养和贮备高素质卫勤保障人才。考察方法目的是考察其责任感和使命感。方法是看一平时参训的态度与行动。听一对平时训练的评论。问一平时训练的目的意义、内容和要求。查参训考核成绩。培养方法一是常训、多训、超常训。二是给训练任务、压训练担子。三是作训练骨干，经常组织训练示教。贮备方法一是掌握思想动态，积极解决个人问题。二是及时给予表扬表彰。三是用长补短，固强补弱。途径三从平时应急医疗救治入手，发现、培养和贮备高素质卫勤保障人才。考察方法看对急诊病人的处置能力，内科系注重急危重疑难病人的治愈率和抢救成功率。外科系注意专科手术项目，术中意外的处理等。医技系注重报告的准确性。听院内主要听取本科室同行间的议论与评论。院外主要听取病人的议论和评价。把两者的议论和评2/3价结合起来分析。问了解其对本专业发展的动态，了解其对专业卫勤保障的看法。了解其在专业方面的发展考虑。查在位率、医疗文书质量、医德医风考评成绩等。培养方法一是多使用。凡遇重大医疗问题，均安排参与。无论院内外急诊救治任务都指派参与，借此提高业务技术水平。二是多参观见学或短期进修。凡有机会，均安排到高水平、高层次的医院、学院学习，凡有国内、国际高水平的学术会均指派参加，借此提高专业理论水平和在本专业的影响力或知名度。三是多参与地方卫生系统的应急医疗保障工作，借此建立军地联系。贮备方法一是给位子，只要能胜任某一级的工作，即给位子。二是晋级别。对特别优秀按条件提前晋级。三是授荣誉。对工作成绩突出者，该授的荣誉和奖励要到位。途径三从军事斗争后勤准备需要和医务人员成长规律出发，培养和贮备高素质卫勤保障人才。军事斗争后勤准备需要的不仅是各方面的专才，而且更需要各方面的通才。在实际培养和贮备人才过程中，往往是专才易找，通才难寻。因此，需要在整个军事斗争后勤准备过程中密切关注那些既有专业能力，又有管理能力的通才，考察方法比较简单，这类人大多具有很强的团队精神，与人沟通易，热爱和积极参与集体活3/3动，有一定的公众组织能力和协调能力，把握了这几个主要特点，略加培养，就可形成不同层次的通才，通才的贮备方法也简单，只需要用其所长，积极发挥其作用，即能留人留心。医务人员的成长具有实践性强，成才周期相对长的特点。精湛的专业技术是高素质卫勤保障人才的支撑，必须注重成才的周期性、长期性，要从长远的战略需要出发，分批次地培养，以保持一种持续状态，既形成全军的卫勤保障人才梯次链或网，战区的卫勤保障人才梯次链或网，医院的人卫勤保障才梯次链或网，并保持其稳定性。总之，专业技术水平是高素质卫勤保障人才的支撑，政治军事和心理身体素质是高素质卫勤保障人才的基础，指技合一是高素质
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