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人教版2020版九年级上学期第二次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图所示的实验操作或设计中,错误的是( )A稀释浓硫酸B验证质量守恒定律C加入粉末状固体D蒸发食盐水2 . 下列关于燃烧和灭火的说法中正确的是A可燃物只要与氧气接触就能燃烧B用水灭火主要是为了使可燃物的温度降到着火点以下C为扑灭森林火灾而设置隔离带,是为了隔绝氧气D硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体3 . 对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )ABCD实验装置铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量排水法收集氧气解释集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:吸收二氧化硫,防止污染空气量筒中的水:降温,吸收白烟集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净后,便于观察O2何时收集满AABBCCDD4 . 在化学反应A2B=CD中,5.6 g A和7.3 g B恰好完全反应,生成12.7 g C,同时得到D的质量是( )。A0.2 gB5.6 gC0.4 gD0.73 g5 . 小童查阅资料获得有关物质燃烧的新信息:(1)(2)由此形成以下几点认识:工业上常用反应(1)制取食盐反应(2)属于置换反应使用CO2灭火应有所选择燃烧不一定要有氧气参加CO2不支持燃烧是相对的,不是绝对的。其中正确的是( )ABCD全部6 . 在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示,下列说法正确的是( )物质甲乙丙丁反应前的质量(g)6.43.24.02.8反应后的质量(g)5.2x7.22.8A丁物质一定是该反应的催化剂B该反应为化合反应C反应中的甲和丙的质量比为13:18D上表中x2.07 . 下列关于碳及碳的化合物的说法,不正确的是( )A碳、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性B书写档案资料最好使用碳素墨水笔C石墨可制铅笔芯,金刚石可用于刻划玻璃D金刚石、石墨和三种碳单质不都是由碳原子构成8 . 下列关于氧气的说法正确的是A氧气易溶于水B大多数金属能与氧气反应C食物腐败不需要氧气D硫在氧气中燃烧生成SO39 . 氧气是一种重要资源下列有关氧气性质或实验现象的叙述中正确的是( )A在标准状况下,氧气的密度比空气略小B氧气能够支持许多可燃物燃烧C单质与氧气反应是化合反应,但不是氧化反应D铁丝在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰10 . 氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是( )A氧气的化学性质比较活泼B鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C地球上的氧气主要来自植物的光合作用D氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量11 . 工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和X,反应的微观示意图如图。参加反应的甲和乙及生成丙的质量比为甲:乙:丙=23:17:1下列判断错误的是A丙属于单质B参加反应的乙与生成丙的分子个数之比为1:1C物质X中含三种元素D甲这种物质是由原子直接构成的12 . 下列性质中,与“二氧化碳可用于灭火”无关的是A不能燃烧B能溶于水C密度比空气大D不支持燃烧13 . 有一包黑色粉末状混合物,高温受热后变成紫红色,同时产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,则该黑色粉末状的混合物可能是( )AMnO2和CBFe3O4和CCCuO和CDCuO和CO14 . 下列关于化学变化的描述中,最准确的是( )A一定会发光和放热B一定会有颜色变化C一定会有沉淀生成D一定有其他物质生成15 . 下列实验的实验现象与实验结论都正确的是实验操作实验现象实验结论A将某固体加入到稀盐酸中有气泡产生此固体为活泼金属B将带火星的木条伸入氧气中木条复燃氧气能支持燃烧C将未知溶液滴加到蓝色石蕊试纸上试纸变红该溶液显碱性D将氢氧化钠固体加入水中溶液温度升高氢氧化钠固体与水反应放热AABBCCDD16 . 下列物质中,既有可燃性,又有还原性的物质是( )A氧气B氮气C木炭D二氧化硫二、填空题17 . 熟练掌握化学用语是学好化学的基础。请用正确的化学用语填空:(1)2个氧分子_;(2)氧化亚铁中铁元素的化合价_;(3)3个硝酸根离子_;(4)保持五氧化二磷化学性质的最小粒子_。18 . 分析、比较、归纳、概括、分类、总结是我们中学生必须具备的一种能力,下图展示的生活中的几种物质的用途的图示。I.请根据所学知识,自拟分类标准,对以下图示进行分类,分类标准:_,所含序号_。II.空气的平均相对原子质量为 29。相同条件下,如果某气体的相对分子质量大于 29,则这种气体的密度比空气大;如果小于 29,则这种气体的密度比空气小。根据上述内容,那么,相同条件下氯气的密度比空气_(填“大”或者“小”),氢气除了可以用排水法收集,根据以上规律氢气还可以用向_(“上”或“下”)排空气法收集。19 . 在密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W,在一定条件下充分反应,相关内容如下图所示。反应前后各物质的质量:物质氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g501123反应后质量/g24528x反应的微观示意图:(1)X=_。(2)一个C物质分子由_构成。(3)反应过程中B物质与D物质的分子个数比为_。(4)W的化学式为_。20 . 中科院研制出一种将二氧化碳成功转化为汽油的方法,其流程如下图所示。(下图中a、b是两种起始反应物的分子模型,c、d是最终制得的汽油中所含两种物质的分子模型)(1)物质d中碳元素与氢元素的质量比为_。(2)请从原料或产品的角度,分析该成果能够解决的现实问题是_(答出一点即可)。三、实验题21 . 气体的制取和收集是初中化学实验的重要内容。请根据下列实验装置回答问题。(1)写出如图中标有、的仪器的名称:_;_。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择上述气体发生装置中的_(填字母),该反应的化学方程式为_。为收集到尽可能纯净的氧气,最好选择收集装置_。(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的_(填化学式)。(4)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是_(用化学方程式表示);若用F装置收集二氧化碳气体,则气体应从_(填“a”或“b”)端通入;用该装置收集二氧化碳气体的验满方法是_。四、流程题22 . 孔雀石主要成分为Cu2(OH)2CO3(难溶于水),还含有少量SiO2(难溶于水、不与稀硫酸反应)、Fe2O3等杂质。工业上以孔雀石为原料制取铜的部分工艺流程如下图。查阅资料:Fe2(SO4)3Fe=3FeSO4仔细分析流程,请回答:(1)固体b的化学式为_。(2)溶液c中阳离子有_(写离子符号)。(3)操作一、二、三均为_(填操作名称)。(4)在气体a生成CaCO3的过程中,发生反应:CO2+CaCl2+2NH3+H2O=CaCO3+2X,X的化学式为_;Fe2O3与稀硫酸反应的化学方程式为_。(5)若所得溶液C的质量为240t,测定出溶液C中硫酸铜的质量分数为10%,请计算固体d中铜的质量_(写出计算过程)。五、科学探究题23 . 重庆一中初三化学兴趣小组的同学探究木炭与氧化铜的实验(不考虑与空气成分反应)。(提出问题)实验过程中所生成的气体产物是什么?(猜想假设)气体产物可能是:(1)CO2(2)CO (3)CO和CO2(4)CO2和SO2小冉判断猜想(4)一定错误,原因是_。(设计实验)以下为该实验的步骤,正确的顺序为_(填选项)。将导管移出盛有石灰水的试管,关闭止水夹检查装置气密性装入药品熄灭酒精灯固定装置点燃酒精灯连接仪器A B C D (实验并记录)小组同学按图一装置和正确步骤进行实验。现象:左侧试管中_;右侧试管中澄清石灰水变浑浊。(得出结论)生成的气体产物为CO2,此反应体现碳具有_。小袁同学提出异议,理由是_。小袁从定性和定量两个方面设计实验并进行了验证,证明了他的异议正确。(定性验证气体)取相同药品,重做图一实验,将收集的气体通过图二装置加以验证(浓H2SO4吸收水蒸气).A、B所装的试剂依次为_(填序号)。氢氧化钠溶液、澄清石灰水澄清石灰水、氢氧化内溶液(定量验证气体)再取相同药品,得做图一实验,记录的数据如下表(假设每步反应均完全):称量对象反应前质量反应后质量试管+固体混合物70.0g69.0g试管+澄清石灰水110.0g110.44g根据数据得知:小袁的异议得以证明。请结合表中数据,写出图一左侧试管中发生的化学方程式为:_。六、计算题24 . (1)为延长食品保质期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作为防腐剂。回答下列问题:苯甲酸是由种元素组成;苯甲酸中碳元素与氢元素的质量比为(最简整数比)。(2)小明称取黄铜(铜锌

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