材料作文的引入方法归类

议论文的布局谋篇,材料议论文开头的提引方法,材料议论文的一般写作程序,引议(析)联结,材料议论文开头的提引方法,“引”就是“引用”提供的原材料，并且在此基础上“引”出一个讨论的议题。不论写作者所依据的材料是何种形式，也不管材料的长短多寡，一旦进入议论文中，就应该经过加工，从加工形式上看，一般多是间接引用。引用的方式是多种多样的。,材料议论文开头的提引方法,【材料1】报载：19世纪末的最后几个年头，美国康乃尔大学做过一个有名的实验，实验人员把一青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙在千钧一发之际，奋力跃出锅外安然逃生！可半小时后，他们把这只死里逃生的青蛙丢进放满冷水的大锅里，并在锅底偷偷地加热，把青蛙置于温暖、舒适的“安乐窝”中，青蛙开始还悠悠地享受“温暖”，等到它意识到危险时，却全身无力，欲跃不能，终于葬身锅底。,【材料2】虹与桥虹看到弧形的桥，向她说：“我说大地上的姐妹，我真羡慕你，可怜我自己。你的生命比我长久。”石桥回答：“你那样美，你在人们的记忆里是美的永恒。”,【材料3】据中国包装报载，最近，乌鲁木齐挂面厂在日本花十六万元人民币印刷的挂面包装袋，由于一点之差全部报废。这一点之差，就差在“乌”被错印成“鸟”字，堂堂的自治区首府乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。由于设计的“马大哈”和审计的“马大哈”都有没有看出这一点之误，致使花巨资印成的十吨重的包装袋成了废品。,【材料4】有人曾问三个砌砖的人：“你们在做什么？”第一个说：“砌砖。”第二个说:“赚工资。”第三个说：“建造世界上最富特色的房子。”据说，到后来，这第三个工人成了有名的建筑师。,材料议论文开头的提引方法,材料议论文开头的提引方法,1、“青蛙被冷不防地丢进煮沸的油锅里，能奋力跃出锅外；可当他被丢进慢慢加热的锅后，却乖乖的束手就擒，不做任何反抗，最终葬身锅底。”生于忧患，死于安乐2、“青蛙是一种冷血动物，当把它扔进煮沸的油锅中的时候，他知道反抗是因为知道危险。一段时间后，再把它扔进一个冷水锅中，并在锅底慢慢加热，他却没有意识到危险，在逐渐加热的水中享受着，当他感受到烫的时候，他却无力跳出，因为它已经麻木。”,【材料1】报载：19世纪末的最后几个年头，美国康乃尔大学做过一个有名的实验，实验人员把一青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙在千钧一发之际，奋力跃出锅外安然逃生！可半小时后，他们把这只死里逃生的青蛙丢进放满冷水的大锅里，并在锅底偷偷地加热，把青蛙置于温暖、舒适的“安乐窝”中，青蛙开始还悠悠地享受“温暖”，等到它意识到危险时，却全身无力，欲跃不能，终于葬身锅底。,3、一只青蛙被突然丢进滚沸的油锅中竟然能奋力跃出，安然逃生，然而却在慢慢加热升温的水中葬身锅底。我们如果把滚沸的油锅看成“逆境”，那么微温的水锅便是“顺境”。面对逆境，青蛙奋力一跃，化险为夷；身处顺境，青蛙得意忘形，终至丧命。两种不同的结果告诉我们一个深刻的道理：生于忧患，死于安乐。,这是最为常见的一种处理所供材料的一种方式，将原文进行缩减，抓住关键部分，其余次要部分大副删去。,在本则材料中，最为关键的部分分别是：,青蛙,滚沸的油锅,微温的水锅,奋力跃出,葬身锅底,不同环境,不同结果,材料议论文开头的提引方法,材料议论文开头的提引方法,原始材料内容较长，较杂，就必须加以浓缩概括，拎出其中精髓部分入文。即抓住对原材料感受最深的一点（一个角度）用简洁的语言叙出，作为下文生发的基础思路：概括材料+分析材料+观点,去粗取精式（概要式）,【材料2】虹与桥虹看到弧形的桥，向她说：“我说大地上的姐妹，我真羡慕你，可怜我自己。你的生命比我长久。”石桥回答：“你那样美，你在人们的记忆里是美的永恒。”,4、这是一篇哲理小文，我们可以从中读出许多人生哲理，这就是“仁者见仁，智者见智”了。5、一篇叫虹与桥的文章里讲了一个故事：虹看到弧形的桥，向她说：“我说大地上的姐妹，我真羡慕你，可怜我自己。你的生命比我长久。“石桥回答：“你那样魅力，你在人们的记忆力是美丽的。”短暂与永恒,材料议论文开头的提引方法,6、天上的彩虹转瞬即逝，但在人们的记忆中它的美丽是永不磨灭的，地上的石桥实实在在，飞架沟壑之间，让人们从它身上大踏步前进，人们同样赞美它,本文的语言风格与所供材料相比，发生了很大的变化。所供材料用了拟人的手法，十分之形象，但是这种语言风格并不适合在议论文中使用，而上文却是一段很平实的叙议结合的文字，所以有时候我们就必须进行重新组织语言。,材料议论文开头的提引方法,对话仅仅是一种形式，关键是通过对话的内容抓住桥和虹的特征。,改写式,有些材料与议论文的语言形式相差甚远，要引述入文，就必须加以改写。,材料议论文开头的提引方法,7、近日，中国包装报载：乌鲁木齐某挂面厂的包装袋在印刷过程中由于一点之差，把“乌鲁木齐”印成了“鸟鲁木齐”而浪费了十六万元的巨资。8、最近看到一则报道，由于工作人员的粗心，把包装袋上的乌写成了鸟，致使乌鲁木齐挂面厂损失了十几万元人民币。我为之一动，仅仅一个字，造成这么大的损失，真的很不值，要是工作人员细心一点，发现并纠正错别字，就可以避免这次的损失。由此可见，粗心是要不得的。,【材料3】据中国包装报载，最近，乌鲁木齐挂面厂在日本花十六万元人民币印刷的挂面包装袋，由于一点之差全部报废。这一点之差，就差在“乌”被错印成“鸟”字，堂堂的自治区首府乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。由于设计的“马大哈”和审批的“马大哈”都有没有看出这一点之误，致使花巨资印成的十吨重的包装袋成了废品。,材料议论文开头的提引方法,9、小学生学写字，常常粗心大意，多点与少划是不足为奇的。人们日常写信说话用错了某个字，也似乎可以一笑了之。但作为乌鲁木齐挂面厂的商标设计者，应当是有一定专长，并有相当高的文化水平的人，设计一个包装袋，也不致于会出什么差错的，但他却把“乌”字写成了“鸟”字，堂堂的自治区首府乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。审批者也该是有资格、够水平的干部了，若稍加留心也不至于看不出错误来，但他就没看出来。结果在日本印成的十吨包装袋成了废品。十六万元人民币的印刷费也白白地浪费掉了。,第7、8两段是采用第一种方法：去粗取精式。,第9段文字采用了另外一种方式，由于它涉及到“设计者”和“审批者”两方面，所以就采用分开引用、逐一点评的方式。,材料议论文开头的提引方法,不将所给材料连贯地引入议论文，而是针对材料有感触的某一点用简洁的语言边引边议，边述边评。然后提出论点。思路：叙述评价材料中的人事物观点。这种提引方式一般适用于涉及到几个方面的对象或内容的材料。,评叙式（夹引式）,材料议论文开头的提引方法,10、听到着三个工人的话语，就已经能够想象出那三个人以后的命运。“砌砖”、“赚钱”的终究只能操把泥刀，老老实实干一世，说“建筑最有特色的大厦”的那人必将能够创得一番事业。因此，世上最平凡的工作岗位也有不平凡的人，只要有上进心，有宏伟的志向。11、明朝初期，有一个行路人经过一个村庄时，看到一个砌砖的人，问他：“你在干什么？”那人答道：“吾乃砌砖也。”接着又遇到第二个人，问他后，他说：“吾乃养家糊口也。”走了一段路，又遇到第三个人，问他，他说：“吾乃建造世界上最富特色的房子。”一个共同的问题，三个迥异的答案,【材料4】有人曾问三个砌砖的人：“你们在做什么？”第一个说：“砌砖。”第二个说:“赚工资。”第三个说：“建造世界上最富特色的房子。”据说，到后来，这第三个工人成了有名的建筑师。,材料议论文开头的提引方法,12、记得有位名人说过：“一个人追求的目标愈高，他的成就会愈大。”就是说，理想与成就是成正比的。三个砌砖的工人，回答别人“在做什么”的提问时，分别答道“砌砖”“赚工资”和“建造世界上最富特色的房子”。第三个工人后来成了一名很有名望的建筑师。他的成功就说明了理想与成就的这种关系。（论点式：即开门见山将全文论点提出，然后引材料来论述，作为支撑观点的论据之一）,第10段文字采用了夹引式。,第11段文字却将原材料进行了扩充、润色，没有必要，反而是化简为繁，不符合我们的写作要求。,第12段文字将三个针对同一问题的答案集中在一起，形成鲜明的对比，突出了三个答案的差异性。,材料议论文开头的提引方法,即以抒情的笔调，感想的形式，写出自己对材料某一意义点的评论。思路：描述感想（或评叙材料）观点,感想式,材料议论文开头的提引方法,问题式,以全文着重论述的问题或重点引申阐述的事例开头，在扣材料进行初步分析.思路：联系现实提出问题扣材料进行分析观点,翻译扩写式,如果材料是古文，考虑到读者的理解问题，则须进行翻译。,材料议论文开头的提引方法,对于漫画材料或有场面描绘的材料，写入议论文中就要进行必要的描述，尽量让读者的眼前能浮现出画面的内容或场面情景。,描绘式,去粗取精式（概要式）,问题式,改写式,夹引式（评述式）,论点式,感想式,材料议论文开头的提引方法,的提引方法材料议论文开头,材料引用要注意,引用材料要简明关键内容要突出语言风格要协调图文信息要转换,材料议论文开头的提引方法,写作训练材料,吕氏春秋曰：“登山者，处已高矣，左右望，尚巍巍焉山在其上。”纣王用象牙筷子吃饭，大臣箕子十分担忧。他认为，用上象牙筷子，要用犀角和美玉的杯盘才能配套；而这样的高级器皿，必得盛珍禽异兽；吃上了山珍海味，就不能穿布衣短衫；接着就得有华屋大厦。这样下去，难道不是非常危险的事吗？古希腊有一则寓言说，一个青年猎人，他从父辈那儿继承了一张绝世良弓，用它打猎引起了一些人的嫉妒。于是有人对他说：“兄弟，你这张弓看起来多平常啊。应该在上面刻一些花纹啦、人物啦什么的，再涂上一层金粉，光亮亮的，那才跟你这个好猎手相称呢！”年轻的猎人动了心，果然进城去请了工匠在弓上大大地镂刻了一番。第二天，他兴致勃勃地拿着弓去打猎，一拉弓弦，“啪”的一声，这弓就断了。一群年轻人问苏格拉底：快乐到底是什么？苏格拉底说：你们还是先帮我造一条船吧。年轻人于是合力用了七七四十九天的时间，造了一条船，船下水了，年轻人请老师上船。他们一边合力划桨